Jak narysować koło. Mali matematycy.

Mali matematycy. Gdzie kryje się matematyka? Jak narysować koło?

Sprawdź, które przedmioty w Twoim domu mają kształt koła, kwadratu, prostokąta i trójkąta.

Jakie figury geometryczne ukrywają się w znakach drogowych? Jaką figurę geometryczną wykorzystano do skonstruowania znaków ostrzegawczych? Jaką figurę geometryczną wykorzystano do stworzenia znaków nakazu? Jaką figurę wykorzystano do znaków zakazu? Jaki kształt ma tarcza znaków informacyjnych?

Do wykonania zadania będą Ci potrzebne: sznurki różnej długości, słomki, patyczki do szaszłyków, patyczki kosmetyczne, zapałki. 1. Ze zgromadzonych przedmiotów spróbuj skonstruować figury: 2. Po prawej stronie skonstruowanej figury, ułóż taką samą figurę tylko mniejszą, a po lewej – większą. 3. Zastanów się: Czym różni się kwadrat od prostokąta? A trójkąt od koła? Co było najtrudniejsze do wykonania? W jaki sposób udało Ci się stworzyć figurę mniejszą i większą od pierwotnie skonstruowanej?

Ilustracja z ksiażki "Matematyka ze sznurka i guzika"

Do wykonania zadania będą Ci potrzebne: kartka, ołówek lub mazak, patyczki o różnej długości.1. Narysuj punkt na środku kartki i przyłóż do niego jedną z końcówek patyczka. 2. Na drugim końcu tego samego patyczka zaznacz kropkę. Następnie przesuwaj patyczek zgodnie z ruchem wskazówek zegara wokół narysowanego punktu, a kiedy z narysowanych kropek powstanie koło – połącz kropki za pomocą mazaka. 3. Powtarzaj to samo zadanie z patyczkami o różnej długości. 4. Po wykonaniu zadania porównaj narysowane koła. Spróbuj odpowiedzieć na pytania: Czym różnią się te koła? Dlaczego te koła różnią się wielkością?

Do wykonania zadania będą ci potrzebne: kartka A4, patyczek, mazaki, linijka.1. Przyjrzyj się poniższym figurom geometrycznym. 2. Czy wiesz, że figury geometryczne zbudowane są z odcinków? Zmierz linijką długość każdego boku narysowanych figur. Każdy bok figury stanowi oddzielny odcinek. 3. Jak narysować odcinek? Weź do ręki patyczek. Przyłóż go do kartki. Na obu końcach patyczka zaznacz kreski i połącz je przy pomocy linijki. Zmierz linijką długość powstałego odcinka. 4. Z odcinków o długości 8 cm na kartce narysuj: trójkąt i kwadrat. 5. Zastanów się: Ile boków ma trójkąt, a ile kwadrat? Po czym poznasz prostokąt, trójkąt i kwadrat pośród innych figur geometrycznych?

Fazogram to obraz zbudowany z kolejno nakłądanych na siebie arkuszy przezroczystej folii. Na arkuszach folii znajdują się detale jakiegoś rysunku, które utworzą całość dopiero po ułożeniu kilku warstw. Do wykonania zadania będą ci potrzebne: dwie rozcięte koszulki A4 , mazaki, linijka. 1. Na każdym z arkuszy folii narysuj trzy z omawianych figur. 2. Nałuż na siebie arkusze z figurami, tworząc geometryczny fazogram. 3. Policz poszczególne figury.

Tajemniczy świat figur geometrycznych

Wybierz jedną z opowieści i narysuj jej krainę. Przedstaw mieszkańców i otoczenie. Wykorzystaj zgromadzone przedmioty do odrysowywania figur geometrycznych.

Opowieść o Republice Koła Pewna wyspa roztaczała się wokół okrągłego jeziora. Była to bardzo dziwna kraina, bo wszystko co można było na niej spotkać miało kształt... – jak myślicie jaki? Tak, wszystko miało kształt koła! W tym kształcie były drzewa, krzewy i ptaki. Koliste były mieszkania, a w nich okrągłe krzesła, stoły i szklanki. Jak okiem sięgnąć i wzdłuż, i wszerz wszystko miało kształt koła: samochody, hulajnogi i autobusy też. Mieszkańcy na pytanie oto jak im się żyje, głośno odpowiadali: bajkowo nam się żyje w tej okrągłej krainie!

Opowieść o Zjednoczonym Królestwie Kwadratów Za siedmioma górami, gdzie płynęły rzeki kolorowe było królestwo, bardzo piękne i... – jak myślicie jakie? Tak, wszystko było kwadratowe! Król tego królestwa miał kwadratową koronę, a jego żona – trzymała złote berło kwadratowe. Na śniadanie słudzy mili kwadratowe jajka przynosili. Król cieszył się ogromnie ze swego królestwa. Miał ogromny zamek kwadratowy, kwadratowe stały tam ławki, kwadratowe były drzewa i kwiatki,kwadratowe latały ptaszki. Jak okiem sięgnąć wzdłuż i wszerz wszystko kwadratowe – i żaba, i jeż. Lud tego królestwa również był zadowolony. Kwadratowe mieli domy, kwadratowe stawy i kwadratowe place do zabawy. Mieszkańcy na pytanie o to jak im się żyje, głośno odpowiadali: bajkowo się żyje w tej kwadratowej krainie!

Opowieść o Trójkątlandii Na wyspie w kształcie trójkąta, którą otaczały trójkątne skały – w królestwie Trójkątlandii wszystko było... – jak myślicie w jakim kształcie? Tak, wszystko było w kształcie trójkąta.Dziwna była to kraina – trójkątne można było spotkać tam chatki, trójkątne w parkach ławki i trójkątne rosły truskawki. Jak okiem sięgnąć wzdłuż i wszerz wszystko trójkątne: samochody, hulajnogi i w domach podłogi. Z trójkątów składały się kwiaty, trójkątne jadano kanapki i trójkątne były pocztowe znaczki. Mieszkańcy na pytanie o to, jak im się żyje, głośno odpowiadali: bajkowo się żyje w tej trójkątnej krainie!