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Scape room literario
Verónica Adame
Created on April 13, 2021
Juego tipo scape room que evalúa algunos aspectos de la lectura como lectura de comprensión, lógica, causas y efectos y comprensión nivel 4-5 apta para jóvenes de secundaria o superior.
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Transcript
Hay una misión para ti, ¿la tomas?
ACEPTAR
Verónica Adame
Hola agente, que bueno que decidiste aceptar la misión, México necesita de ti, dentro del folder encontrarás la información completa, suerte.
CONFIDENCIAL
Verónica Adame
No Lectores
1.8
Promedio año
40 min
Tiempo
21.4 mill
La agencia de inteligencia ha descubierto un plan para apoderarse del país. La estrategia se centra en el bajo índice de lectura que tienen los mexicanos. Un reino de ignorancia le permitiría al ignoto apoderarse de las mentes de los pobladores, después de los recursos, la economía y finalmente todo el país. Sin embargo se ha encontrado una manera de detenerlo. Debes superar los retos que se te plantearán a lo largo de la misión, cada uno de ellos te dará una letra que con la combinación correcta al final abrirá la puerta de su guarida donde lo arrestaremos. Dependemos de ti agente; buena suerte.
Misión
Inicio
Retos
Verónica Adame
Inicio
Da click en los lugares para ir a los distintos retos.
Verónica Adame
Inicio
Reto Chihuahua
Retos
En las barrancas del cobre en Chihuahua, los aliados han encotrado información respecto a uno de los temas cruciales, la comprensión lectora, todo lo encontrado está en este archivo, no olvides que nadie más puede verlo.
Verónica Adame
Inicio
La información que logramos obtener es la siguiente:La comprensión lectora es la capacidad de entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, y el sentido dentro y fuera del argumento total. Es el proceso por el cual se elaboran significados y se relacionan con los conceptos que ya tiene un significado para el lector. De esta manera el lector "interactúa" con el texto. Sin embargo, no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto o inclusive puede que se comprenda de manera equivocada. Comprender es un proceso complejo que implica captar los significados que otros han transmitido mediante todo lo que lo rodea.
Retos
Verónica Adame
Inicio
La comprensión lectora no es tan sencilla, es un proceso donde el lector debe identificar palabras y significados. Esto quiere decir que no es suficiente con saber leer si en realidad no estamos entendiendo lo que leemos. A ello se le llama Analfabetismo funcional y en uno de los últimos estudios se encontró que en el nivel de secundaria 8 de cada 10 son analfabetas funcionales. Condición que si no se corrige se arrastra hasta la adultez. La lectura comprensiva se da en distintos niveles de profundidad porque los lectores captan de forma diferente. De allí que sea importante, en esa construcción de estrategias de lectura comprensiva, para poder implementar estrategias que vayan mejorando este proceso.
Retos
Verónica Adame
Inicio
Los factores que influyen en la comprensión de la lectura son: el lector, el texto, los conocimientos previos que la persona posee y las formas que utiliza para realizar dicha acción. Existen 5 niveles de comprensión desde el 1 que es simplemente relacionar palabras con un significado como casa = hasta el 5 que implica un nivel apreciativo donde se desarrollan emociones, empatía, aprecio y reacción al lenguaje así como entendimiento y uso de símiles y metáforas. Así que, una vez comprendida esta información haremos una serie de preguntas, para evaluar tu comprensión lectora respecto al texto que acabas de leer. Ten cuidado los errores son fatales y te regresarán al inicio de las preguntas.
Retos
Tip
Verónica Adame
Inicio
Pregunta 1 de 5
Retos
¿Qué es la comprensión lectora?
Tip
Es la capacidad de entender lo que se lee en significado y sentido.
Es la habilidad de entender lo que se lee en nivel 1
Es la habilidad de leer bien e interpretarlo.
Verónica Adame
Inicio
Pregunta 2 de 5
Retos
¿Qué es el analfabetismo funcional?
Tip
Es la capacidad de leer con la comprensión completa.
La capacidad de leer sin la comprensión completa.
Es no saber leer ni ecribir.
Verónica Adame
Inicio
Pregunta 3 de 5
Retos
En estadísticas recientes ¿cuántos alumnos de secundaria no se consideran analfabetas funcionales?
Tip
8 de 10
2 de 10
6 de 10
Verónica Adame
Inicio
Pregunta 4 de 5
Retos
¿Qué factores influyen en la comprensión lectora?
Tip
Gusto, dificultad del texto, nivel educativo.
Lector, texto, conocimientos previos y la forma en que los usamos.
Docente, texto, conocimientos previos, educación.
Verónica Adame
Inicio
Pregunta 5 de 5
Retos
En el nivel de lectura 5 ¿qué habilidades desarrollamos?
Tip
Gusto por la lectura, comprensión mayor y léxico.
Metáforas, símiles, gusto por leer.
Empatía, emociones y entendimiento del lenguaje.
Verónica Adame
Inicio
Error
Retos
Ten cuidado o van a descubrirte
Tip
Reintentar
Verónica Adame
Inicio
Excelente
Retos
Buen trabajo, aquí está una de las letras
Tip
Seguir
Verónica Adame
Bienvenido a Zacatecas
Inicio
Retos
Tip
Verónica Adame
16:05
mié 14 de abr
Inicio
Retos
MENSAJES
ahora
Desconocido
2 mensajes
No tengo mucho tiempo, te contactrán a este número. Cuidado, nos vigilan.
Verónica Adame
16:05
Desconocido
Inicio
Estamos complacidos de que encontrara a la agente
Retos
En esta ciudad hay un reto de lógica que debe resolver
Tip
Entendido
Verónica Adame
16:05
Desconocido
Inicio
debe resolver
Retos
Entendido
La clave como siempre es leer con mucha atención, la lógica es una comprensión superior
Tip
Ok
Verónica Adame
16:05
Desconocido
Inicio
Entendido
Retos
La clave como siempre es leer con mucha aención
ok
Archivo encriptado lógica
Tip
Verónica Adame
16:05
Inicio
181.198.43.163
Criptado
Cinco hombres que fueron camaradas durante la última guerra se han reunido. Se llaman White, Brown, Peters, Harper y Nash, y sus ocupaciones son: pintor, waterpolista, barbero, neurólogo e hidrobiólogo. Por coincidencia, viven en las ciudades de White Plains, Browsville, Petersburg, Harpe´s Ferry y Nashville, pero ninguno de ellos vive en la ciudad que se parece a su nombre ni el nombre de su ocupación comienza con la misma letra que su propio nombre, ni del nombre de la ciudad en que vive.
Retos
ok
Tip
Verónica Adame
16:05
Inicio
181.198.43.163
Criptado
Como pistas tenemos: El barbero no vive en Petersburgo y Brown no es hidrobiólogo ni pintor, ni vive en Petersburgo o en Harpers´Ferry. El señor Harper vive en Nahsville y no es barbero ni waterpolista. White no reside en Brownsville, ni Nahs, quien no es hidrobiólogo ni Barbero. Con la información de arriba, determine el nombre de la ciudad y la ocupación de cada uno. Así sabremos quien es el conspirador.
Retos
ok
Tip
Verónica Adame
Tip
Inicio
Retos
White Plants
Neurólogo
Trabajo
Ciudad
Nombre
Hidrobiólogo
Nashville
White
Harper´s Ferry
Waterpolista
Brown
Nel, intenta otra vez humano
Barbero
Brownsville
Peters
Petersburg
Pintor
Harper
Nash
Verónica Adame
16:05
Desconocido
Inicio
Entendido
Retos
La clave como siempre es leer con mucha aención
ok
Archivo encriptado lógica
Tip
La nueva pista "L"
Verónica Adame
16:05
Desconocido
Inicio
La nueva pista "L"
Retos
Muy buen trabajo agente, ya tenemos otra pista.
Así es
Sigue ahora resolviendo los otros retos
Tip
Entendido
Verónica Adame
Hola Toluca
Inicio
Retos
Tip
Verónica Adame
Inicio
Retos
Tip
Verónica Adame
¿Quién es el autor del poema?
Inicio
¿Cuál poema?
Jaime Sabines
Retos
Tip
Octavio Paz
Pablo Neruda
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Verónica Adame
¿Qué tema tocamos en este reto?
Inicio
ArgumentosPremisas y conclusiones
Lecturalógica
Retos
Tip
Comprensión lectora
Ni idea
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Verónica Adame
¿Qué motiva la ciencia y el aprendizaje?
Inicio
Darle solucióna lo desconocido
Los premios
Retos
Tip
Buenas calificaciones
El recono-cimiento
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Verónica Adame
Inicio
Retos
Hay que tomar en cuenta que un requisito importante para que exista un argumento es que debe existir al menos una premisa y una conclusión.
Ahora practica
La conclusión, por su parte, es la proposición que se defiende sobre la base de las premisas.
Tip
pero debe quedar claro que puede haber más de una premisa.
Un argumento se compone de un conjunto de proposiciones, de las cuales unas se denominan premisas y otra recibe el nombre de conclusión.
Las premisas son las razones que se ofrecen como fundamento o apoyo, a fin de que otras personas puedan aceptar racionalmente la conclusión.
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Verónica Adame
Agente, hora que sabes qué son los argumentos, debemos tomar en cuenta que hay dos tipos: los lógicos o silogismos que son aquellos con premisa mayor, premisa menor y conclusión. Y los que podríamos denominar sencillos, como una causa y un efecto. Dependiendo de qué tema tratemos y cómo, definiremos qué tipo de argumento es necesario para nuestro texto. Aquí tienes algunos ejemplos para entender mejor antes de trabajar.
Inicio
Retos
Tip
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Verónica Adame
Lógicos o silogismos
Inicio
Sencillos
Retos
Cuando llueve la tierra se moja. Causa: lluvia Efecto o consecuencia: la tierra se moja
Premisa mayor: Todos los hombres son libres Premisa menor: Nicolás es un hombre Conclusión: Nicolás es libre
Tip
Una correcta nutrición trae beneficios a largo plazo para la salud. Causa: una correcta nutrición Efecto o consecuencia: beneficios a largo plazo para la salud.
P. mayor: Ningún pez es mamífero P. menor: Las ballenas son mamíferos Conclusión: Las ballenas no son peces
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El efecto invernadero es creado por los gases tóxicos de las fábricas. Causa: los gases tóxicos de las fábricas Efecto o consecuencia: el efecto invernadero
P. mayor: Toda violencia es deplorable P. menor: Algunas protestas son violentas Conclusión: Algunas protestas son deplorables
Verónica Adame
Ningún hombre puede volar, pero los canarios vuelan
Tip
Las ballenas no son peces
Frío bajo de los cero grados sin una adecuada ropa
Un incendio sin control que consume bosques enteros
Algunos asteroides son de hierro, que es un material magnético
Realizar una fogata fuera de los lugares señalados
El cuerpo puede sufrir daños considerables incluyendo la hipotermia
Algunos asteroides son magnéticos
Ningún pez es mamifero, pero las ballenas lo son
Los canarios no son hombres.
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Verónica Adame
Inicio
Retos
Tip
El lugar es hermoso, pero recuerda permanecer incógnito
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Verónica Adame
Bienvenido a Chiapas
Inicio
Retos
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Verónica Adame
Inicio
Retos
Tip
Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
Inicio
Retos
Con las palabras que descifraste completa el crucigramaAl terminar abre el libro.
Tip
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Verónica Adame
Inicio
Ahora que ya conoces las palabras y viste su uso emparéjalas con su sinónimo
Retos
Destino
Idóneo
Tip
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Escindida
Excelente, sigue
Renegó
Idílico
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Adecuado
Hado
Dividida
Análoga
Placentero
Abjuró
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Inicio
Tip
El corazón delator
EDGAR ALLAN POE
¡Es cierto! Siempre he sido nervioso, muy nervioso, terriblemente nervioso. ¿Pero por qué afirman ustedes que estoy loco? La enfermedad había agudizado mis sentidos, en vez de destruirlos o embotarlos. Y mi oído era el más agudo de todos. Oía todo lo que puede oírse en la tierra y en el cielo. Muchas cosas oí en el infierno. ¿Cómo puedo estar loco, entonces? Escuchen… y observen con cuánta cordura, con cuánta tranquilidad les cuento mi historia. Me es imposible decir cómo aquella idea me entró en la cabeza por primera vez; pero, una vez concebida, me acosó noche y día. Yo no perseguía ningún propósito. Ni tampoco estaba colérico. Quería mucho al viejo. Jamás me había hecho nada malo. Jamás me insultó. Su dinero no me interesaba. Me parece que fue su ojo. ¡Sí, eso fue! Tenía un ojo semejante al de un buitre… Un ojo celeste, y velado por una tela. Cada vez que lo clavaba en mí se me helaba la sangre. Y así, poco a poco, muy gradualmente, me fui decidiendo a matar al viejo y librarme de aquel ojo para siempre.
Verónica Adame
Inicio
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Avanza
Aciertos
X/N
Contesta de manera correcta
¿Qué voz narrativa está contando la historia?
3ª persona omnisciente
1ª persona protagonista
1ª persona personaje
Según el texto, ¿qué significa la palabra colérico?
Asustado
Enojado
Loco
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Tot
Verónica Adame
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Inicio
Tip
Presten atención ahora. Ustedes me toman por loco. Pero los locos no saben nada. En cambio… ¡Si hubieran podido verme! ¡Si hubieran podido ver con qué habilidad procedí! ¡Con qué cuidado… con qué previsión… con qué disimulo me puse a la obra! Jamás fui más amable con el viejo que la semana antes de matarlo. Todas las noches, hacia las doce, hacía yo girar el picaporte de su puerta y la abría… ¡oh, tan suavemente! Y entonces, cuando la abertura era lo bastante grande para pasar la cabeza, levantaba una linterna sorda, cerrada, completamente cerrada, de manera que no se viera ninguna luz, y tras ella pasaba la cabeza. ¡Oh, ustedes se hubieran reído al ver cuán astutamente pasaba la cabeza! La movía lentamente… muy, muy lentamente, a fin de no perturbar el sueño del viejo. Me llevaba una hora entera introducir completamente la cabeza por la abertura de la puerta, hasta verlo tendido en su cama. ¿Eh? ¿Es que un loco hubiera sido tan prudente como yo? Y entonces, cuando tenía la cabeza completamente dentro del cuarto, abría la linterna cautelosamente… ¡oh, tan cautelosamente! Sí, cautelosamente iba abriendo la linterna (pues crujían las bisagras), la iba abriendo lo suficiente para que un solo rayo de luz cayera sobre el ojo de buitre.
Verónica Adame
Atrás
Inicio
Avanza
Tip
Aciertos
X/N
Contesta de manera correcta
¿Qué sensación nos da la actitud del personaje?
Excéntrico, loco
Alterado, nervioso
Asustado, sigiloso
¿Qué acciones toma para lograr cumplir su plan?
Imaginar cada detalle
Ir cada noche en silencio
Caminar en silencio por la noche
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Tot
Verónica Adame
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Inicio
Tip
Y esto lo hice durante siete largas noches… cada noche, a las doce… pero siempre encontré el ojo cerrado, y por eso me era imposible cumplir mi obra, porque no era el viejo quien me irritaba, sino el mal de ojo. Y por la mañana, apenas iniciado el día, entraba sin miedo en su habitación y le hablaba resueltamente, llamándolo por su nombre con voz cordial y preguntándole cómo había pasado la noche. Ya ven ustedes que tendría que haber sido un viejo muy astuto para sospechar que todas las noches, justamente a las doce, iba yo a mirarlo mientras dormía. Al llegar la octava noche, procedí con mayor cautela que de costumbre al abrir la puerta. El minutero de un reloj se mueve con más rapidez de lo que se movía mi mano. Jamás, antes de aquella noche, había sentido el alcance de mis facultades, de mi sagacidad. Apenas lograba contener mi impresión de triunfo. ¡Pensar que estaba ahí, abriendo poco a poco la puerta, y que él ni siquiera soñaba con mis secretas intenciones o pensamientos! Me reí entre dientes ante esta idea, y quizá me oyó, porque lo sentí moverse repentinamente en la cama, como si se sobresaltara. Ustedes pensarán que me eché hacia atrás… pero no. Su cuarto estaba tan negro como la noche, ya que el viejo cerraba completamente las persianas por miedo a los ladrones; yo sabía que le era imposible distinguir la abertura de la puerta, y seguí empujando suavemente, suavemente. Había ya pasado la cabeza y me disponía a abrir la linterna, cuando mi pulgar resbaló en el cierre metálico y el viejo se enderezó en el lecho, gritando: -¿Quién está ahí?
Verónica Adame
Atrás
Inicio
Avanza
Tip
Aciertos
X/N
Contesta de manera correcta
Según el texo ¿qué significa sagacidad?
Astucia
Sigilo
Rapidez
¿Por qué el protagonista no cumple su sus planes desde el primer día?
Porque en realidad no quere
Porque el ojo está cerrado
Porque tiene miedo
ERR
Tot
Verónica Adame
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Tip
Permanecí inmóvil, sin decir palabra. Durante una hora entera no moví un solo músculo, y en todo ese tiempo no oí que volviera a tenderse en la cama. Seguía sentado, escuchando… tal como yo lo había hecho, noche tras noche, mientras escuchaba en la pared los taladros cuyo sonido anuncia la muerte. Oí de pronto un leve quejido, y supe que era el quejido que nace del terror. No expresaba dolor o pena… ¡oh, no! Era el ahogado sonido que brota del fondo del alma cuando el espanto la sobrecoge. Bien conocía yo ese sonido. Muchas noches, justamente a las doce, cuando el mundo entero dormía, surgió de mi pecho, ahondando con su espantoso eco los terrores que me enloquecían. Repito que lo conocía bien. Comprendí lo que estaba sintiendo el viejo y le tuve lástima, aunque me reía en el fondo de mi corazón. Comprendí que había estado despierto desde el primer leve ruido, cuando se movió en la cama. Había tratado de decirse que aquel ruido no era nada, pero sin conseguirlo. Pensaba: “No es más que el viento en la chimenea… o un grillo que chirrió una sola vez”. Sí, había tratado de darse ánimo con esas suposiciones, pero todo era en vano. Todo era en vano, porque la Muerte se había aproximado a él, deslizándose furtiva, y envolvía a su víctima. Y la fúnebre influencia de aquella sombra imperceptible era la que lo movía a sentir -aunque no podía verla ni oírla-, a sentir la presencia de mi cabeza dentro de la habitación.
Verónica Adame
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Atrás
Tip
Después de haber esperado largo tiempo, con toda paciencia, sin oír que volviera a acostarse, resolví abrir una pequeña, una pequeñísima ranura en la linterna. Así lo hice -no pueden imaginarse ustedes con qué cuidado, con qué inmenso cuidado-, hasta que un fino rayo de luz, semejante al hilo de la araña, brotó de la ranura y cayó de lleno sobre el ojo de buitre. Estaba abierto, abierto de par en par… y yo empecé a enfurecerme mientras lo miraba. Lo vi con toda claridad, de un azul apagado y con aquella horrible tela que me helaba hasta el tuétano. Pero no podía ver nada de la cara o del cuerpo del viejo, pues, como movido por un instinto, había orientado el haz de luz exactamente hacia el punto maldito. ¿No les he dicho ya que lo que toman erradamente por locura es sólo una excesiva agudeza de los sentidos? En aquel momento llegó a mis oídos un resonar apagado y presuroso, como el que podría hacer un reloj envuelto en algodón. Aquel sonido también me era familiar. Era el latir del corazón del viejo. Aumentó aún más mi furia, tal como el redoblar de un tambor estimula el coraje de un soldado. Pero, incluso entonces, me contuve y seguí callado. Apenas si respiraba. Sostenía la linterna de modo que no se moviera, tratando de mantener con toda la firmeza posible el haz de luz sobre el ojo. Entretanto, el infernal latir del corazón iba en aumento. Se hacía cada vez más rápido, cada vez más fuerte, momento a momento. El espanto del viejo tenía que ser terrible. ¡Cada vez más fuerte, más fuerte! ¿Me siguen ustedes con atención? Les he dicho que soy nervioso. Sí, lo soy. Y ahora, a medianoche, en el terrible silencio de aquella antigua casa, un resonar tan extraño como aquél me llenó de un horror incontrolable.
Verónica Adame
Atrás
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Tip
Aciertos
X/N
Contesta de manera correcta
¿Qué significa errado?
Erróneo
Confuso
Verdadero
¿Cuál puedes decir que es ahora el sentimiento del protagonista?
Desespera-ción y enojo
Exitación y furia
Locura y alusinación
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Tot
Verónica Adame
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Tip
Sin embargo, me contuve todavía algunos minutos y permanecí inmóvil. ¡Pero el latido crecía cada vez más fuerte, más fuerte! Me pareció que aquel corazón iba a estallar. Y una nueva ansiedad se apoderó de mí… ¡Algún vecino podía escuchar aquel sonido! ¡La hora del viejo había sonado! Lanzando un alarido, abrí del todo la linterna y me precipité en la habitación. El viejo clamó una vez… nada más que una vez. Me bastó un segundo para arrojarlo al suelo y echarle encima el pesado colchón. Sonreí alegremente al ver lo fácil que me había resultado todo. Pero, durante varios minutos, el corazón siguió latiendo con un sonido ahogado. Claro que no me preocupaba, pues nadie podría escucharlo a través de las paredes. Cesó, por fin, de latir. El viejo había muerto. Levanté el colchón y examiné el cadáver. Sí, estaba muerto, completamente muerto. Apoyé la mano sobre el corazón y la mantuve así largo tiempo. No se sentía el menor latido. El viejo estaba bien muerto. Su ojo no volvería a molestarme. Si ustedes continúan tomándome por loco dejarán de hacerlo cuando les describa las astutas precauciones que adopté para esconder el cadáver. La noche avanzaba, mientras yo cumplía mi trabajo con rapidez, pero en silencio. Ante todo descuarticé el cadáver. Le corté la cabeza, brazos y piernas.
Verónica Adame
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Levanté luego tres planchas del piso de la habitación y escondí los restos en el hueco. Volví a colocar los tablones con tanta habilidad que ningún ojo humano -ni siquiera el suyo- hubiera podido advertir la menor diferencia. No había nada que lavar… ninguna mancha… ningún rastro de sangre. Yo era demasiado precavido para eso. Una cuba había recogido todo… ¡ja, ja! Cuando hube terminado mi tarea eran las cuatro de la madrugada, pero seguía tan oscuro como a medianoche. En momentos en que se oían las campanadas de la hora, golpearon a la puerta de la calle. Acudí a abrir con toda tranquilidad, pues ¿qué podía temer ahora? Hallé a tres caballeros, que se presentaron muy civilmente como oficiales de policía. Durante la noche, un vecino había escuchado un alarido, por lo cual se sospechaba la posibilidad de algún atentado. Al recibir este informe en el puesto de policía, habían comisionado a los tres agentes para que registraran el lugar. Sonreí, pues… ¿qué tenía que temer? Di la bienvenida a los oficiales y les expliqué que yo había lanzado aquel grito durante una pesadilla. Les hice saber que el viejo se había ausentado a la campaña. Llevé a los visitantes a recorrer la casa y los invité a que revisaran, a que revisaran bien. Finalmente, acabé conduciéndolos a la habitación del muerto. Les mostré sus caudales intactos y cómo cada cosa se hallaba en su lugar.
Verónica Adame
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Tip
Aciertos
X/N
Contesta de manera correcta
¿Cómo murió el viejo?
No murió
Apuñalado
Asfixiado
Según el texo ¿cuál es el sentido de la palabra caudales?
Vienes
Corriente
Bienes
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Verónica Adame
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Tip
En el entusiasmo de mis confidencias traje sillas a la habitación y pedí a los tres caballeros que descansaran allí de su fatiga, mientras yo mismo, con la audacia de mi perfecto triunfo, colocaba mi silla en el exacto punto bajo el cual reposaba el cadáver de mi víctima. Los oficiales se sentían satisfechos. Mis modales los habían convencido. Por mi parte, me hallaba perfectamente cómodo. Sentáronse y hablaron de cosas comunes, mientras yo les contestaba con animación. Mas, al cabo de un rato, empecé a notar que me ponía pálido y deseé que se marcharan. Me dolía la cabeza y creía percibir un zumbido en los oídos; pero los policías continuaban sentados y charlando. El zumbido se hizo más intenso; seguía resonando y era cada vez más intenso. Hablé en voz muy alta para librarme de esa sensación, pero continuaba lo mismo y se iba haciendo cada vez más clara… hasta que, al fin, me di cuenta de que aquel sonido no se producía dentro de mis oídos. Sin duda, debí de ponerme muy pálido, pero seguí hablando con creciente soltura y levantando mucho la voz. Empero, el sonido aumentaba… ¿y que podía hacer yo? Era un resonar apagado y presuroso…, un sonido como el que podría hacer un reloj envuelto en algodón. Yo jadeaba, tratando de recobrar el aliento, y, sin embargo, los policías no habían oído nada. Hablé con mayor rapidez, con vehemencia, pero el sonido crecía continuamente. Me puse en pie y discutí sobre insignificancias en voz muy alta y con violentas gesticulaciones; pero el sonido crecía continuamente.
Verónica Adame
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Atrás
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¿Por qué no se iban? Anduve de un lado a otro, a grandes pasos, como si las observaciones de aquellos hombres me enfurecieran; pero el sonido crecía continuamente. ¡Oh, Dios! ¿Qué podía hacer yo? Lancé espumarajos de rabia… maldije… juré… Balanceando la silla sobre la cual me había sentado, raspé con ella las tablas del piso, pero el sonido sobrepujaba todos los otros y crecía sin cesar. ¡Más alto… más alto… más alto! Y entretanto los hombres seguían charlando plácidamente y sonriendo. ¿Era posible que no oyeran? ¡Santo Dios! ¡No, no! ¡Claro que oían y que sospechaban! ¡Sabían… y se estaban burlando de mi horror! ¡Sí, así lo pensé y así lo pienso hoy! ¡Pero cualquier cosa era preferible a aquella agonía! ¡Cualquier cosa sería más tolerable que aquel escarnio! ¡No podía soportar más tiempo sus sonrisas hipócritas! ¡Sentí que tenía que gritar o morir, y entonces… otra vez… escuchen… más fuerte… más fuerte… más fuerte… más fuerte! -¡Basta ya de fingir, malvados! -aullé-. ¡Confieso que lo maté! ¡Levanten esos tablones! ¡Ahí… ahí!¡Donde está latiendo su horrible corazón!
Verónica Adame
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Aciertos
X/N
Contesta de manera correcta
¿Qué hizo sentir incómodo al protanogista?
El sonido del reloj
El sonido del corazón
La presencia de la policía
¿Qué lo llevó a confesar?
El arrepentimiento
El miedo
La locura
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Tot
Verónica Adame
Inicio
Tip
Aquí está tu recompensa
Retos
La lógica te dirá cuál es
Verónica Adame
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Excelente agente, al fin llegamos a la guarida del ignoto, jamás creí que se vería así, las apariencias engañan; ahora con las claves forma la palabra que nos dejará entrar
Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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Verónica Adame
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BLOQUEADO
Verónica Adame
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¡Genial! Ahora si entremos y que la justicia se encarge de él.
Verónica Adame
Vaya, vaya; me encontraste, quién lo diría, te felicito aunque te advierto que esto no se acabará hoy. Ja, ja, ja...
Inicio
Descuide nos encargamos desde aquí, excelente trabajo, gracias, dejaron un sobre para usted, no olvide tomarlo
Verónica Adame
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Enhorabuena
Felicidades Agente, realizaste un trabajo increíble, superaste todas las pruebas y ahora el país está en deuda contigo.Toma unas merecidas vacaciones, pero no bajes la guardia, recuerda que el mal, no descansa. Y lleva un libro, después de todo ese fue el gran problema.
Verónica Adame
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Ahora sí...
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¡FIESTA!
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Agrupar este objeto con el botón que debe iniciar el temporizador (opcional). Si no se incluye, el tiempo empezará a correr automáticamente al cargar la pantalla.
Agrupar este objeto con el botón que reiniciará la pantalla.
Agrupar este objeto con lo que deseemos mostrar al pulsar un elemento ROJO.
Agrupar este objeto con lo que deseemos mostrar al pulsar todos los elementos VERDES.
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Plantilla editable
Es fundamental que este elemento no esté agrupado con nada y que lo coloquemos DENTRO de la diapositiva.
0.1
Edita el número sin desagrupar. Indica los minutos del temporizador.
X/N
Agrupar con el texto que muestra el número de elementos eliminables (verdes).
ERR
Muestra el número de elementos rojos. Se puede desagrupar y editar el texto.
Tot
Agrupar con el texto que muestra el número de elementos totales.
Agrupar con los elementos que deben ocultarse al ser pulsados. Una vez desaparezcan todos, se muestran los grupos FDBK_GLOBAL
Agrupar con los elementos que deben mostrar los grupos FDBK_DISP
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