ceip rector mamés esperabé
JORNADA PUERTAS ABIERTAS CURSO 2025 - 2026
jueves 27 de marzo
EMPEZAR
índice
servicios del centro
líneas pedagógicas
comunicación familias
el centro
etapa infantil
proyectos de centro
Texto
video presentación
programas educativos
escolarización
LÍNEAS PEDAGÓGICAS
01
PROYECTO EDUCATIVO. señas de identidad
EDUCACIÓN INTEGRAL
ENSEÑANZA DE CALIDAD
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EDUCACIÓN EN VALORES DEMOCRÁTICOS
EDUCACIÓN BILINGÜE
METODOLOGÍAS ACTIVAS - TIC-TAC
convivencia y prevención de conflictos
apren dizaje De idiomas
desarrollo sostenible
Trabajamos el desarrollo del respeto, la tolerancia, la empatía, solidaridad y otros valores para conseguir una convivencia óptima.
El aprendizaje de inglés y francés de forma lúdica, integrada y aplicada a la vida diaria, es una de nuestras prioridades.
Cuidamos el entorno y desarrollamos el cuidado del medio ambiente. Cuidado de la salud.
LÍNEAS PEDAGÓGICAS DEL CENTRO
desarrollo de la competencia lingüistica
EDUCACIÓN INCLUSIVA E IGUALITARIA
desarrollo Del pensamiento crítico
A A través de la Filosofía para niños y nñas quee fomenta las habilidades de pensamiento.
Atención a la diversidad bajo el principio de inclusión educativa.
EDUCACIÓN INTEGRAL
A través del desarrollo de las COMPETENCIAS CLAVE:
- Comunicación lingüística
- Competencia plurilingüe
- Competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnología
- Competencia digital
- Competencia personal, social y de aprender a aprender
- Competencia ciudadana
- Competencia emprendedora
- Competencia en conciencia y expresión culturales
INCLUSIÓN
Todos los niños/as y jóvenes del mundo, con sus fortalezas y debilidades individuales, con sus esperanzas y expectativas, tienen el derecho a la educación. No son los sistemas educativos los que tienen derecho a cierto tipo de niños/as. (Unesco)
INCLUSIÓN
Detectando las NECESIDADES EN TODO NUESTRO ALUMNADO y desarrollando la CAPACIDAD DE RESPUESTA DEL CENTRO:
- Eliminación de barreras humanas, físicas y de otro tipo
- Apoyos dentro de las aulas
- Recreos ACTIVOS e INCLUSIVOS
- Otras actuaciones
- Equipo de Orientación y Atención Temprana
VALORES DEMOCRÁTICOS Y PARTICIPATIVOS
LA EDUCACIÓN EN VALORES ESTÁ PRESENTE EN TODAS NUESTRAS ACTUACIONESNuestro objetivo es formar personas críticas y comprometidas con la mejora de la sociedad, a través de valores como el respeto, la solidaridad, la cooperación, la tolerancia, la igualdad y la no discriminación. El respeto a la diferencia y la resolución pacífica de los conflictos son nuestras señas de identidad y se reflejan en todas y cada una de nuestras actuaciones.
GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA
EL COLEGIO LO CONSTRUÍMOS ENTRE TODOS
- Consejo Escolar con representación de todos los sectores de la comunidad educativa: Familias, Maestros, Personal Complementario, Ayuntamiento.
- AMPA que ofrece multitud de propuestas educativas y lúdicas.
- Comisiones del Consejo Escolar (De comedor, de convivencia, económica...)
- Compromiso de participación y satisfacción de familias y alumnos a través de encuestas y canales de comunicación de centro.
- Participación de las familias en talleres, jornadas interactivas, Semanas Culturales,...
- Actividades intergeneracionales: abuelos - padres - escuela
- Relación intensa con otras instituciones: Ayuntamiento, Comarca, ...
GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIASLa participación de las familias en el Centro se lleva a cabo a través de: • La Asociación de Madres y Padres del colegio (AMPA) • El Consejo Escolar y las Comisiones (de comedor, de convivencia, en el Observatorio de Igualdad... • Trabajos, de forma voluntaria, que llevan consigo las actividades extraescolares y complementarias (talleres, jornadas culturales, fiestas y celebraciones) • La formación de padres organizada por el centro y el Equipo de Orientación. • El Consejo Escolar Municipal. • El Consejo de Salud. • El Consejo Municipal de la Infancia y Juventud.
COLABORACIÓNFAMILIAS
GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA
AMPA
- Con mucha implicación en la vida diaria de nuestro colegio.
- Promueve y desarrolla actividades que complementan el currículo: cuentacuentos, teatros en inglés y francés, celebraciones y fiestas, talleres diversos (lettering, plástica...), pintado de muros, y otras que favorecen la convivencia (vinilos en los aseos de Primaria).
- Colabora en la compra de materiales diversos como libros y material
eportivo.
- En constante comunicación con el equipo directivo.
- Gestiona el banco de libros y organiza las actividades extraescolares.
AMPA- Actividades que organiza y/o colabora
Jueves Lardero
Convivencia
Teatro en Inglés
Papá Noel
Jugamos con barro
AMPA- Actividades que organiza y/o colabora
Taller de lettering
Taller de títeres
EL CENTRO
01
HORARIO DEL CENTRO
De 9:00 a 14:00h. Comedor escolar: de 14:00 a 16:00h. En septiembre y junio, de 9:00 a 13:00h. Comedor de 13:00 a 15:00h.
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personal del centro
Personal docente:
- Maestros/as de Infantil
- Maestros/as de Primaria
- Especialistas de Inglés
- Colaborador/a inglés con C1
- Especialistas de Pedagogía Terapéutica
- Especialistas de Audición y Lenguaje
- Especialistas de Educación Física
- Maestra de Religión
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personal del centro
Personal no docente:
- Auxiliar de Educación Infantil
- Auxiliares de Educación Especial
- Fisioterapeuta
- Administrativa
- Monitoras comedor
- Monitora guardería
- Personal de cocina
- Personal de limpieza
- Conserje
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INSTALACIONES
Edificio de Infantil y E.E.
Edificio de Primaria
6 aulas de Educación Infantil 3 aulas de Educación Especial Salón de usos múltiples Sala de psicomotricidad Gimnasio terapéutico Biblioteca Salita de ordenadores Sala de estimulación sensorial Aulas para Audición y Lenguaje Salas de reunión Equipo de Atención Temprana EOEIP Zonas de recreo (arenero, parque...) .
14 aulas de Educación Primaria Laboratorio Biblioteca Salón de actos Sala de música Aula de inglés Aulas de desdobles Sala de radio Sala de ordenadores Despachos administración Sala de profesorado Comedor Porches y zonas de recreo .
ZONAS DE RECREO
ZONAS DE RECREO
SERVICIOS QUE OFRECE EL CENTRO
- Servicio de GUARDERÍA (madrugadores)
- EQUIPO DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA
COMEDOR ESCOLAR
MENÚS MES A MES
- De gestión directa
- Productos de alta calidad
- Menús configurados por un nutricionista.
- Apoyamos el comercio de proximidad comprando directamente e los establecimientos de la localidad.
- Servicio de cocina con 4 personas: cocinera y ayudantes.
- Equipo de monitoras que atiende al alumnado antes, durante y después de la comida.
- Actividades programadas: visionado de películas (también en inglés), talleres de artística, tiempo para el estudio vigilado, tiempo de descanso y/o siesta, y otras.
comedor escolar
comedor escolar
transporte ESCOLAR
- A nuestro centro asiste alumnado de otros pueblos que no disponen colegio.
- Actualmente hay una ruta: La de Las Pedrosas y Sierra de Luna, con parada también en Erla.
- Personal acompañando a los niños y niñas en la ruta de Sierra de Luna.
servicio de guardería
PLAN CORRESPONSABLES Gracias a este plan el servicio es gratuido desde el curso 21/22.
El centro dispone de servicio madrugadores para todas aquellas familias que necesitan dejar a sus hijos en el centro antes de la hora de entrada. Desde las 07:45h y hasta las 9:00h los alumnos pueden acceder al centro y están atendidos por monitoras que les ofrecen actividades diversas. Tenemos dos grupos: uno para alumnado de Infantil y otro para Primaria, atendiendo a un total de 45 niños/as en estos horarios. Las monitoras acompaña al alumnado hasta la misma clase o las filas dependiendo del nivel educativo en el que se encuentren.
actividades complementarias
Saludables
Deportivas
Culturales
Intergeneracionales
Medioambientales
Como su nombre indica complementan el currículo oficial
En el colegio (charlas, celebraciones, cuentacuentos, teatros, colaboraciones, experiencias ...) y salidas al exterior.
actividades complementarias - celebraciones
Celebraciones culturales diversas: Navidad, Halloween, Carnaval... Día de los Derechos de la Infancia Día de la No Violencia de Género Conmemoración de la Constitución Española Día de la Paz Día de la Igualdad de Género Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia Día Internacional de la mujer Día de San Jorge Día del libro.....
actividades complementarias- salidas
Temporalizadas a lo largo de toda la escolaridad, de 1º de Infantil a 6º de Primaria
- Los Galachos de la Alfranca.
- Visita Sos y Sádaba.
- Ruta senderista-botánica por Luesia.
- Visita de Loarre.
- Raquetas y esquí de fondo.
- Recorrido por el casco histórico de Ejea.
- Feria de Ejea.
- Exposiciones y Museo Aquagraria.
- Zaragoza: La Aljafería, foro romano.
- Caixa forum o La Casa de las Ciencias
- English Week (4 - 5 días)
- San Juan de la Peña
- Aula Mudéjar en Teruel (Entorno Aragón)
- Recogida de la aceituna en 5 años
- Visita Parque de Bomberos
- Visita Ayuntamiento y tiendas locales
- Granja escuela
- Huertos ecológicos
- Recorridos por la comarca: Valpalmas
- Salidas en bicicleta
- Visita fábrica local
- Planetario de Huesca y Museo de la Escuela Antigua
- Escolarte, Zaragoza.
- Jornadas de convivencia en 2º, con pernocta en albergue
actividades complementarias- salidas
Temporalizadas a lo largo de toda la escolaridad, de 1º de Infantil a 6º de Primaria
ITINERARIOS DEPORTIVOS
- Carrera Solidaria cada dos años
- Encuentros deportivos Intercentros
- Marcha senderista por Luesia
- Gimcanas de orientación
- Salidas en bicicleta
- Raquetas y esquí de fondo
actividades extraescolares
Organizadas por la AMPA.
- Patinaje
- Fútbol, balonmano
- Inglés
- Taller de graffitis
- Robótica
- Bailes modernos
- Teatro
- Manualidades
- Y otras.
EOEIP
Equipo de Orientación Educativa para Infantil y Primaria. Dos orientadores y una trabajadora social atienden al alumnado y a las familias que lo necesitan. Seguimiento de temas curriculares, orientaciones para el profesorado y familias, charlas, etc...son algunas de sus funciones.
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EDUCACIÓNINFANTIL
auxiliar de educación infantil
El centro dispone 1 auxiliar de educación infantil, que atienden al alumnado de 3 años.Se encarga de acompañarles al baño, cambiarles la muda cuando se manchan, ayudarles con el almuerzo, en las actividades ordinarias, ..
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PROYECTOS Y PROGRAMAS
01
PROYECTOS Y PROGRAMAS INSTITUCIONALES
Pizarra digital y tablets
Prevención de riesgos
PIVA
BRITbilingüismo en inglés
Prevención absentismo escolar
Francés, en 5º y 6º
MUNDO ANIMAL
AÚNA
Consumo de fruta y leche
Aulas de Innovación
Un día de cine
Tiempos escolares
AJEDREZ
experiencias propias del centro
RADIO MAMÉS
LUZ NEGRA
TEATRO
FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS
Apadrinamiento LECTOR
RECREOS ACTIVOS INCLUSIVOS
AGENDA ESCOLAR
TALLERESInternivelares
SEMANA CULTURAL
Meteorología
BILINGÜISMO EN INGLÉS
ETAPA DE PRIMARIA 4 sesiones del área de inglés 2 sesiones de Arts en inglés Educación Física en Inglés (en 1º) Proyecto de Ampliación de lenguas extranjeras realizando actividades como teatros, talleres de cocina, musicales, ..., todas ellas en lengua extranjera inglés, English week... FRANCÉS en 5º y 6º, 1h 30'.
MODELO BRIT - ARAGÓN
ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL 7 horas semanales de uso de la Lengua extranjera Inglés: psicomotricidad, proyectos, 2 horas semanales de Competencia oral con maestra especialista C1. Maestras especialistas .
competencia digital
Pantalla digital interactiva en todas las aulas.Mesas interactivas en 3º de Infantil. Ordenadores portátiles Tablets ien Infantil y primaria Pizarras interactivas Sala TIC, con 18 Pcs Radio Escolar
radio escolar
El Proyecto de Radio Escolar es un pilar importante en nuestra oferta educativa para mejorar la Competencia lingüística, el trabajo de contenidos curriculares de forma amena y divertida, la mejora de la expresión oral y escrita y la capacidad de exposición en público, entre otras. Un programa semanal hecho por alumnado de 1º a 6º de primaria. Secciones fijas de inglés y de filosofía. El programa se graba los viernes y es retransmitido por los altavoces del patio para que los compañeros puedan escucharlo cuando están en el recreo. Posteriormente se sube a la web para que las familias puedan ecucharlo ese mismo día desde casa.
TECNOLOGÍAS
PROYECTO DE INNOVACIÓN FpN
Desarrollar el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso y las habilidades de pensamiento para, en definitiva, APRENDER A PENSAR. Escucha activa y dialógica Aprender a hacer preguntas. Respeto hacia las opiniones de los demás.
VIDEO
TEATRO ESCOLAR
La dramatización y el teatro como expresión artística de gran potencialidad. Se trabaja fundamentalmente la COMPETENCIA LINGÜISTICAy la Competencia de conciencia y expresiones CULTURALES. En 6º de Primaira como colofón de la etapa los chicos y chicas preparan una gran obra con más de 50 personajes sobre el escenario. Teatro de luz negra en 5º de Primaria.
TEATRO ESCOLAR
programa de prevención
ORGANIZADO POR EL AYUNTAMIENTO
- Prevención de la violencia de género
- Educación afectivo - sexual
- Prevención de Consumo de alcohol y tabaco
- Interculturalidad
- Un mundo de valores. Medioambiente.
- Peligros en Internet
- Acoso escolar
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PROGRAMA DE REFUERZO AÚNA
PARA EL ALUMNADO DE 4º, 5º Y 6º
4 horas lectivas más a la semana para reforzar:
- La competencia aprender a aprender.
- La competencia lingüística.
- La competencia matemática.
Grupos reducidos. En horario de 15:00 a 16:00h. Atendido por profesorado del centro.
formación permanente
PLAN DE FORMACIÓN DE CENTRO
- FpN durante los tres últimos cursos.
- Tecnologías de la información y la comunicación, TIC - TAC
- Uso de la plataforma AEDUCAR
- Trabajo por proyectos.
- Inclusión
- Alumnado TEA
- Matemáticas ABN.
- Desarrollo neuromotor.
- Otras....
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CENTRO DE PRÁCTICAS ESCOLARES
Tutorización y formación de futuros maestros y maestras. Y también de grados formativos como el Sociosanitario. Contamos con alumnos y alumnas de la Facultad de Educación de Zaragoza y también de la de Huesca.
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Comunicación con las familias
App móvil
LA PÁGINA WEB ES UN MEDIO DE DIFUSIÓN PARA CUALQUIER PERSONA QUE QUIERA CONOCER NUESTRO CENTRO
Correo electrónico
976661323 636498764
EL CORREO ELECTRÓNICO DEL CENTRO Y DE LOS MAESTROS Y MAESTRAS PERMITE UNA COMUNICACIÓN CONTINUA CON EL ALUMNADO Y SUS FAMILIAS.
A TRAVÉS DE LA APP LAS FAMILIAS RECIBEN COMUNICACIONES DE FORMA RÁPIDA Y CÓMODA
PáginaWeb
Teléfono
¡Gracias!
Para más información:
www.colegiomames.es Teléfono: 976661323
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PRESENTACIÓN CEIP RECTOR MAMÉS ESPERABÉ
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Chalkboard Presentation
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ceip rector mamés esperabé
JORNADA PUERTAS ABIERTAS CURSO 2025 - 2026
jueves 27 de marzo
EMPEZAR
índice
servicios del centro
líneas pedagógicas
comunicación familias
el centro
etapa infantil
proyectos de centro
Texto
video presentación
programas educativos
escolarización
LÍNEAS PEDAGÓGICAS
01
PROYECTO EDUCATIVO. señas de identidad
EDUCACIÓN INTEGRAL
ENSEÑANZA DE CALIDAD
EDUCACIÓN INCLUSIVA
EDUCACIÓN EN VALORES DEMOCRÁTICOS
EDUCACIÓN BILINGÜE
METODOLOGÍAS ACTIVAS - TIC-TAC
convivencia y prevención de conflictos
apren dizaje De idiomas
desarrollo sostenible
Trabajamos el desarrollo del respeto, la tolerancia, la empatía, solidaridad y otros valores para conseguir una convivencia óptima.
El aprendizaje de inglés y francés de forma lúdica, integrada y aplicada a la vida diaria, es una de nuestras prioridades.
Cuidamos el entorno y desarrollamos el cuidado del medio ambiente. Cuidado de la salud.
LÍNEAS PEDAGÓGICAS DEL CENTRO
desarrollo de la competencia lingüistica
EDUCACIÓN INCLUSIVA E IGUALITARIA
desarrollo Del pensamiento crítico
A A través de la Filosofía para niños y nñas quee fomenta las habilidades de pensamiento.
Atención a la diversidad bajo el principio de inclusión educativa.
EDUCACIÓN INTEGRAL
A través del desarrollo de las COMPETENCIAS CLAVE:
INCLUSIÓN
Todos los niños/as y jóvenes del mundo, con sus fortalezas y debilidades individuales, con sus esperanzas y expectativas, tienen el derecho a la educación. No son los sistemas educativos los que tienen derecho a cierto tipo de niños/as. (Unesco)
INCLUSIÓN
Detectando las NECESIDADES EN TODO NUESTRO ALUMNADO y desarrollando la CAPACIDAD DE RESPUESTA DEL CENTRO:
VALORES DEMOCRÁTICOS Y PARTICIPATIVOS
LA EDUCACIÓN EN VALORES ESTÁ PRESENTE EN TODAS NUESTRAS ACTUACIONESNuestro objetivo es formar personas críticas y comprometidas con la mejora de la sociedad, a través de valores como el respeto, la solidaridad, la cooperación, la tolerancia, la igualdad y la no discriminación. El respeto a la diferencia y la resolución pacífica de los conflictos son nuestras señas de identidad y se reflejan en todas y cada una de nuestras actuaciones.
GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA
EL COLEGIO LO CONSTRUÍMOS ENTRE TODOS
GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIASLa participación de las familias en el Centro se lleva a cabo a través de: • La Asociación de Madres y Padres del colegio (AMPA) • El Consejo Escolar y las Comisiones (de comedor, de convivencia, en el Observatorio de Igualdad... • Trabajos, de forma voluntaria, que llevan consigo las actividades extraescolares y complementarias (talleres, jornadas culturales, fiestas y celebraciones) • La formación de padres organizada por el centro y el Equipo de Orientación. • El Consejo Escolar Municipal. • El Consejo de Salud. • El Consejo Municipal de la Infancia y Juventud.
COLABORACIÓNFAMILIAS
GESTIÓN DEMOCRÁTICA Y PARTICIPATIVA
AMPA
- Con mucha implicación en la vida diaria de nuestro colegio.
- Promueve y desarrolla actividades que complementan el currículo: cuentacuentos, teatros en inglés y francés, celebraciones y fiestas, talleres diversos (lettering, plástica...), pintado de muros, y otras que favorecen la convivencia (vinilos en los aseos de Primaria).
- Colabora en la compra de materiales diversos como libros y material
eportivo.AMPA- Actividades que organiza y/o colabora
Jueves Lardero
Convivencia
Teatro en Inglés
Papá Noel
Jugamos con barro
AMPA- Actividades que organiza y/o colabora
Taller de lettering
Taller de títeres
EL CENTRO
01
HORARIO DEL CENTRO
De 9:00 a 14:00h. Comedor escolar: de 14:00 a 16:00h. En septiembre y junio, de 9:00 a 13:00h. Comedor de 13:00 a 15:00h.
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personal del centro
Personal docente:
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personal del centro
Personal no docente:
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INSTALACIONES
Edificio de Infantil y E.E.
Edificio de Primaria
6 aulas de Educación Infantil 3 aulas de Educación Especial Salón de usos múltiples Sala de psicomotricidad Gimnasio terapéutico Biblioteca Salita de ordenadores Sala de estimulación sensorial Aulas para Audición y Lenguaje Salas de reunión Equipo de Atención Temprana EOEIP Zonas de recreo (arenero, parque...) .
14 aulas de Educación Primaria Laboratorio Biblioteca Salón de actos Sala de música Aula de inglés Aulas de desdobles Sala de radio Sala de ordenadores Despachos administración Sala de profesorado Comedor Porches y zonas de recreo .
ZONAS DE RECREO
ZONAS DE RECREO
SERVICIOS QUE OFRECE EL CENTRO
COMEDOR ESCOLAR
MENÚS MES A MES
comedor escolar
comedor escolar
transporte ESCOLAR
servicio de guardería
PLAN CORRESPONSABLES Gracias a este plan el servicio es gratuido desde el curso 21/22.
El centro dispone de servicio madrugadores para todas aquellas familias que necesitan dejar a sus hijos en el centro antes de la hora de entrada. Desde las 07:45h y hasta las 9:00h los alumnos pueden acceder al centro y están atendidos por monitoras que les ofrecen actividades diversas. Tenemos dos grupos: uno para alumnado de Infantil y otro para Primaria, atendiendo a un total de 45 niños/as en estos horarios. Las monitoras acompaña al alumnado hasta la misma clase o las filas dependiendo del nivel educativo en el que se encuentren.
actividades complementarias
Saludables
Deportivas
Culturales
Intergeneracionales
Medioambientales
Como su nombre indica complementan el currículo oficial
En el colegio (charlas, celebraciones, cuentacuentos, teatros, colaboraciones, experiencias ...) y salidas al exterior.
actividades complementarias - celebraciones
Celebraciones culturales diversas: Navidad, Halloween, Carnaval... Día de los Derechos de la Infancia Día de la No Violencia de Género Conmemoración de la Constitución Española Día de la Paz Día de la Igualdad de Género Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia Día Internacional de la mujer Día de San Jorge Día del libro.....
actividades complementarias- salidas
Temporalizadas a lo largo de toda la escolaridad, de 1º de Infantil a 6º de Primaria
actividades complementarias- salidas
Temporalizadas a lo largo de toda la escolaridad, de 1º de Infantil a 6º de Primaria
ITINERARIOS DEPORTIVOS
actividades extraescolares
Organizadas por la AMPA.
EOEIP
Equipo de Orientación Educativa para Infantil y Primaria. Dos orientadores y una trabajadora social atienden al alumnado y a las familias que lo necesitan. Seguimiento de temas curriculares, orientaciones para el profesorado y familias, charlas, etc...son algunas de sus funciones.
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EDUCACIÓNINFANTIL
auxiliar de educación infantil
El centro dispone 1 auxiliar de educación infantil, que atienden al alumnado de 3 años.Se encarga de acompañarles al baño, cambiarles la muda cuando se manchan, ayudarles con el almuerzo, en las actividades ordinarias, ..
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PROYECTOS Y PROGRAMAS
01
PROYECTOS Y PROGRAMAS INSTITUCIONALES
Pizarra digital y tablets
Prevención de riesgos
PIVA
BRITbilingüismo en inglés
Prevención absentismo escolar
Francés, en 5º y 6º
MUNDO ANIMAL
AÚNA
Consumo de fruta y leche
Aulas de Innovación
Un día de cine
Tiempos escolares
AJEDREZ
experiencias propias del centro
RADIO MAMÉS
LUZ NEGRA
TEATRO
FILOSOFÍA PARA NIÑOS Y NIÑAS
Apadrinamiento LECTOR
RECREOS ACTIVOS INCLUSIVOS
AGENDA ESCOLAR
TALLERESInternivelares
SEMANA CULTURAL
Meteorología
BILINGÜISMO EN INGLÉS
ETAPA DE PRIMARIA 4 sesiones del área de inglés 2 sesiones de Arts en inglés Educación Física en Inglés (en 1º) Proyecto de Ampliación de lenguas extranjeras realizando actividades como teatros, talleres de cocina, musicales, ..., todas ellas en lengua extranjera inglés, English week... FRANCÉS en 5º y 6º, 1h 30'.
MODELO BRIT - ARAGÓN
ETAPA DE EDUCACIÓN INFANTIL 7 horas semanales de uso de la Lengua extranjera Inglés: psicomotricidad, proyectos, 2 horas semanales de Competencia oral con maestra especialista C1. Maestras especialistas .
competencia digital
Pantalla digital interactiva en todas las aulas.Mesas interactivas en 3º de Infantil. Ordenadores portátiles Tablets ien Infantil y primaria Pizarras interactivas Sala TIC, con 18 Pcs Radio Escolar
radio escolar
El Proyecto de Radio Escolar es un pilar importante en nuestra oferta educativa para mejorar la Competencia lingüística, el trabajo de contenidos curriculares de forma amena y divertida, la mejora de la expresión oral y escrita y la capacidad de exposición en público, entre otras. Un programa semanal hecho por alumnado de 1º a 6º de primaria. Secciones fijas de inglés y de filosofía. El programa se graba los viernes y es retransmitido por los altavoces del patio para que los compañeros puedan escucharlo cuando están en el recreo. Posteriormente se sube a la web para que las familias puedan ecucharlo ese mismo día desde casa.
TECNOLOGÍAS
PROYECTO DE INNOVACIÓN FpN
Desarrollar el pensamiento crítico, creativo y cuidadoso y las habilidades de pensamiento para, en definitiva, APRENDER A PENSAR. Escucha activa y dialógica Aprender a hacer preguntas. Respeto hacia las opiniones de los demás.
VIDEO
TEATRO ESCOLAR
La dramatización y el teatro como expresión artística de gran potencialidad. Se trabaja fundamentalmente la COMPETENCIA LINGÜISTICAy la Competencia de conciencia y expresiones CULTURALES. En 6º de Primaira como colofón de la etapa los chicos y chicas preparan una gran obra con más de 50 personajes sobre el escenario. Teatro de luz negra en 5º de Primaria.
TEATRO ESCOLAR
programa de prevención
ORGANIZADO POR EL AYUNTAMIENTO
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PROGRAMA DE REFUERZO AÚNA
PARA EL ALUMNADO DE 4º, 5º Y 6º
4 horas lectivas más a la semana para reforzar:
- La competencia aprender a aprender.
- La competencia lingüística.
- La competencia matemática.
Grupos reducidos. En horario de 15:00 a 16:00h. Atendido por profesorado del centro.formación permanente
PLAN DE FORMACIÓN DE CENTRO
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat.Nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat.
CENTRO DE PRÁCTICAS ESCOLARES
Tutorización y formación de futuros maestros y maestras. Y también de grados formativos como el Sociosanitario. Contamos con alumnos y alumnas de la Facultad de Educación de Zaragoza y también de la de Huesca.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat.Nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat.
Comunicación con las familias
App móvil
LA PÁGINA WEB ES UN MEDIO DE DIFUSIÓN PARA CUALQUIER PERSONA QUE QUIERA CONOCER NUESTRO CENTRO
Correo electrónico
976661323 636498764
EL CORREO ELECTRÓNICO DEL CENTRO Y DE LOS MAESTROS Y MAESTRAS PERMITE UNA COMUNICACIÓN CONTINUA CON EL ALUMNADO Y SUS FAMILIAS.
A TRAVÉS DE LA APP LAS FAMILIAS RECIBEN COMUNICACIONES DE FORMA RÁPIDA Y CÓMODA
PáginaWeb
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¡Gracias!
Para más información:
www.colegiomames.es Teléfono: 976661323
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