Codificar y decodificar

Presentación

cODIFICAR Y dECODIFICAR

EMPEZAR

Integrantes:

• Álvarez María Camila.
• Coronado Rafael.
• Garzón Giuliana.
• Espinoza Kairys.
• Medina Gabriela.
• Rodriguez Sebastián.

Presentación televisión

Índice

Introducción

Video

Codificar

Decodificar

Película

Actividad

Evaluación

Gracias

Tema

Introducción

Start

Stuart Hall

Fue un teórico cultural y sociólogo jamaiquino, afincado en Inglaterra desde 1951 hasta su muerte. Junto a Raymond Williams, Richard Hoggart y Lawrence Grossberg es uno de los principales referentes de los Estudios culturales.

Definición

Codificar

Es el proceso por el cual la información que es dada por el emisor, se convierte en códigos para que pueda ser transmitida. Entiéndase por código, como un elemento que obtiene distintas reglas semánticas pero pueden ser interpretadas, lo que permite desarrollar una información. Ejemplo: los idiomas, las señales de tránsito, etc.

Decodificar

Decodificar En esta etapa, el receptor convierte los signos que recibe de un mensaje y los transforma en información. Un ejemplo de esto se puede encontrar en los sonidos, los signos, las señas, etc.

¿Cúal es la postura de Stuart Hall sobre la codificación y decodificación en medios masivos?

Aún cuando de ninguna manera desearía limitar la investigación a “seguir solamente aquellas pistas que emergen del análisis de contenido”, debemos reconocer que la forma discursiva del mensaje tiene una posición privilegiada en el intercambio comunicativo (desde el punto de vista de la circulación), y que los momentos de “codificar” y “decodificar”, aún cuando sólo son “relativamente autónomos” en relación con el proceso comunicativo como una totalidad, son momentos determinados”.

• Planteamiento del conflicto

• Profundizar en los temas centrales que busquen el objetivo de la entrevista.

• El desenlace es la parte más corta de la entrevista y con ella lo que se busca es centrarse únicamente en el objetivo principal de la entrevista, obtener lo que se planeó y concluir la entrevista.

La entrevista, que explica Jimeno, cuenta con tres actos o fases:

• Planteamiento del conflicto

• Profundizar en los temas centrales que busquen el objetivo de la entrevista.

• El desenlace es la parte más corta de la entrevista y con ella lo que se busca es centrarse únicamente en el objetivo principal de la entrevista, obtener lo que se planeó y concluir la entrevista.

La entrevista, que explica Jimeno, cuenta con tres actos o fases:

Tema

Codificar

Start

Estructura compleja de la dominación

Receptor

Emisor

Mensaje

Proceso de prácticas conectadas , aún cuando conservan sus diferencias, modalidad, forma y condiciones de existencia.

Distribución / Consumo

Producción

Reproducción

Circulación

¿Qué es codificar?

• proceso mediante el cual el emisor convierte sus ideas en signos físicos que puedan ser recibidos por el receptor, es decir, la conversión de la idea en lenguaje.
• codificar nuestras ideas en imágenes, gestos, sonidos, etc,... siempre adaptados a las posibilidades del receptor.

Circuito que propone Hall

Se conforma por momentos encadenados pero diferentes. Tiene la particularidad de que cada una de ellas solo se puede interrumpirse a sí misma mas no al resto del proceso.

Ejemplo

• Pablo llama a su amiga Sarah para que decidan el lugar al que viajarán.
• Para comunicar el mensaje: Pablo debe convertir sus ideas en palabras.
• Estas palabras se articulan a través del teléfono utilizando los sonidos del lenguaje oral.
• Ella recibe los sonidos y los decodifica para visualizar lo que su amigo la quiere decir.

Producción

Debe tener en cuenta lo siguiente:

• Objeto.

- Las herramientas usadas para dar los significados:

• Sintagma.
• Semántica.
• Signos.
• Significación.

- El contexto que puede tener el receptor. - Los mensajes que podría entender de acuerdo con los códigos que utiliza para decodificar.

Producción

- El contexto que puede tener el receptor. - Los mensajes que podría entender de acuerdo con los códigos que utiliza para decodificar.

Ejemplo

Contexto: Si yo quiero vender una chaqueta de plumas super abrigadora y gruesa para invierno tengo que tener en ceunta el contexto en que se encuentra el receptor.

Si les ponemos una película en inglés sin subtítulos, habrá una parte de ustedes que no podría entenderlo, ya que no todos manejan ese código. Su código en común es el español.

Circulación

• Vehículos simbólicos: es donde el “producto” de la forma discursiva comienza la etapa de la circulación.

Estos transmiten diferentes Tipos de códigos:

• Código lingüístico oral.
• Código lingüístico escrito.
• Códigos no lingüísticos.

Ejemplo

• Linguístico escrito.

• No lingüístico.

Mensajes codificados en forma de discurso significativo

• Sin significación no puede haber consumo.
• Si no se entiende no tiene efecto en el receptor.

Ejemplo

• Presentación.

• Investigar.

• Guión entendible.

Proceso comunicativo televisivo

No puede contarse una historia “cruda” debido a que tiene que pasar dentro de las formas del discurso televisivo.

• Intención Comunicativa (objetivos).
• Estructura Temática (contenido).
• Composición Expresiva (forma).

Ejemplo

• Objetivo.

• Contenido.

• Forma.

Tema

Decodificar

Start

¿Qué es decodificar?

Es el proceso mediante el cual el receptor transforma el código simbólico enviado por el emisor en ideas. ¿Cuál es el proceso para decodificar? El proceso para decodificar es cuando el receptor del mensaje, utiliza las mismas reglas de la codificación para descifrar el mensaje emitido.

Objeto

• Es la producción de un mensaje a través de unos códigos y una secuencia.

Por ejemplo: Cuando una persona de latinoamerica traduce un mensaje del ingles al español.

Fallos en la decodificación

No entender nada y malos entendidos. Dentro de estos estan:

• La asimetíra y la simetría.

Reproducción

Es la que permite que las personas entiendan un código o signo debido a que este se ve como los objetos en el mundo real.

• Elemento discursivo: No es el producto de la representación transparente de lo “real” en el lenguaje, sino de la articulación del lenguaje en relaciones y condiciones reales.

Ejemplo

• Paloma

• Paloma de la paz

Marco social, cultural e ideológico

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Posición de Stuart Hall

• Afirma que las personas son capaces de interpretar dependiendo del marco social, cultural e idelógico.
• Trasformación de la palabra "contenidos" televisivos.

• La comunicación siempre se ancla a un contexto.

Códigos connotativos

• Denotación y connotación.
• Mundo publicitario.

• Juego de las emociones.

Niveles connotativos de la significación

• Relacionan la cultura e historia.
• Ideologías.
• Interpretación del mensaje.
• Polisemia

Signo televisual

• Soporte auditivo-visual muy fuerte.

• Se hace visual cuqando se vuelve icónico.

• Semenjanzas.

• Significante, significado y referente.

El malentendido

• El malentendido se produce cuando el proceso de codificación y decodificación presentan asimetría entre ellos, es decir, cuando los procesos quee los creadores de programa han creado para transmitir el mensaje, es significadamente desigual al proceso que el espectador ha utilizado para descifrar este mismo mensaje.

Posición dominante

• El receptor recibe el mensaje y lo decodifica empleando los mismos criterios sociales, culturales e ideológicos con los que ha sido codificado. Es lo más cerca que se puede llevar una comunicación totalmente transparente en la que comprenden claramente el mensaje que se trata de transmitir.

Posición profesional

• Es independiente del dominante ya que aplica criterios de operación propias, aún así posee la claridad del código anterior.

Posición negociada

• es aquel en el que a pesar que el receptor comprende el mensaje que está siendo emitido rechaza la hegemonía total del mismo a pesar de su entorno.

Posición oposicional

• el receptor se opone completamente a aquello que se le está siendo transmitido.

Descodificación del mensaje según el código

• Según el código dominante.
• Según el código profesional.
• Según el código negociador.
• Según el código asimétrico.

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Película

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Play

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Ahora

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EL QUIZ

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