JORNADAS PEDAGÓGICAS cfmbm

14 de maio de 2021

com o patrocínio de

Pensar o futuro da escola

transição digital, capacitação, autonomia, flexibilidade.

Programa

15:00-15:10 – Abertura Dra. Inácia Oliveira - Diretora do CFAE Maria Borges Medeiros 15:10-16:05 –Plano de Ação para a Transição Digital: Uma escola para todos e para cada um Subdiretora-geral da Educação, Doutora Maria João Horta 16:05-17:00 – A Transição Digital – da Disrupção à Transformação das Escolas Doutora Adelaide Franco 17:00-17:55 – Ensinar e aprender com recurso às tecnologias Professora Doutora Guilhermina Miranda 17:55-18:50h –Mobilizar para a mudança em contexto de pandemia Doutor Joaquim Trovão 18:50-19:00h – Encerramento

MODERADORES Maria João Gama - ED CFMBM Nuno Vicente - AFC-CFMBM

ACESSO À GRAVAÇÃO

Digital dos Docentes

Plano de Capacitação

Autonomia e Flexibilidade CURRICULAR

Plano de Ação para a Transição Digital

Subdiretora-geral da Educação,

Doutora Maria João Horta

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Estudou Geologia na Universidade de Coimbra (1988), fez Mestrado em Didática das Ciências na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (2002) e concluiu o Doutoramento em TIC e Educação no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2012). Desenvolve trabalho de investigação na área da educação (especial destaque para a Didática das Ciências e para as Tecnologias Educativas) com trabalhos científicos publicados em revistas da área. Recentemente coordenou a Equipa INCoDe Educação e integrou o Grupo de Trabalho que teve como missão a definição do Perfil dos Alunos à saída da escolaridade obrigatória. Integra grupos de trabalho da Comissão Europeia e da European Schoolnet na área da Educação Digital e da Cidadania Digital. É Comissária na Comissão de Coordenação do Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância e exerce as funções de Subdiretora-Geral na Direção-Geral da Educação, no Ministério da Educação. Estudou Geologia na Universidade de Coimbra (1988), fez Mestrado em Didática das Ciências na Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa (2002) e concluiu o Doutoramento em TIC e Educação no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa (2012). Desenvolve trabalho de investigação na área da educação (especial destaque para a Didática das Ciências e para as Tecnologias Educativas) com trabalhos científicos publicados em revistas da área. Recentemente coordenou a Equipa INCoDe Educação e integrou o Grupo de Trabalho que teve como missão a definição do Perfil dos Alunos à saída da escolaridade obrigatória. Integra grupos de trabalho da Comissão Europeia e da European Schoolnet na área da Educação Digital e da Cidadania Digital. É Comissária na Comissão de Coordenação do Sistema Nacional de Intervenção Precoce na Infância e exerce as funções de Subdiretora-Geral na Direção-Geral da Educação, no Ministério da Educação.

Resumo

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Doutora Adelaide Franco

Owner e fundadora da MindsetPlus , Adelaide Franco desempenhou, durante mais de 35 anos, funções de Administração e Direção em diversas organizações: a) Multinacionais (Microsoft); b) Empresas Publicas (CIMPOR e Brisa); c) Administração Pública (XIII Gov. Institucional e IPJ); Startups (Academia Global) , entre outras. Com uma carreira consistente de concretização de resultados através da liderança de equipas (nacionais e internacionais ) e da inovação de práticas e processos, foi responsável por diferentes áreas de negócio e gestão de projetos com impacto local, nacional e internacional.

Na MindsetPlus tem desenvolvidos projetos consultoria e formação, junto de várias instituições na área da Educação - Escolas, Autarquias, CIM , ME...) designadamente na implementação de projetos de Mudança e capacitação de Equipas Diretivas. É professora convidada da Faculdade de Medicina da Universidade de Coimbra e da Universidade Lusófona e faz parte do Centro de Estudos Interdisciplinares da Universidade de Coimbra, como Investigadora convidada. A sua Formação inclui licenciatura em Psicologia Clinica e Mestrado em Gestão de Recursos Humanos (curricular ) em Instituições de Ensino Nacionais (FPCE-UL e ISCTE) e vários certificações em Instituições Internacionais , das quais se destacam “Change Management” pela Prosci, “Modern Marketing pela Kellogg School Management da Northwestern , “Business Strategy and Financial Acumen” pelo INSEAD e Comunicaçáo e Mudança Organizacional da Faculdade Complutense de Madrid, entre outras A construção e validação do “ Modelo de Transformação das Escolas” - “Mindset da Mudança nas Organizações Escolares” é o tema do trabalho de Doutoramento que se encontra a desenvolver.

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Professora Doutora Guilhermina Miranda

Psicóloga, Professora e Investigadora no Instituto de Educação, Universidade de Lisboa Alameda da Universidade – 1649-013 Lisboa. Coordena o Doutoramento em Educação, especialidade em TIC na Educação. Leciona as disciplinas de: (i) Psicologia de Desenvolvimento na Licenciatura em Educação e Formação; (ii) Aprendizagem e Tecnologia e TIC e Trabalho de Projeto no Mestrado em Educação e Tecnologias Digitais, em regime de EaD; (iii) Aprendizagem e Design Instrucional no mestrado em E.learning e Formação a Distância.

• Licenciada em Psicologia pela Universidade do Porto, em 1980.
• Mestre em Psicologia da Educação pela Universidade de Lisboa, em 1989.
• Doutorada em Ciências da Educação pela Universidade de Lisboa, em 1998
• Agregada em Educação – especialidade em Tecnologia Educativa pela Universidade de Lisboa, em 2015
• Entre 1981-1984 Bolseira de Investigação na Fundação Calouste Gulbenkian no domínio da Educação.
• Tem livros e capítulos de livros publicados nos domínios em que investiga e leciona e também vários artigos em revistas internacionais e nacionais indexados nas bases de dados Scopus e Web of Science (WoS).

LivrosMiranda, G. L. (no prelo). Ensino e Anti-Ensino. Três ensaios nas margens do pensamento pedagógico. [Está prestes a sair em versão eBook]Miranda, G. L., Rafael, M., Melo, M., Costa, J. P., & Pontes, T. B. (2021). 4C-ID Model and Cognitive Approaches to Instructional Design and Technology: Emerging Research and Opportunities. USA: IGI Global eDiscovery. https://www.igi-global.com/book/model-cognitive-approaches-instructional-design/244343 Miranda, G. L. (Org.) (2015). Psicologia dos comportamentos online. Lisboa: Relógio d’Água Editores. Miranda, G. L. (Org.) (2009). Ensino online e aprendizagem multimédia. Lisboa: Relógio d’Água Editores. [versão eBook 2021: https://relogiodagua.pt/produto/ensino-online-e-aprendizagem-multimedia/ ] Miranda, G. L., Bahia, S. (Orgs) (2014). Psicologia da educação: temas de desenvolvimento, aprendizagem e ensino (3.ª Ed.). Lisboa: Relógio d’Água Editores. Silva, I. L., Miranda, G. L. (1990). Projeto Alcácer. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.

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Doutor Joaquim Trovão

É licenciado em Ensino de Física e Química, pela Universidade de Évora, possui uma pós-graduação em “Administração e Gestão Escolar”, pela Escola Superior João de Deus e frequenta o mestrado de “Recursos Digitais em Educação”, na Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Santarém.

É professor desde 1992, pertence, há 26 anos, ao atual Agrupamento de Escolas Professor Agostinho da Silva (AEPAS), em Casal de Cambra, Concelho de Sintra, onde leciona as disciplinas de Físico-Química e TIC do 3º Ciclo, é presidente do Conselho Geral, coordenador da manutenção e gestão de recursos pedagógicos, coordena a equipa técnico-pedagógica do Programa Integrado de Educação e Formação (PIEF) e o projeto Laboratório da Era Digital (LED) no programa Future Classroom Lab da European Schoolnet. No ano letivo 2019/20 representou o AEPAS no piloto E2D/SELFIE e atualmente é Embaixador Digital do Plano de Transição Digital no CFAE Novafoco. É formador de docentes no Centro de Formação Novafoco e desde 2019 que é “Leading Teacher Code Week”, tendo sido um dos 25 professores Europeus selecionados para a “EU Code Week Pilot Summer School”, onde foi nomeado moderador português do curso “EU Code Week - Deep Dive MOOC” da “European Schoolnet Academy”.

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Maria João Gama

Embaixadora Digital pelo Centro de Formação Maria Borges de Medeiros

https://sites.google.com/cfmbm.info/ptd-cfmbm/

Nuno Vicente

representante da Autonomia e Flexibilidade Curricular no CFAE MBM

https://sites.google.com/cfmbm.info/afc/

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Acesso às apresentações disponibilizadas pelos dos oradores