יאנוש קורצ'אק

יאנוש קורצ'אק

הערכת דמותו דרך שירים ואנדרטה

01

יאנוש קורצ'אק - תולדות חייו

02

1942 - לזכרו של יאנוש קורצ'אק

יז'י פיקווסקי

מה עשה אותו דוקטור זקן בקרון הבקר הנע לטרבלינקה בחמישה באוגוסט בשעות הבודדות של זרם הדם מעבר לנהר המזוהם של הזמן אני לא יודע מה כארון, ברצונו החופשי מוליך המעבורת ללא משוט עשה האם הוא מסר לילדים את מה שנותר מנשימה משתנקת והשאיר לעצמו רק כפור במורד השדרה אני לא יודע

האם הוא שיקר להם, למשל במנות קטנות של אלחוש האם ליטף את הראשים המיוזעים הקטנים מכיני החרדה המתרוצצות אני לא יודע ולמרות כל זאת ומאוחר יותר, ולמרות ששם בטרבלינקה כל האימה שלהם כל הדמעותהיו נגדוהו, היה זה רק עכשיו רק מספר דקות, אולי חיים שלמים המעט או הרבהלא הייתי שם, אני לא יודע

לפתע הדוקטור הזקן ראה הילדים הזדקנו בדיוק כמוהו עוד ועוד הזדקנו באיזו מהירות הפכו אפור כאפר

02

1942 - לזכרו של יאנוש קורצ'אק

יז'י פיקווסקי

מה עשה אותו דוקטור זקן בקרון הבקר הנע לטרבלינקה בחמישה באוגוסט בשעות הבודדות של זרם הדם מעבר לנהר המזוהם של הזמן אני לא יודע מה כארון, ברצונו החופשי מוליך המעבורת ללא משוט עשה האם הוא מסר לילדים את מה שנותר מנשימה משתנקת והשאיר לעצמו רק כפור במורד השדרה אני לא יודע

האם הוא שיקר להם, למשל במנות קטנות של אלחוש האם ליטף את הראשים המיוזעים הקטנים מכיני החרדה המתרוצצות אני לא יודע ולמרות כל זאת ומאוחר יותר, ולמרות ששם בטרבלינקה כל האימה שלהם כל הדמעותהיו נגדוהו, היה זה רק עכשיו רק מספר דקות, אולי חיים שלמים המעט או הרבהלא הייתי שם, אני לא יודע

לפתע הדוקטור הזקן ראה הילדים הזדקנו בדיוק כמוהו עוד ועוד הזדקנו באיזו מהירות הפכו אפור כאפר

הביטוי "אני לא יודע" חוזר ארבע פעמים בשיר. מדוע לדעתך המשורר עושה זאת?

02

1942 - לזכרו של יאנוש קורצ'אק

יז'י פיקווסקי

מה עשה אותו דוקטור זקן בקרון הבקר הנע לטרבלינקה בחמישה באוגוסט בשעות הבודדות של זרם הדם מעבר לנהר המזוהם של הזמן אני לא יודע מה כארון, ברצונו החופשי מוליך המעבורת ללא משוט עשה האם הוא מסר לילדים את מה שנותר מנשימה משתנקת והשאיר לעצמו רק כפור במורד השדרה אני לא יודע

האם הוא שיקר להם, למשל במנות קטנות של אלחוש האם ליטף את הראשים המיוזעים הקטנים מכיני החרדה המתרוצצות אני לא יודע ולמרות כל זאת ומאוחר יותר, ולמרות ששם בטרבלינקה כל האימה שלהם כל הדמעותהיו נגדוהו, היה זה רק עכשיו רק מספר דקות, אולי חיים שלמים המעט או הרבהלא הייתי שם, אני לא יודע

לפתע הדוקטור הזקן ראה הילדים הזדקנו בדיוק כמוהו עוד ועוד הזדקנו באיזו מהירות הפכו אפור כאפר

מה השיר אומר לנו על קורצ'אק בבית השני והרביעי? מה הוא העניק לילדים? מה עבר עליו כאדם?

02

1942 - לזכרו של יאנוש קורצ'אק

יז'י פיקווסקי

מה עשה אותו דוקטור זקן בקרון הבקר הנע לטרבלינקה בחמישה באוגוסט בשעות הבודדות של זרם הדם מעבר לנהר המזוהם של הזמן אני לא יודע מה כארון, ברצונו החופשי מוליך המעבורת ללא משוט עשה האם הוא מסר לילדים את מה שנותר מנשימה משתנקת והשאיר לעצמו רק כפור במורד השדרה אני לא יודע

האם הוא שיקר להם, למשל במנות קטנות של אלחוש האם ליטף את הראשים המיוזעים הקטנים מכיני החרדה המתרוצצות אני לא יודע ולמרות כל זאת ומאוחר יותר, ולמרות ששם בטרבלינקה כל האימה שלהם כל הדמעותהיו נגדוהו, היה זה רק עכשיו רק מספר דקות, אולי חיים שלמים המעט או הרבהלא הייתי שם, אני לא יודע

לפתע הדוקטור הזקן ראה הילדים הזדקנו בדיוק כמוהו עוד ועוד הזדקנו באיזו מהירות הפכו אפור כאפר

כיצד המשורר מתאר את הבעיה בממד הזמן בבית החמישי?

02

1942 - לזכרו של יאנוש קורצ'אק

יז'י פיקווסקי

מה עשה אותו דוקטור זקן בקרון הבקר הנע לטרבלינקה בחמישה באוגוסט בשעות הבודדות של זרם הדם מעבר לנהר המזוהם של הזמן אני לא יודע מה כארון, ברצונו החופשי מוליך המעבורת ללא משוט עשה האם הוא מסר לילדים את מה שנותר מנשימה משתנקת והשאיר לעצמו רק כפור במורד השדרה אני לא יודע

האם הוא שיקר להם, למשל במנות קטנות של אלחוש האם ליטף את הראשים המיוזעים הקטנים מכיני החרדה המתרוצצות אני לא יודע ולמרות כל זאת ומאוחר יותר, ולמרות ששם בטרבלינקה כל האימה שלהם כל הדמעותהיו נגדוהו, היה זה רק עכשיו רק מספר דקות, אולי חיים שלמים המעט או הרבהלא הייתי שם, אני לא יודע

לפתע הדוקטור הזקן ראה הילדים הזדקנו בדיוק כמוהו עוד ועוד הזדקנו באיזו מהירות הפכו אפור כאפר

כיצד הביטוי "כולנו שווים בפני המוות" מוצא ביטוי בבית האחרון?

02

1942 - לזכרו של יאנוש קורצ'אק

יז'י פיקווסקי

מה עשה אותו דוקטור זקן בקרון הבקר הנע לטרבלינקה בחמישה באוגוסט בשעות הבודדות של זרם הדם מעבר לנהר המזוהם של הזמן אני לא יודע מה כארון, ברצונו החופשי מוליך המעבורת ללא משוט עשה האם הוא מסר לילדים את מה שנותר מנשימה משתנקת והשאיר לעצמו רק כפור במורד השדרה אני לא יודע

האם הוא שיקר להם, למשל במנות קטנות של אלחוש האם ליטף את הראשים המיוזעים הקטנים מכיני החרדה המתרוצצות אני לא יודע ולמרות כל זאת ומאוחר יותר, ולמרות ששם בטרבלינקה כל האימה שלהם כל הדמעותהיו נגדוהו, היה זה רק עכשיו רק מספר דקות, אולי חיים שלמים המעט או הרבהלא הייתי שם, אני לא יודע

לפתע הדוקטור הזקן ראה הילדים הזדקנו בדיוק כמוהו עוד ועוד הזדקנו באיזו מהירות הפכו אפור כאפר

לדעתך, מהו המסר שהמשורר מנסה להעביר בשיר זה?

03

דף מיומן האקציה - 10 לאוגוסט, 1942

יאנוש קורצ'ק צעד ישר קדימה, בראש גלוי – בעיניים לא חרדות, ילד בכיסו האחד אחז, שניים קטנים החזיק בזרועותיו. מישהו בא בריצה – מסמך בידו; מישהו הסביר ובעצבנות צרח, אדוני יכול לחזור... ישנו פתק מברנט, קורצ'ק הניע ראשו בשלילה. שנים רבות טרח... באותו מסע עקש לתת ביד ילד את כדור השמש, איך להשאירו עכשיו חרד, ילך אתם... הלאה... עד סוף הדרך...

היום ראיתי את יאנוש קורצ'ק כשהלך עם הילדים בצעדה האחרונה, הילדים לבושים היו בגדים נקיים כלטיול של שבת בגנה.פני העיר הפכו חרדות כענק קרוע ועירום. חלונות ריקים ברחובות הביטו, כמו חורי עיניים מתות. וכאן הילדים בחמישיות – בשלוה, איש לא משכם מן השורה, אלה יתומים – איש לא תקע שוחד לידי חבריהם מהמשטרה הכחולה.

פעילות כיתית

לדעתך, מהו המסר שהמשורר מנסה להעביר בשיר ה?

04

יאנוש קורצא'ק וילדי הגטו

"יאנוש קורצא'ק וילדי הגטו", הפסל ברוך (בוריס) סקציאר (1978).כיכר יאנוש קורצ'אק, יד ושם, ירושלים.

פעילות כיתית

לדעתך, מהו המסר שהמשורר מנסה להעביר בשיר ה?

04

יאנוש קורצא'ק וילדי הגטו

"יאנוש קורצא'ק וילדי הגטו", הפסל ברוך (בוריס) סקציאר (1978).כיכר יאנוש קורצ'אק, יד ושם, ירושלים.

פעילות כיתית

לדעתך, מהו המסר שהמשורר מנסה להעביר בשיר ה?