El Amor Emocionario

EL AMOR

Genially creado por Irene Giménez Díaz

Material adaptado y elaborado siguiendo las fichas de https://www.palabrasaladas.com/pdf/dilo_fichas/emo/ficha_emocionario_02_amor.pdf

Teacher Irene

VIDEO

EXPLORAMOS LA IMAGEN

ACTIVIDADES

Teacher Irene

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¿Te alegra a ti compartir cosas con otras personas? ¿Qué cosas? ¿Con qué personas?

¿Qué seres vivos aparecen en la imagen?

¿Dónde están la mayoría de los pájaros?

¿Dónde están los demás? ¿Hacia dónde se dirigen?

Teacher Irene

¿Crees que preferirían estar solos?¿Qué crees que los atrae del árbol?

¿Qué les ofrece el árbol a los pájaros?

¿Crees que el árbol da energía a los pájaros? ¿Y los pájaros al árbol?

¿Qué cosas aportan los pájaros al árbol?

¿Crees que se sienten alegres los seres vivos de esta imagen? ¿Por qué?

¿Hay personas que te hacen sentir mejor y te dan energía para hacer cosas? ¿Quiénes son?

ACTIVIDADES

10

Teacher Irene

Respuesta oral con el grupo

1. ¿Qué es el amor para tí?

Elige seis palabras relacionadas con el amor y explica por qué las has elegido

Cuidados

Soledad

Besos

Alegría

Oscuridad

Desconfianza

Luz

Preocupación

Poder

Cariño

Abrazos

Llanto

Generosidad

Ternura

Tristeza

Teacher Irene

2. Escribe en un folio o en tu libreta

• El nombre de tres personas a las que amas.

• Tres cosas que haces para demostrar tu amor

Teacher Irene

3. El texto sobre el amor dice que es una emoción contradictoria. ¿Por qué? Elige la respuesta adecuada.

• Porque el amor es difícil de definir

• Porque el amor te hace experimentar una cosa y la opuesta.

• Porque no puedes elegir a quién amas.

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4. Elige la oración que contiene una contradicción.

Me gusta la carne porque la carne está rica.

Me gusta la carne porque no me gusta el pescado.

Me gusta la carne porque no me gusta la carne.

Luego, escribe tú una contradicción en tu libreta

Teacher Irene

5. Mira el recuadro de palabras y piensa donde corresponde cada palabra. Luego, descubre poniendo el cursor en el hueco.

amor: enamorado amado amable amoroso

amable

Alguien que merece amor es ________

Alguien que recibe amor es ________

amado

amoroso

Alguien que manifiesta amor es ________

enamorado

Alguien que siente amor está _________

Teacher Irene

Haz clic en el corazón para ver todas las respuestas

5. Mira el recuadro de palabras y piensa donde corresponde cada palabra. Luego, descubre poniendo el cursor en el hueco.

amor: enamorado amado amable amoroso

amable

Alguien que merece amor es ________

Alguien que recibe amor es ________

amado

amoroso

Alguien que manifiesta amor es ________

enamorado

Alguien que siente amor está _________

Teacher Irene

Por último, copia estas frases completas en tu libreta

6. ¿Qué caracteriza al amor diligente? Elige la respuesta correcta

Amor diligente: cuando haces tuyas la alegría y la tristeza de la persona a quien amas y, además, siempre le deseas lo mejor. Es un sentimiento puro y cálido.

• Pasas de la sonrisa al llanto sin saber por qué.

• Tienes siempre a la otra persona en la cabeza.

• Te identificas con la otra persona y compartes sus sentimientos.

Teacher Irene

7. Con este código, averigua qué palabra empleamos para nombrar la característica que has indicado en la actividad 6.

EMPATÍA

5 13 17 1 21 9 1

Escríbela en tu libreta.

Teacher Irene

Comprueba la respuesta poniendo el cursor en el recuadro rojo

8. Indica a qué clase de amor corresponde cada característica.

Amor romántico: cuando piensas constantemente en una misma persona... y verla te produce una mezcla de nervios y alegría

Amor diligente: cuando haces tuyas la alegría y la tristeza de la persona a quien amas y, además, siempre le deseas lo mejor. Es un sentimiento puro y cálido.

Teacher Irene

Pon el cursor encima para comprobar las respuestas correctas .

Pulsa en el corazón para ver todas las respuestas en la tabla

8. SOLUCIÓN

Amor romántico: cuando piensas constantemente en una misma persona... y verla te produce una mezcla de nervios y alegría

Amor diligente: cuando haces tuyas la alegría y la tristeza de la persona a quien amas y, además, siempre le deseas lo mejor. Es un sentimiento puro y cálido.

Teacher Irene

9. Lee la frase, dí si es amor diligente o romántico y por qué.

Al ver a Lucía, Juan se queda sin palabras

AMOR ROMÁNTICO

Luisa desea que su hermano se divierta.

AMOR DILIGENTE

Jonás no puede dejar de pensar en Sara.

AMOR ROMÁNTICO

Marisa se alegra de que su prima saque buenas notas.

AMOR DILIGENTE

Teacher Irene

Comprueba la respuesta poniendo el cursor encima de los corazones

9. Lee la frase, dí si es amor diligente o romántico y por qué.

Al ver a Lucía, Juan se queda sin palabras

AMOR ROMÁNTICO

Luisa desea que su hermanose divierta.

AMOR DILIGENTE

Jonás no puede dejar de pensar en Sara.

AMOR ROMÁNTICO

Marisa se alegra de que su prima saque buenas notas.

AMOR DILIGENTE

Teacher Irene

Comprueba la respuesta poniendo el cursor encima de los corazones

10. Piensa en una persona por la que sientas amor. Copia y completa en tu libreta.

Yo amo a _______. El amor que siento es _________. Yo le demuestro mi amor _________________________ ______________________________ ______________________________ ______________________________

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¡¡MUY BIEN!!

Sigue así

¡¡MUY BIEN!!

Sigue así

¡¡MUY BIEN!!

Sigue así

Ohhhhh Prueba otra vez

Ohhhhh Prueba otra vez

Ohhhhh Prueba otra vez