Ali Baba

Ali Baba et les quarante voleurs

Dans votre classeur

• Pendant les vacances, vous avez lu le conte Ali Baba et les quarante voleurs. Voici une séance qui porte sur ce conte.

• Prenez une nouvelle feuille et écrivez le titre de la séance:

Séance 4 : Ali Baba et les quarante voleurs.

• En-dessous, écrivez l'objectif : Je lis un conte et je l'étudie en autonomie.

• À chaque fois que vous verrez le symbole du crayon, il faudra cliquer dessus pour savoir ce que vous devez recopier dans le classeur.

• Vous pouvez maintenant commencer la séance.

Comment commence l'histoire d'Ali Baba et des quarante voleurs? Écoutez les audios suivants et retrouvez l'incipit* d'Ali Baba.

incipit: début de l'histoire

Voici les différentes étapes du récit d'Ali Baba. Remettez ces étapes dans l'ordre.

Deux hommes sont envoyés au village pour éliminer le voleur de la caverne.

Morgiane comprend que le marchand est le chef des voleurs.

Morgiane tue les voleurs avec de l'huile bouillante.

Cassim est tué et Ali Baba épouse sa veuve.

Morgiane découvre des croix sur la porte d'Ali Baba et trace les mêmes sur les portes voisines.

Le chef des voleurs décide de tuer lui-même Ali Baba et se déguise en marchand.

Les voleurs se cachent dans des jarres chez Ali Baba

Cassim se rend à la caverne.

Les voleurs qui ont échoués sont exécutés.

Ali Baba découvre la caverne et y vole des pièces d'or.

Morgiane épouse le fils d'Ali Baba.

Morgiane danse.

Les exploits de Morgiane

Morgiane est la servante d'Ali Baba. Durant le conte, elle réalise de nombreux exploits poru sauver son maître. Ces symboles sont des indices concernant les exploits de Morgiane. Pour chaque symbole, indiquez de quel exploit il s'agit et résumez cet exploit en quelques lignes.

La découverte d'un endroit aux mille merveilles.

Ali Baba se tenait immobile sur le seuil. Il s'était attendu à découvrir un lieu de ténèbres et d'obscurité, mais il fut surpris d'en trouver un bien éclairé, vaste et spacieux, creusé de main d'homme. Une voûte fort élevée recevait la lumière par une large ouverture. Il admira les provisions abondantes, les ballots de riches marchandises empilées, les étoffes de soie et de brocart, et les tapis de grand prix. Des sacs, des malls et des bourses de cuir remplis d'or et d'argent étaient entassés les uns sur les autres.

1. Relisez ce passage du conte. À quel moment correspond-il? 2. Pour enrichir et embellir la description de la caverne d'Ali Baba, on a utilisé des groupes prépositionnels (mots surlignés en vert). Quelle autre nature de mot permet d'enrichir une description? Indice: ça commence par un a. Retrouvez ces mots dans le texte et faites une liste.

Écriture

Vous connaissez désormais deux contes merveilleux qui se déroulent en Orient. Dans ces deux contes, les personnages découvrent des lieux secrets remplis de trésors, où djinns et objets magiques les attendent. Imaginez à votre tour le récit de la découverte d’un endroit magique en complétant cette fiche de préparation. Conservez bien cette fiche de préparation car nous nous en servirons en classe.

Fiche de préparation

- Le personnage principal? - Le lieu magique en lien avec l’univers oriental (grotte, hammam, palais oriental, désert de sable…)? - Objet magique et ses pouvoirs? - Djinn et ses pouvoirs?

Fin de la séance!