Lyrics, Pronouns and Possessive Adjectives

Presentation

lYRICS, PRONOUNS AND pOSSESSIVE ADJECTIVES

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I got it all 'Cause she is the one Her mum calls me love Her dad calls me son Alright, alright

lyrics

She's been my queen Since we were sixteen We want the same things We dream the same dreams Alright, alright

Steal My Girl -One Direction

Subject Pronouns

Object Pronouns

Possessive Pronouns

Reflexive Pronouns

Myself Yourself Himself Herself Itself Ourselves Yourselves Themselves

I You He She It We You They

Me You Him Her It Us You Them

Mine Yours His Hers - Ours Yours Theirs

Possessive ADjectives

My Your His Her Its Our Your Their

His dog is small

My friend is color blind

Thanks!

(Enem) Viva la Vida I used to rule the world Seas would rise when I gave the word Now in the morning and I sleep alone Sweep the streets I used to own I used to roll the dice Feel the fear in my enemy’s eyes Listen as the crowd would sing “Now the old king is dead! Long live the king!” One minute I held the key Next the walls were closed on me And I discovered that my castles stand Upon pillars of salt and pillars of sand […]

1-Letras de músicas abordam temas que, de certa forma, podem ser reforçados pela repetição de trechos ou palavras. O fragmento da canção Viva la vida, por exemplo, permite conhecer o relato de alguém que: a)costumava ter o mundo aos seus pés e, de repente, se viu sem nada. b)almeja o título de rei e, por ele, tem enfrentado inúmeros inimigos. c)causa pouco temor a seus inimigos, embora tenha muito poder. d)limpava as ruas e, com seu esforço, tornou-se rei de seu povo. e)tinha a chave para todos os castelos nos quais edesejava morar.

(A)

2-Em diferentes épocas e lugares, compositores têm utilizado seu espaço de produção musical para expressar e problematizar perspectivas de mundo. Paul McCartney, na letra dessa canção, defende: a)o aprendizado compartilhado. b)a necessidade de donativos. c)as manifestações culturais. d)o bem em relação ao mal. e)o respeito étnico.

(Enem) Ebony and ivory Ebony and ivory live together in perfect harmony Side by side on my piano keyboard, oh Lord, why don’t we? We all know that people are the same wherever we go There is good and bad in ev’ryone, We learn to live, we learn to give Each other what we need to survive together alive

(E)

3-Esse trecho da música “Man in the Mirror” sugere que: a) qualquer pessoa consegue mudar, basta querer. b) se queremos tornar o mundo um lugar melhor, devemos olhar para o próximo. c) melhorar o mundo começa com nossa própria mudança. d) fazer o bem ao próximo nos muda para melhor.

(PUC,SP) Man in the Mirror I’m starting with the man in the mirror I’m asking him to change his ways And no message could have been any clearer If you wanna make the world a better place (If you wanna make the world a better place) Take a look at yourself, and then make a change…

(C)

3-A canção, muitas vezes, é uma forma de manifestar sentimentos e emoções da vida cotidiana. Por exemplo, o sofrimento retratado nessa canção foi causado a)pela morte precoce de um amigo jovem. b)pelo término de um relacionamento amoroso. c)pela mudança de um amigo para outro país. d)pelo fim de uma amizade de mais de vinte anos. e)pela traição por parte de pessoa próxima.

(Enem) In this life Sitting on a park bench Thinking about a friend of mine He was only twenty-three Gone before he had his time. It came without a warning Didnꞌt want his friends to see him cry He knew the day was dawning And I didnꞌt have a chance to say goodbye.

(A)