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El Odio Emocionario
irene.gimenez
Created on April 14, 2021
Adaptación para 1º de primaria elaborada a partir de las actividades encontradas enhttps://www.palabrasaladas.com/pdf/dilo_fichas/emo/ficha_emocionario_03_odio.pdf
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Transcript
EL ODIO
Teacher Irene
Genially creado por Irene Giménez Díaz
Material adaptado y elaborado siguiendo las fichas de https://www.palabrasaladas.com/pdf/dilo_fichas/emo/ficha_emocionario_03_odio.pdf
EXPLORAMOS LA IMAGEN
VIDEO
ACTIVIDADES
Teacher Irene
Teacher Irene
¿Qué personajes aparecen en la imagen? ¿Dónde están?
¿Qué está ocurriendo?
¿Cómo mira el personaje de la izquierda al de la derecha?
Teacher Irene
¿Qué transmite la cara del personaje de la izquierda?
¿Y la cara del personaje de la derecha?
¿Cómo crees que reaccionará el personaje de la izquierda ante lo que ha ocurrido? ¿Por qué?
¿Crees que el personaje de la izquierda le está deseando algo malo al personaje de la derecha?
¿Alguna vez te has sentido así? ¿Cómo reaccionaste?
ACTIVIDADES
Teacher Irene
1. Elige las palabras adecuadas y describe qué sucede en la ilustración.
Ensuciar
Ciego
Lámpara
Bicicleta
Velozmente
Cerda
Salpicar
Teacher Irene
Chapotear
Motocicleta
Mancha
Barro
Jabata
2. ¿Cómo crees que se siente la protagonista de la ilustración? Pon cursor sobre la palabra que no entiendas para ver su sigificado. Luego arrastra las palabras de cómo se siente al recuadro.
Teacher Irene
sorprendida
molesta
triste
somnolienta
contrariada
malhumorada
pensativa
irritada
abatida
Haz clic en la lupa para comprobar
3. Observa de nuevo la ilustración y dí qué crees que sucederá a continuación.
Teacher Irene
Respuesta oral con el grupo
4. Pulsa en play y escucha de nuevo el audio sobre el odio. Luego elige las respuestas que son verdaderas.
Teacher Irene
El odio siempre dura un instante.
Cuando odias, dejas de amar.
El odio trae consigo un deseo de que otro se vea perjudicado.
La ira y el odio son la misma emoción.
Siempre que sientes antipatía sientes odio.
5. Lee atentamente la situación. Luego elige quién siente odio.
En la playa, un grupo de amigos está jugando a la pelota.De repente, esta rebota contra una sombrilla y se pincha
Teacher Irene
- Paula se echa a llorar con disgusto, porque la pelota es suya.
- Federico se encoge de hombros y propone cambiar de juego.
- Luis le grita al dueño de la sombrilla: «Ojalá se te rompa».
- Gonzalo le exige otra pelota al dueño de la sombrilla.
Ahora indica qué habrías hecho tú en esa situación.
6. ¿En qué se diferencia el amor diligente del odio?
Respuesta oral con el grupo
Amor diligente: cuando haces tuyas la alegría y la tristeza de la persona a quien amas y, además, siempre le deseas lo mejor. Es un sentimiento puro y cálido.
Teacher Irene
El odio: es una gran antipatía, un rechazo que sentimos hacia algo o hacia alguien.Como consecuencia, deseamos que le ocurra algo malo.
7. Escribe dos situaciones en las que hayas sentido odio. Indica hacia quién lo sentiste y explica por qué.
Teacher Irene
¿Deseaste que les ocurriera algo malo a esas personas? ¿Qué?
De las situaciones anteriores, indica si en alguna el odio fue duradero.
8. En cada situación, indica qué se puede hacer para superar el odio.
Respuesta oral con el grupo
Teacher Irene
- Raquel le rompe un juguete a Carlos. Carlos se enfada con ella y la amenaza con romperle un juguete.
- La madre de Lucas no lo deja salir a jugar. Lucas le dice: «Cuando tú quieras jugar conmigo, yo no voy a querer», y se va.
- Miguel tropieza con la mochila de Susana y la insulta.
9. Inventa un final feliz para la historia da la cerdita y el elefante. Escribe en tu libreta y luego comparte con la clase.
Teacher Irene
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Teacher Irene
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