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PRESENTACIÓN CEIP RECTOR MAMÉS ESPERABÉ

isabgil

Created on April 12, 2021

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Chalkboard Presentation

Transcript

ceip rector mamés esperabé

JORNADA PUERTAS ABIERTAS CURSO 2025 - 2026

jueves 27 de marzo

EMPEZAR

índice

servicios del centro

líneas pedagógicas

comunicación familias

el centro

etapa infantil

proyectos de centro

Texto

video presentación

programas educativos

escolarización

LÍNEAS PEDAGÓGICAS

01

PROYECTO EDUCATIVO. señas de identidad

EDUCACIÓN INTEGRAL

ENSEÑANZA DE CALIDAD

EDUCACIÓN INCLUSIVA

EDUCACIÓN EN VALORES DEMOCRÁTICOS

EDUCACIÓN BILINGÜE

METODOLOGÍAS ACTIVAS - TIC-TAC

convivencia y prevención de conflictos

apren dizaje De idiomas

desarrollo sostenible

Trabajamos el desarrollo del respeto, la tolerancia, la empatía, solidaridad y otros valores para conseguir una convivencia óptima.

El aprendizaje de inglés y francés de forma lúdica, integrada y aplicada a la vida diaria, es una de nuestras prioridades.

Cuidamos el entorno y desarrollamos el cuidado del medio ambiente. Cuidado de la salud.

LÍNEAS PEDAGÓGICAS DEL CENTRO

desarrollo de la competencia lingüistica

EDUCACIÓN INCLUSIVA E IGUALITARIA

desarrollo Del pensamiento crítico

A A través de la Filosofía para niños y nñas quee fomenta las habilidades de pensamiento.

Atención a la diversidad bajo el principio de inclusión educativa.

EDUCACIÓN INTEGRAL

A través del desarrollo de las COMPETENCIAS CLAVE:

  • Comunicación lingüística
  • Competencia plurilingüe
  • Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
  • Competencia digital
  • Competencia personal, social y de aprender a aprender
  • Competencia ciudadana
  • Competencia emprendedora
  • Competencia en conciencia y expresión culturales

INCLUSIÓN

Todos los niños/as y jóvenes del mundo, con sus fortalezas y debilidades individuales, con sus esperanzas y expectativas, tienen el derecho a la educación. No son los sistemas educativos los que tienen derecho a cierto tipo de niños/as. (Unesco)

INCLUSIÓN

Detectando las NECESIDADES EN TODO NUESTRO ALUMNADO y desarrollando la CAPACIDAD DE RESPUESTA DEL CENTRO:

  • Eliminación de barreras humanas, físicas y de otro tipo
  • Apoyos dentro de las aulas
  • Recreos ACTIVOS e INCLUSIVOS
  • Otras actuaciones
  • Equipo de Orientación y Atención Temprana

VALORES DEMOCRÁTICOS Y PARTICIPATIVOS

LA EDUCACIÓN EN VALORES ESTÁ PRESENTE EN TODAS NUESTRAS ACTUACIONESNuestro objetivo es formar personas críticas y comprometidas con la mejora de la sociedad, a través de valores como el respeto, la solidaridad, la cooperación, la tolerancia, la igualdad y la no discriminación. El respeto a la diferencia y la resolución pacífica de los conflictos son nuestras señas de identidad y se reflejan en todas y cada una de nuestras actuaciones.

GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA

EL COLEGIO LO CONSTRUÍMOS ENTRE TODOS

  • Consejo Escolar con representación de todos los sectores de la comunidad educativa: Familias, Maestros, Personal Complementario, Ayuntamiento.
  • AMPA que ofrece multitud de propuestas educativas y lúdicas.
  • Comisiones del Consejo Escolar (De comedor, de convivencia, económica...)
  • Compromiso de participación y satisfacción de familias y alumnos a través de encuestas y canales de comunicación de centro.
  • Participación de las familias en talleres, jornadas interactivas, Semanas Culturales,...
  • Actividades intergeneracionales: abuelos - padres - escuela
  • Relación intensa con otras instituciones: Ayuntamiento, Comarca, ...

GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA

PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIASLa participación de las familias en el Centro se lleva a cabo a través de: • La Asociación de Madres y Padres del colegio (AMPA) • El Consejo Escolar y las Comisiones (de comedor, de convivencia, en el Observatorio de Igualdad... • Trabajos, de forma voluntaria, que llevan consigo las actividades extraescolares y complementarias (talleres, jornadas culturales, fiestas y celebraciones) • La formación de padres organizada por el centro y el Equipo de Orientación. • El Consejo Escolar Municipal. • El Consejo de Salud. • El Consejo Municipal de la Infancia y Juventud.

COLABORACIÓNFAMILIAS

GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA

AMPA

  • Con mucha implicación en la vida diaria de nuestro colegio.
  • Promueve y desarrolla actividades que complementan el currículo: cuentacuentos, teatros en inglés y francés, celebraciones y fiestas, talleres diversos (lettering, plástica...), pintado de muros, y otras que favorecen la convivencia (vinilos en los aseos de Primaria).
  • Colabora en la compra de materiales diversos como libros y material
eportivo.
  • En constante comunicación con el equipo directivo.
  • Gestiona el banco de libros y organiza las actividades extraescolares.

AMPA- Actividades que organiza y/o colabora

Jueves Lardero

Convivencia

Teatro en Inglés

Papá Noel

Jugamos con barro

AMPA- Actividades que organiza y/o colabora

Taller de lettering

Taller de títeres

EL CENTRO

01

HORARIO DEL CENTRO

De 9:00 a 14:00h. Comedor escolar: de 14:00 a 16:00h. En septiembre y junio, de 9:00 a 13:00h. Comedor de 13:00 a 15:00h.

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personal del centro

Personal docente:

  • Maestros/as de Infantil
  • Maestros/as de Primaria
  • Especialistas de Inglés
  • Colaborador/a inglés con C1
  • Especialistas de Pedagogía Terapéutica
  • Especialistas de Audición y Lenguaje
  • Especialistas de Educación Física
  • Maestra de Religión

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personal del centro

Personal no docente:

  • Auxiliar de Educación Infantil
  • Auxiliares de Educación Especial
  • Fisioterapeuta
  • Administrativa
  • Monitoras comedor
  • Monitora guardería
  • Personal de cocina
  • Personal de limpieza
  • Conserje

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INSTALACIONES

Edificio de Infantil y E.E.

Edificio de Primaria

6 aulas de Educación Infantil 3 aulas de Educación Especial Salón de usos múltiples Sala de psicomotricidad Gimnasio terapéutico Biblioteca Salita de ordenadores Sala de estimulación sensorial Aulas para Audición y Lenguaje Salas de reunión Equipo de Atención Temprana EOEIP Zonas de recreo (arenero, parque...) .

14 aulas de Educación Primaria Laboratorio Biblioteca Salón de actos Sala de música Aula de inglés Aulas de desdobles Sala de radio Sala de ordenadores Despachos administración Sala de profesorado Comedor Porches y zonas de recreo .

ZONAS DE RECREO

ZONAS DE RECREO

SERVICIOS QUE OFRECE EL CENTRO

  • COMEDOR escolar
  • Servicio de GUARDERÍA (madrugadores)
  • TRANSPORTE escolar
  • EQUIPO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

COMEDOR ESCOLAR

MENÚS MES A MES

  • De gestión directa
  • Productos de alta calidad
  • Menús configurados por un nutricionista.
  • Apoyamos el comercio de proximidad comprando directamente e los establecimientos de la localidad.
  • Servicio de cocina con 4 personas: cocinera y ayudantes.
  • Equipo de monitoras que atiende al alumnado antes, durante y después de la comida.
  • Actividades programadas: visionado de películas (también en inglés), talleres de artística, tiempo para el estudio vigilado, tiempo de descanso y/o siesta, y otras.

comedor escolar

comedor escolar

transporte ESCOLAR

  • A nuestro centro asiste alumnado de otros pueblos que no disponen colegio.
  • Actualmente hay una ruta: La de Las Pedrosas y Sierra de Luna, con parada también en Erla.
  • Personal acompañando a los niños y niñas en la ruta de Sierra de Luna.

servicio de guardería

PLAN CORRESPONSABLES Gracias a este plan el servicio es gratuido desde el curso 21/22.

El centro dispone de servicio madrugadores para todas aquellas familias que necesitan dejar a sus hijos en el centro antes de la hora de entrada. Desde las 07:45h y hasta las 9:00h los alumnos pueden acceder al centro y están atendidos por monitoras que les ofrecen actividades diversas. Tenemos dos grupos: uno para alumnado de Infantil y otro para Primaria, atendiendo a un total de 45 niños/as en estos horarios. Las monitoras acompaña al alumnado hasta la misma clase o las filas dependiendo del nivel educativo en el que se encuentren.

actividades complementarias

Saludables

Deportivas

Culturales

Intergeneracionales

Medioambientales

Como su nombre indica complementan el currículo oficial

En el colegio (charlas, celebraciones, cuentacuentos, teatros, colaboraciones, experiencias ...) y salidas al exterior.

actividades complementarias - celebraciones

Celebraciones culturales diversas: Navidad, Halloween, Carnaval... Día de los Derechos de la Infancia Día de la No Violencia de Género Conmemoración de la Constitución Española Día de la Paz Día de la Igualdad de Género Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia Día Internacional de la mujer Día de San Jorge Día del libro.....

actividades complementarias- salidas

Temporalizadas a lo largo de toda la escolaridad, de 1º de Infantil a 6º de Primaria

  • Los Galachos de la Alfranca.
  • Visita Sos y Sádaba.
  • Ruta senderista-botánica por Luesia.
  • Visita de Loarre.
  • Raquetas y esquí de fondo.
  • Recorrido por el casco histórico de Ejea.
  • Feria de Ejea.
  • Exposiciones y Museo Aquagraria.
  • Zaragoza: La Aljafería, foro romano.
  • Caixa forum o La Casa de las Ciencias
  • English Week (4 - 5 días)
  • San Juan de la Peña
  • Aula Mudéjar en Teruel (Entorno Aragón)
  • Recogida de la aceituna en 5 años
  • Visita Parque de Bomberos
  • Visita Ayuntamiento y tiendas locales
  • Granja escuela
  • Huertos ecológicos
  • Recorridos por la comarca: Valpalmas
  • Salidas en bicicleta
  • Visita fábrica local
  • Planetario de Huesca y Museo de la Escuela Antigua
  • Escolarte, Zaragoza.
  • Jornadas de convivencia en 2º, con pernocta en albergue

actividades complementarias- salidas

Temporalizadas a lo largo de toda la escolaridad, de 1º de Infantil a 6º de Primaria

ITINERARIOS DEPORTIVOS

  • Carrera Solidaria cada dos años
  • Encuentros deportivos Intercentros
  • Marcha senderista por Luesia
  • Gimcanas de orientación
  • Salidas en bicicleta
  • Raquetas y esquí de fondo

actividades extraescolares

Organizadas por la AMPA.

  • Patinaje
  • Fútbol, balonmano
  • Inglés
  • Taller de graffitis
  • Robótica
  • Bailes modernos

  • Teatro
  • Manualidades
  • Y otras.

EOEIP

Equipo de Orientación Educativa para Infantil y Primaria. Dos orientadores y una trabajadora social atienden al alumnado y a las familias que lo necesitan. Seguimiento de temas curriculares, orientaciones para el profesorado y familias, charlas, etc...son algunas de sus funciones.

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EDUCACIÓNINFANTIL

auxiliar de educación infantil

El centro dispone 1 auxiliar de educación infantil, que atienden al alumnado de 3 años.Se encarga de acompañarles al baño, cambiarles la muda cuando se manchan, ayudarles con el almuerzo, en las actividades ordinarias, ..

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PROYECTOS Y PROGRAMAS

01

PROYECTOS Y PROGRAMAS INSTITUCIONALES

Pizarra digital y tablets

Prevención de riesgos

PIVA

BRITbilingüismo en inglés

Prevención absentismo escolar

Francés, en 5º y 6º

MUNDO ANIMAL

AÚNA

Consumo de fruta y leche

Aulas de Innovación

Un día de cine

Tiempos escolares

AJEDREZ

experiencias propias del centro

RADIO MAMÉS

LUZ NEGRA

TEATRO

FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS

Apadrinamiento LECTOR

RECREOS ACTIVOS INCLUSIVOS

AGENDA ESCOLAR

TALLERESInternivelares

SEMANA CULTURAL

Meteorología

BILINGÜISMO EN INGLÉS

ETAPA DE PRIMARIA 4 sesiones del área de inglés 2 sesiones de Arts en inglés Educación Física en Inglés (en 1º) Proyecto de Ampliación de lenguas extranjeras realizando actividades como teatros, talleres de cocina, musicales, ..., todas ellas en lengua extranjera inglés, English week... FRANCÉS en 5º y 6º, 1h 30'.

MODELO BRIT - ARAGÓN

ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL 7 horas semanales de uso de la Lengua extranjera Inglés: psicomotricidad, proyectos, 2 horas semanales de Competencia oral con maestra especialista C1. Maestras especialistas .

competencia digital

Pantalla digital interactiva en todas las aulas.Mesas interactivas en 3º de Infantil. Ordenadores portátiles Tablets ien Infantil y primaria Pizarras interactivas Sala TIC, con 18 Pcs Radio Escolar

radio escolar

El Proyecto de Radio Escolar es un pilar importante en nuestra oferta educativa para mejorar la Competencia lingüística, el trabajo de contenidos curriculares de forma amena y divertida, la mejora de la expresión oral y escrita y la capacidad de exposición en público, entre otras. Un programa semanal hecho por alumnado de 1º a 6º de primaria. Secciones fijas de inglés y de filosofía. El programa se graba los viernes y es retransmitido por los altavoces del patio para que los compañeros puedan escucharlo cuando están en el recreo. Posteriormente se sube a la web para que las familias puedan ecucharlo ese mismo día desde casa.

TECNOLOGÍAS

PROYECTO DE INNOVACIÓN FpN

Desarrollar el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso y las habilidades de pensamiento para, en definitiva, APRENDER A PENSAR. Escucha activa y dialógica Aprender a hacer preguntas. Respeto hacia las opiniones de los demás.

VIDEO

TEATRO ESCOLAR

La dramatización y el teatro como expresión artística de gran potencialidad. Se trabaja fundamentalmente la COMPETENCIA LINGÜISTICAy la Competencia de conciencia y expresiones CULTURALES. En 6º de Primaira como colofón de la etapa los chicos y chicas preparan una gran obra con más de 50 personajes sobre el escenario. Teatro de luz negra en 5º de Primaria.

TEATRO ESCOLAR

programa de prevención

ORGANIZADO POR EL AYUNTAMIENTO

  • Prevención de la violencia de género
  • Educación afectivo - sexual
  • Prevención de Consumo de alcohol y tabaco
  • Interculturalidad
  • Un mundo de valores. Medioambiente.
  • Peligros en Internet
  • Acoso escolar

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PROGRAMA DE REFUERZO AÚNA

PARA EL ALUMNADO DE 4º, 5º Y 6º

4 horas lectivas más a la semana para reforzar:

  • La competencia aprender a aprender.
  • La competencia lingüística.
  • La competencia matemática.
Grupos reducidos. En horario de 15:00 a 16:00h. Atendido por profesorado del centro.

formación permanente

PLAN DE FORMACIÓN DE CENTRO

  • FpN durante los tres últimos cursos.
  • Tecnologías de la información y la comunicación, TIC - TAC
  • Uso de la plataforma AEDUCAR
  • Trabajo por proyectos.
  • Inclusión
  • Alumnado TEA
  • Matemáticas ABN.
  • Desarrollo neuromotor.
  • Otras....

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CENTRO DE PRÁCTICAS ESCOLARES

Tutorización y formación de futuros maestros y maestras. Y también de grados formativos como el Sociosanitario. Contamos con alumnos y alumnas de la Facultad de Educación de Zaragoza y también de la de Huesca.

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Comunicación con las familias

App móvil

LA PÁGINA WEB ES UN MEDIO DE DIFUSIÓN PARA CUALQUIER PERSONA QUE QUIERA CONOCER NUESTRO CENTRO

Correo electrónico

976661323 636498764

EL CORREO ELECTRÓNICO DEL CENTRO Y DE LOS MAESTROS Y MAESTRAS PERMITE UNA COMUNICACIÓN CONTINUA CON EL ALUMNADO Y SUS FAMILIAS.

A TRAVÉS DE LA APP LAS FAMILIAS RECIBEN COMUNICACIONES DE FORMA RÁPIDA Y CÓMODA

PáginaWeb

Teléfono

¡Gracias!

Para más información:

www.colegiomames.es Teléfono: 976661323

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