Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Reuse this genially

Kangur

Klaudia Grubert

Created on April 14, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Animated Chalkboard Presentation

Genial Storytale Presentation

Blackboard Presentation

Psychedelic Presentation

Chalkboard Presentation

Witchcraft Presentation

Sketchbook Presentation

Transcript

Kangurek 2018

Poziom: Maluch Zadania: 20, 21, 22, 23

Zadanie 22

Zadanie 20

Zadanie 21

Zadanie 23

Zadanie 20

Koziołek Matołek postanowił przejść z Makuszyc Do Pacanowa przez wszystkie miasta zaznaczone na mapie i wrócić do Makuszyc najkrótszą drogą. Długość całej trasy wynosi 100 km. Pewne odległości podane są na mapie - patrz rysunek. Ponadto wiadomo, że:

  • odległość z Marianowa do Walentynowa jest o 9 km krótsza niż odległość z Kornelewa do Walentynowa przez Marianów
  • odległość z Makuszyc do Marianowa przez Kornelewo jest równa odległości z Marianowa do Walentynowa

Jak daleko jest z Makuszyc do Pacanowa, jeśli idziemy najkrótszą drogą?

A. 17 B. 23 C. 27 D.22 E. 35

Zadanie 20

Koziołek Matołek postanowił przejść z Makuszyc do Pacanowa przez wszystkie miasta zaznaczone na mapie i wrócić do Makuszyc najkrótszą drogą.

Długość całej trasy wynosi 100 km. Pewne odległości podane są na mapie - patrz rysunek.

26

17

100 km

Zadanie 20

Koziołek Matołek postanowił przejść z Makuszyc do Pacanowa przez wszystkie miasta zaznaczone na mapie i wrócić do Makuszyc najkrótszą drogą. Długość całej trasy wynosi 100 km. Pewne odległości podane są na mapie - patrz rysunek. Ponadto wiadomo, że:

  • odległość z Marianowa do Walentynowa jest o 9 km krótsza niż odległość z Kornelewa do Walentynowa przez Marianów

CD jest o 9 km kótsza BD

26

17

100 km

Zadanie 20

Koziołek Matołek postanowił przejść z Makuszyc do Pacanowa przez wszystkie miasta zaznaczone na mapie i wrócić do Makuszyc najkrótszą drogą. Długość całej trasy wynosi 100 km. Pewne odległości podane są na mapie - patrz rysunek. Ponadto wiadomo, że:

  • odległość z Marianowa do Walentynowa jest o 9 km krótsza niż odległość z Kornelewa do Walentynowa przez Marianów
  • odległość z Makuszyc do Marianowa przez Kornelewo jest równa odległości z Marianowa do Walentynowa

CD jest tej samej długości co AC

26

26

17

100 km

Zadanie 20

Koziołek Matołek postanowił przejść z Makuszyc do Pacanowa przez wszystkie miasta zaznaczone na mapie i wrócić do Makuszyc najkrótszą drogą. Długość całej trasy wynosi 100 km. Pewne odległości podane są na mapie - patrz rysunek. Ponadto wiadomo, że:

  • odległość z Marianowa do Walentynowa jest o 9 km krótsza niż odległość z Kornelewa do Walentynowa przez Marianów
  • odległość z Makuszyc do Marianowa przez Kornelewo jest równa odległości z Marianowa do Walentynowa

Jak daleko jest z Makuszyc do Pacanowa, jeśli idziemy najkrótszą drogą?

A. 17 B. 23 C. 27 D.22 E. 35

26

26

17

100 km

Zadanie 21

Mamy trzy wiadra różnej wielkości i w różnych kolorach: białe, niebieskie i zielone. Białe wiadro ma pojemność 10 litrów. Gdy do pustego białego wiadra przelejemy zawartość całkowicie napełnionego niebieskiego oraz w połowie napełnionego zielonego, to białe będzie napełnione w połowie. Gdy zaś połowę zawartości całkowicie napełnionego niebieskiego przelejemy do w połowie wypełnionego zielonego, okaże się, że w zielonym są 4 litry płynu. Jaką pojemność ma niebieskie wiadro?

A. 1 B. 2 C. 3 D.5 E. 6

Zadanie 21

Mamy trzy wiadra różnej wielkości i w różnych kolorach: białe, niebieskie i zielone. Białe wiadro ma pojemność 10 litrów.

10

Zadanie 21

Mamy trzy wiadra różnej wielkości i w różnych kolorach: białe, niebieskie i zielone. Białe wiadro ma pojemność 10 litrów.

Gdy zaś połowę zawartości całkowicie napełnionego niebieskiego przelejemy do w połowie wypełnionego zielonego, okaże się, że w zielonym są 4 litry płynu.

Gdy do pustego białego wiadra przelejemy zawartość całkowicie napełnionego niebieskiego oraz w połowie napełnionego zielonego, to białe będzie napełnione w połowie.

10

10

1/2Z

1/2Z

1/2N

Zadanie 21

Jaką pojemność ma niebieckie wiadro?

10

1/2Z

10

1/2N

1/2Z

N+Z=8

5=8-Z+1/2Z

N=8-Z

5-8=-Z+1/2Z

-3=-1/2Z

N=8-6

Z=6

N=2

Zadanie 22

Ola ogląda cztery zabawki: lalę, misia, piłkę i układankę. Każda zabawka ma inną cenę. Jedna z tych zabawek kosztuje 10 zł, inna 20 zł, a pozostałe 30 zł i 40 zł. Wiemy, że kupując miasia i lalę, zapłacimy więcej niż kupując piłkę i układankę. Miś i układanka łącznie kosztują tyle samo co piłka. Która zabawka kosztuje 30 zł?

A. Lala B. Miś C. Piłka D.Układanka E. Może być lala lub miś

Zadanie 22

Ola ogląda cztery zabawki: lalę, misia, piłkę i układankę. Każda zabawka ma inną cenę. Jedna z tych zabawek kosztuje 10 zł, inna 20 zł, a pozostałe 30 zł i 40 zł. Wiemy, że kupując miasia i lalę, zapłacimy więcej niż kupując piłkę i układankę. Miś i układanka łącznie kosztują tyle samo co piłka.

M+L>P+U

M+U=P

Zadanie 22

Ola ogląda cztery zabawki: lalę, misia, piłkę i układankę. Każda zabawka ma inną cenę. Jedna z tych zabawek kosztuje 10 zł, inna 20 zł, a pozostałe 30 zł i 40 zł. Wiemy, że kupując miasia i lalę, zapłacimy więcej niż kupując piłkę i układankę. Miś i układanka łącznie kosztują tyle samo co piłka.

M+L>P+U

M+U=P

10+20=30

10+30=40

20+10=30

30+10=40

Zadanie 22

M+U=P

10+30=40

10+20=30

Która zabawka kosztuje 30 zł?

20+10=30

30+10=40

M+L>P+U

10+20>40+30

10+40>30+20

50=50

30<70

30+20>40+10

20+40>30+10

60>40

50=50

Piłka kosztuje 30 zł.

Zadanie 23

Duży prostokąt został podzielony na 7 kwadratów - jak na rysunku. Zacieniowano trzy najmniejsze kwadraty. Ile takich małych kwadratów wypełni cały duży prostokąt?

A. 165 B. 176 C. 187 D.198 E. 200

Zadanie 23

Duży prostokąt został podzielony na 7 kwadratów - jak na rysunku. Zacieniowano trzy najmniejsze kwadraty. Ile takich małych kwadratów wypełni cały duży prostokąt?

Zadanie 23

Duży prostokąt został podzielony na 7 kwadratów - jak na rysunku. Zacieniowano trzy najmniejsze kwadraty. Ile takich małych kwadratów wypełni cały duży prostokąt?

11

11x18=198

11

18

Wskazówki

Używanie kolorów do zaznaczania danych i relacji między danymi ułatwi dziecku pracę i pozwoli dostrzec coś co mogło zostać pominięte podczas pracy z czarno-białym materiałem.

Kolory

Rysunki i "bazgroły" na kartce zawsze pomogą, a nie zaszkodzą. Jeśli dziecko je wykonuje znaczy, że w ten sposób dociera do rozwiązania

Rysowanie