Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

jak wspierać osoby z niepełnosprawnością?

sp1chemiaiprzyroda

Created on April 14, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Audio tutorial

Pechakucha Presentation

Desktop Workspace

Decades Presentation

Psychology Presentation

Medical Dna Presentation

Geometric Project Presentation

Explore all templates

Transcript

Jak wspierać osoby z niepełnosprawnością ?

Projekt Uniwersytetu Dzieci "Ja w społeczeństwie - jak mogę zmienić świat?"

Zastanów się w myślach

1. Czym jest tolerancja? 2. Niepełnosprawni są wśród nas - jak przejawia się moja tolerancja względem nich?

Zad. 1.

Wypisz na kartce wszystkie określenia osoby niepełnosprawnej, które znasz. Nie musisz ograniczać się tylko do terminów pozytywnych (nie będziesz tego czytał/a na forum klasy).

Zad. 2. Policz, ile napisałeś określeń: + pozytywnych o neutralnych - negatywnych

Wśród wszystkich określeń osób niepełnosprawnych znajduje się bardzo wiele określeń negatywnych. Przyczynami tego faktu są trudności ze społeczną akceptacją i zrozumieniem niepełnosprawności, stereotypami i uprzedzeniami rządzącymi naszymmyśleniem, a także brakiem edukacji w tym zakresie. Za określeniami niepełnosprawności idą często również negatywne, krzywdzące, nietolerancyjne zachowania.

Uważnie obejrzyjcie film

Zad. 3. Po obejrzeniu filmiku zastanów się i odpowiedz na poniższe pytania. Swoje odpowiedzi zapisz na kartce. 1. Co twoim zdaniem przedstawia ten filmik? 2. Jak zachowuje się zdrowy chłopiec? 3. Jakie mogły towarzyszyć mu emocje? 4. Jak zachowuje się chłopiec na wózku? 5. Jakie mogły towarzyszyć mu emocje? 6. Co ważnego nastąpiło później? 7. Jak zmieniły się emocje i odczucia dzieci? 8. Jakie Twoim zdaniem ważne wnioski można wysnuć z tej scenki?

Miniwykład:

Zad. 4. Na oddzielnej kartce narysuj dwa duże okręgi - jeden w drugim. W środkowym okręgu napisz co możesz zrobić, aby budować dobre relacje z osobami niepełnosprawnymi (np. rozmowa z sąsiadem). W zewnętrznym okręgu wypisz, co może dla relacji z niepełnosprawnymi zrobić Twoje otoczenie (np. kampania społeczna).

Podsumowanie:

Zadanie domowe: Zapoznaj się z przykładami dobrych praktyk w zakresie budowania tolerancji w relacji sprawni – niepełnosprawni oraz podnoszenia świadomości społecznej: http://www.integracja.org/ http://www.niepelnosprawni.pl/ http://www.synapsis.org.pl

Dziękuję za uwagę