RECORRIDO POR LAS PEDAGOGÍAS CLÁSICAS GRIEGAS
BERENICE QUIROGA
SÓCRATES (470-399 a. de C.)
"La pedagogía socrática se aparta pues de esa enseñanza tradicional en la que el maestro se esfuerza en transmitir sus conocimientos a un alumno que debe asimilarlos más o menos pasivamente”
PLATÓN(427 a 347 a. de C.)
“La polis de Platón es una ciudad esencialmente educativa, creada para la educación. La educación es la que debe conservar a la ciudad intacta, y defenderla contra toda novedad dañina, no apunta a la realización individual, sino que se pone enteramente al servicio de la ciudad, garante de la felicidad de sus ciudadanos.
ARISTÓTELES(384-322 a. de C.)
"Un individuo que debe ser forjado bajo la felicidad, pues éste no es un salvaje, no está en su estado natural, sino que es un hombre educado, de bien, virtuoso y que es formado precisamente así por la educación. Para llegar a este supuesto, según el filósofo, habría que educarse bajo la ética, recibir una educación y hábitos de hombre de bien"
FILÓSOFOS GRIEGOS
SÓCRATES
PLATÓN
ARISTÓTELES
(384-322 a. de C.)
(427 a 347 a. de C.)
(470-399 a. de C.)
Fuentes consultadas: Picardo (2002). Educación y realidad. Introducción a la filosofía del aprendizaje. páginas 14 a la 22.
Tünnerman, B. C. (2008). Panorama general sobre la filosofía de la educación . Nicaragua: La prensa S. A., pág. 34 a la 53
PEDAGOGÍA GRIEGA
ivonnequiroga
Created on April 13, 2021
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RECORRIDO POR LAS PEDAGOGÍAS CLÁSICAS GRIEGAS
BERENICE QUIROGA
SÓCRATES (470-399 a. de C.)
"La pedagogía socrática se aparta pues de esa enseñanza tradicional en la que el maestro se esfuerza en transmitir sus conocimientos a un alumno que debe asimilarlos más o menos pasivamente”
PLATÓN(427 a 347 a. de C.)
“La polis de Platón es una ciudad esencialmente educativa, creada para la educación. La educación es la que debe conservar a la ciudad intacta, y defenderla contra toda novedad dañina, no apunta a la realización individual, sino que se pone enteramente al servicio de la ciudad, garante de la felicidad de sus ciudadanos.
ARISTÓTELES(384-322 a. de C.)
"Un individuo que debe ser forjado bajo la felicidad, pues éste no es un salvaje, no está en su estado natural, sino que es un hombre educado, de bien, virtuoso y que es formado precisamente así por la educación. Para llegar a este supuesto, según el filósofo, habría que educarse bajo la ética, recibir una educación y hábitos de hombre de bien"
FILÓSOFOS GRIEGOS
SÓCRATES
PLATÓN
ARISTÓTELES
(384-322 a. de C.)
(427 a 347 a. de C.)
(470-399 a. de C.)
Fuentes consultadas: Picardo (2002). Educación y realidad. Introducción a la filosofía del aprendizaje. páginas 14 a la 22. Tünnerman, B. C. (2008). Panorama general sobre la filosofía de la educación . Nicaragua: La prensa S. A., pág. 34 a la 53