Spécialités LLCER anglais

Spécialités LLCER - anglais

INDEX

Evaluation

Exigences & finalités

C'est quoi ?

Et après ?

Programmes officiels

Objectifs

Productions d'élèves de 1ère

Supports "anglais"

Supports "AMC"

Productions d'élèves de terminale

LLCER, c'est quoi?

LLCER veut dire Langues, Littératures et Cultures Etrangères et Régionales. En anglais, cela renvoie à deux spécialités distinctes : "anglais" et "anglais monde contemporain" (AMC). Les horaires hebdomadaires et niveaux du CECRL visés sont les mêmes pour ces deux EDS :- en classe de 1ère : 4 heures. Niveau B2- en classe de terminale : 6 heures. Niveau C1

Objectifs

LLCE « anglais »

LLCE « anglais monde contemporain » (AMC)

- explorer la langue anglaise, la littérature et la culture de manière approfondie, - développer le goût de lire, - contribuer à développer les compétences orales.

- explorer la langue anglaise et le monde anglophone contemporain de manière approfondie, - développer les compétences communicationnelles, - développer le goût de lire.

Supports utilisés en EDS "anglais"

Les supports de cours sont aussi variés que la langue anglaise.

Une ou deux œuvres complètes en langue originale et une œuvre filmique

Documents littéraires

Articles de presse, documents civilisationnels ou historiques

Autres formes d’expression artistique et intellectuelle

Supports utilisés en EDS "anglais monde contemporain"

Les supports de cours sont aussi variés que la langue anglaise.

Documents iconographiques et filmiques

Presse écrite et audiovisuelle

Oeuvres de fiction

Science

Favoriser une connaissance fine des langues et cultures concernées dans le monde actuel et dans leur rapport à l’Histoire ; Développer le goût de lire des documents divers et développer les compétences communicationnelles écrites et orales de manière très significative ; Amener les élèves à renforcer leur sens critique, leur esprit d’analyse, leur autonomie ;Permettre aux élèves de s’ouvrir et se préparer à la mobilité internationale ;Installer les élèves dans une démarche de projet en travaillant en équipe ;Développer des compétences transversales utiles dans le supérieur.

Un même niveau d’exigence Des finalités communes

Programmes officiels

1ère

Tale

1ère

Tale

LLCE "anglais monde contemporain"

LLCE "anglais"

LLCE "anglais monde contemporain" Productions d'élèves en 1ère

LLCE "anglais" Productions d'élèves en 1ère

Vidéo réalisée par les élèves d'un des groupes de terminale LLCE "anglais"

Présentation en anglais réalisée par l'un des groupes de terminale LLCE "anglais"

1ère si l'EDS est abandonné

Terminale

EVALUATION

"AMC"

"anglais"

"anglais"

"AMC"

Et après ?

En particulier pour les futurs spécialistes et futurs étudiants en classe préparatoire littéraire mais pas à eux seuls. C'est aussi un apport précieux pour de nombreuses formations : lettres, langues (LLCE à l’université), communication, droit, arts, cinéma, sciences humaines mais aussi pour les élèves se destinant à une classe préparatoire scientifique ou économique

Un apport précieux pour toutes les formations et plus particulièrement pour des études axées sur les lettres, les langues (LEA à l’université), la communication, le droit, les sciences politiques, le commerce, les arts, les sciences humaines et aussi les sciences.

Author's Name

LLCE "anglais"

LLCE "AMC"

If you like English, you'll love LLCE!