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Aventura literaria para estudiantes de IV Ciclo

Carlos Granados

Created on April 12, 2021

Juego de comprensión de lectura

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Transcript

Aventura Literaria para estudiantes de IV Ciclo

Libere a sus personajes Favoritos

Empiece aquí

MISIÓN

PERSONAJES

INTRODUCCIÓN

Aventura literaria

"En esta aventura tiene que liberar a los personajes que se encuentran atrapados en diferentes partes del mundo por el perverso Mala letra."

PERSONAJES

INTRODUCCIÓN

MISIÓN

Personajes

Libere a sus Personajes

Debe recurrir a sus aprendizajes previos en literatura, seguir las pistas que se le facilitan y liberar los cuatro personajes atrapados. En los mapas encontrará el lugar de procedencia del autor, durante el trayecto se le facilitan algunas frases de los personajes, por último debe resolver algunas tareas para dar la libertad a estos históricos amigos.

INTRODUCCIÓN

MISIÓN

PERSONAJES

ayuDe A LIBERARLOS

Sancho Panza

Eva luna

Ulises

Para iniciar, dé clic sobre su personaje favorito

MISIÓN

INTRODUCCIÓN

PERSONAJES

¿Vuelva a intentarlo?

DON QUIJOTE DE LA MANCHA

AUTOR:MIGUEL DE CERVANTES

Misión 1

«Pidióle las llaves a la sobrina del aposento donde estaban los autores del daño, y ella se las dio de muy buena gana. Entraron dentro todos, y la ama con ellos, y hallaron más de cien cuerpos de libros grandes, muy bien encuadernados, y otros pequeños; y así como el ama los vio, volvióse a salir del aposento con gran prisa, y tornó luego con una escudilla de agua bendita y un hisopo».

Según el fragmento anterior y la organización del nivel explícito, los textos de caballería son

perjudiciales para los sirvientes de la casa. perjudiciales para la salud emocional de Don Quijote. responsables del mal que padece Don Quijote.

Paréceme, señor, que sería acertado irnos a retraer a alguna iglesia, que según quedómaltrecho aquel con quien os combatisteis, no será mucho que den noticia del caso a laSanta Hermandad y nos prendan; y fe que si lo hacen, que primero que salgamos de la cárcel, que nos ha de sudar el hopo. - Calla-dijo don Quijote-, ¿y dónde has visto tú o leído jamás que caballero andante haya sido puesto ante la justicia, por más homicidios que hubiese cometido? - Yo no sé nada de omecillos –respondió Sancho- ni en mi vida la caté a ninguno; solo sé que la Santa Hermandad tiene que ver con los que pelean en el campo y en esotro no me entremeto.

Según el código apreciativo del narrador proyectado en el fragmento anterior, se presenta una sociedad sometida a

erradicar los homicidios. preservar a los caballeros andantes. cumplir la justicia impuesta por la Santa Hermandad.

"-dijo don Quijote-; dádselos en reales, que con eso me contento; y mirad que lo cumpláis como lo habéis jurado; si no, por el mismo juramento os juro de volver a buscaros y a castigaros, y que os tengo de hallar, aunque os escondáis más que una lagartija. Y si queréis saber quién os manda esto, para quedar con más veras obligado a cumplirlo, sabed que yo soy el valeroso don Quijote de la Mancha, el desfacedor de agravios y sinrazones (…)"

Según el fragmento anterior, don Quijote simboliza

una sátira contra la sociedad. un ideal de hacer justicia contra todos los obstáculos. el rescate de los valores humanos que están en decadencia.

¡Felicitaciones!

Liberó a Sancho

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Misión 2

"Hablame Musa, de aquel varón de multiforme ingenio que, después de destruir la sacra ciudad de Troya, anduvo peregrinado larguísimo tiempo, vio las poblaciones y conoció las costumbres de muchos hombres y padeció en su ánimo gran número de trabajos en su navegación por el ponto, en cuanto procuraba salvar su vida y la vuelta de sus compañeros a la patria".

A partir del lenguaje utilizado, puede deducir que en el parráfo se presenta un registro de habla

técnica. literaria. culta.

«Púsose el sol y las tinieblas ocuparon todos los caminos. En aquel instante la diosa echó al mar la ligera embarcación y colocó en la misma cuantos aparejos llevan las naves de muchos bancos.Condújola después a una extremidad del puerto, juntáronse muchos y excelentes compañeros, y Atenea los alentó a todos».

Según la lectura del párrafo y la información explícita

los dioses y diosas dominan los mares. los dioses y diosas fabrican las embarcaciones. los dioses y diosas intervienen directamente en las acciones de los seres humanos.

"Y dijo: dame más y dime ahora tu nombre para que te ofrezca el don de hospitalidad. Te lo voy a decir, Nadie es mi nombre... El Cíclope lanzó un gemido horroroso. Se extrajo la estaca; y se puso a llamar a los Cíclopes que habitaban en su derredor. Al oír estos sus gritos, le preguntaron qué le afligía. Él dijo: amigos, Nadie me mata con engaño y no con sus propias fuerzas. Y ellos le contestaron: Pues si nadie te ataca y estás solo... es imposible escapar del gran Zeus . Y se marcharon. Y mi corazón rompió a reír."

En el párrafo anterior de La Odisea, el propósito principal del autor es

exaltar los actos de coraje y astucia de Odiseo. describir los infortunios de los compañeros de Odiseo. explicar la forma de vida y la conducta del Cíclope.

Odiseo de mil trucos, no te quedes ya más en mi morada contra tus deseos. Pero ante todo tienes que cumplir otro viaje y llegar a las mansiones de Hades y la venerada Perséfone, a consultar en oráculo el alma de tebano Tiresias, el adivino ciego, que conserva su entendimiento firme. A él, incluso muerto, le concedió Perséfone mantener su mentedespierta.

A partir de la lectura del párrafo se puede deducir que Perséfone es, en la mitología griega

la reina de los muertos. la poetisa del Olimpo. la profetisa de ultratumba.

¡Felicitaciones!

Liberó a Odiseo

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MISIÓN 3

A un célebre diseñador de moda le oí decir, mientras ajustaba un insignificante trapo semitransparente de siete mil dólares sobre los huesos de una modelo bulímica, que el mejor atavío de una mujer es una sonrisa radiante. A veces es todo lo que se necesita, pero por desgracia yo lo he descubierto algo tarde, después de malgastar mucha ida rabiando frente a mi closet y a una edad en la que no resulta gracioso andar en cueros…

En el parrafó anterior la característica del cuento como género literario que se evidencia es

la brevedad del relato. que posee pocos personajes. el relato posee verosimilitud.

En los meses de setiembre, octubre y noviembre el Coronel pronunció su discurso tantas veces, que de no haber sido hecho con palabras refulgentes y durables el uso lo habría vuelto ceniza. Recorrió el país en todas direcciones, entrando a las ciudades con aire triunfal y deteniéndose también en los pueblos más olvidados, allá donde sólo el rastro de basura indicaba la presencia humana, para convencer a los electores que votaran por él.

Según la información suministrada se deduce que

viajar mejora el conocimiento sobre el lenguaje quien conoce el lenguaje tiene mayores oprtunidades lo importante para las personases es viajar y ser presidente.

Cuenta la vida de Clarisa, una mujer dedicada toda su vida a su familia y a hacer el bien a los demás, a “socorrer al prójimo”; una santa. Tuvo dos hijos atrasados y su marido, al no poder soportar esta, para él vergüenza, se encerró en una habitación de la casa y no volvió a salir jamás. Y otros dos hijos sanos, porque como Clarisa ya había dicho “por cada virtud hay un pecado, por cada alegría una desdicha, por cada mal un bien y así todo se compensa a través de los siglos”

Según la organización textual a nivel implicito, Clarisa

justifica sus infidelidades maritales con las buenas conductas hacia las demás personas. se tiene que hacer cargo del marido y sus hijos. utiliza analogías.

¡Felicidades!

Ha demostrado un excelente nivel de lectura.

Créditos

Ministerio de Educación Pública Dirección Regional de Educación San José Oeste Departamento de Asesoría Pedagógica Asesoría Pedagógica de Español Lic. Carlos Granados Granados Asesor Regional de Español Autoridades Regionales PhD. Betania Seas Molina Directora Regional de Educación San José Oeste MSc. Róger Léon Guzmán Jefe Departamento de Asesoría Pedagógica