PIÑATA
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Created on April 9, 2021
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Transcript
¡Estadística Cooperativa!
¿Qué habrá en el interior?
Un jugador tiene 1€ y quiere ganar lo más rápidamente posible 5€.Para ello juega a Cara-Cruz con otro jugador apostando lo máximo posible en cada partida hasta conseguir los 5€ o perderlo todo.¿Qué probabilidad tiene de ganar?
¡el jugador audaz!
Siguiente
Organizador Gráfico
Un jugador tiene 1€ y quiere ganar lo más rápidamente posible 5€.Para ello juega a Cara-Cruz con otro jugador apostando lo máximo posible en cada partida hasta conseguir los 5€ o perderlo todo.¿Qué probabilidad tiene de ganar? ¿Es el juego justo?
¡el jugador audaz!
1€
2€
0€
Siguiente
4€
0€
5€
3€
5€
1€
Un jugador tiene 1€ y quiere ganar lo más rápidamente posible 5€.Para ello juega a Cara-Cruz con otro jugador apostando lo máximo posible en cada partida hasta conseguir los 5€ o perderlo todo.¿Qué probabilidad tiene de ganar? ¿Es el juego justo?
¡el jugador audaz!
1€
2€
Siguiente
0€
4€
5€
3€
Ábaco ProbabilísticoEngel, 1975
Un jugador tiene 1€ y quiere ganar lo más rápidamente posible 5€.Para ello juega a Cara-Cruz con otro jugador apostando lo máximo posible en cada partida hasta conseguir los 5€ o perderlo todo.¿Qué probabilidad tiene de ganar? ¿Es el juego justo?
¡el jugador audaz!
Siguiente
Organizador Gráfico
Qué es un juego justo
Tú y yo nos apostamos cada uno por el procedimiento lanzar una moneda al aire.
Si sale CARA gano yo
Si sale CRUZ ganas tú
Siguiente
Qué es un juego justo
Medida de la justicia
La EsperanzaMatemáica
premio que podrías obtener
probabilidad de obtenerlo
perjuicio que tendrías
probabilidad de perjuicio
Siguiente
Se dice que el juego justo cuando ...
Se puede interpretar como aquel que si se juega muchas veces te quedas igual.
El juego no es justo cuando ...
Siguiente
Juego favorablepara el jugador
Juego desfavorablepara el jugador
Un jugador tiene 1€ y quiere ganar lo más rápidamente posible 5€.Para ello juega a Cara-Cruz con otro jugador apostando lo máximo posible en cada partida hasta conseguir los 5€ o perderlo todo.¿Qué probabilidad tiene de ganar? ¿Es el juego justo?
¡el jugador audaz!
Siguiente
premio que podrías obtener
probabilidad de obtenerlo
perjuicio que tendrías
probabilidad de perjuicio
¿Es el juego justo?
1
5
12
15
¿Qué hemos hecho hoy?¿Qué hemos aprendido hoy?¿Qué es lo que más me ha gustado?¿Qué propongo para mejorar?
¿Qué hemos aprendido hoy?
Siguiente
Organizador Gráfico
El control del espacio y el tiempo
Siguiente
Técnicas
Siguiente
La Evaluación
Siguiente
cooperativo y distancia social
necesidades técnicas
Siguiente
Necesitamos dividir al grupo - clase en grupos base de manera simultánea y yo, como profesor, debo poder supervisarlos a todos.
MEET y trabajo en grupos base
Para empezar
Debemos descargarnos la extensión de chrome mute tab
https://chrome.google.com/webstore/detail/mute-tab/ogbpneobokibiimcnecppphklbpcibfo
aquí tienes el enlace
En opciones señalamos que
queremos silenciar todas las pestañas salvo la que tengamos activa
Una tarea para cada grupo base en la que se les ofrece el vínculo (o el código) a la sala de reunión del MEET de su grupo, salas que yo habré creado previamente.
el siguiente paso es tener las tareas ya creadas desde classroom
cooperativo y distancia social
necesidades técnicas
Siguiente
ir interactuándo con cada uno de los grupos base.
de este modo podré
Cuando nos interese y compartir con el grupo clase completo
entraremos todos en la sala de reuniones del classroom de la clase
en algunos casos nos será muy útil la opción de compartie los documentos de las aplicaciones de google
Nube de palabras
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aprendizaje cooperativo