Module 21 CE2 MHM

CE2 Roselyne MHM

Module 21

INDEX

Séance

Séance

Séance

Séance

Séance

Séance

Séance

Séance

Ecris les nombre ssuivants en chiffres sur ton ardoise :8 000 + 300 + 72 000 + 700 + 181 000 + 200 + 20 +39 000 + 500 + 60 + 9

Activités ritualisées

2 x 5 x 8 3 x 3 x 2 x 4

Calcul Mental

Résoudre un problème dans son Mini Fichier

Résolution de Problèmes

Leçon 17 sur la division

Leçon 17 sur la division

Leçon 17 sur la division

Leçon 17 sur la division

Leçon 17 sur la division

Atelier 1 : Mini Fichier ReproMini Fichier Le miroirMini Fichier Horodator

Apprentissage

Atelier 2 : Fiche bon de commande et remplir le chèque

Apprentissage

Atelier 3 : La division1-Approche de la division2-Lire la leçon 173-Chercher la division de 23 feutres en 5 paquets et la division de 41 cartes qu'on partage en 8 joueurs.4-Jeu du collectionneur

Apprentissage

Atelier 4 : Estimer, convertir, calculer des durées / Rechercher des axes de symétrie Fiche Géométrie Mesures 4

Apprentissage

Ecris en chiffre sur ton ardoise :4 000 + 100 + 2 + 20500 + 30 + 7 000 + 26 000 + 1 + 10 + 7003 + 500 + 3 000 + 20

Activités ritualisées

Interroger sur les tables de multiplication

Activités ritualisées

Résoudre un problème dans son Mini Fichier

Résolution de Problèmes

4 ateliers : regarder le déoulement sur la séance 1

Apprentissage

Ecris les nombres en chiffres :mille-deux-cent-quatre-vingt-seizedeux-mille-soixante-dixsept-mille-neuf-cent-quatre-vingt-neufDictée de six nombres puis les ranger en ordre croissant

Activités ritualisées

3 x 7x 22 x 3 x 4 x 5

Calcul Mental

4 Ateliers : regarder le déroulement sur la séance 1

Apprentissage

Ecris les nombres en chiffres :trois-mille-huitSix-mille-huit-cent-cinquante-deuxsept-cent-quatre-vingt-dix-huitdeux-mille-six-cent-dix-neufDictée de six nombres puis les ranger en ordre croissant

Activités ritualisées

Interroger sur les tables de multiplication

Calcul Mental

4 Ateliers : regarder le déroulement sur la séance 1

Apprentissage

Finir les tâches non achevées des jours précédentsRevoir les techniques opératoires

Régulation

Régulation

Lire l'heure sur une horloge1 heure = ....... minutes1 h 30 = ........ minutes2 h 15 = ........ minutes

Activités ritualisées

1 centaine = .... dizaines= ....unités1 millier = .....centaines = ..... dizaines = .....unitésCherche les compléments à la centaine suivante des nombres : 1 293 et 4 078Complète sur ton ardoise :

Calcul Mental

Fcihe calendrierEntoure en bleu le 11 septembreEntoure en vert le le nom du mois qui arrive après juilletEntoure en rouge le premier mois de l'année avec un vendredi 13Combien y-a-t-il de mois de 31 jours dans une année ? Combien de jours entre le 15 février et le 5 mars ? Combien de mois et de jours entre ke 13 juin et le 14 octobre ?

Apprentissage

Apprentissage

Convertis :1 h 10 = ...... minutes2 h 30 = ...... minutes2 h 15 = ....... minutes120 minutes = ...... heures140 minutes = .......heures .......minutes

Activités ritualisées

Jeu des cinq dés avec toute la classe

Calcul Mental

Résoudre un problème dans son Mini Fichier

Résolution de Problèmes

Mini Fichier la carte au trésor Mini Fichier Code Décode

Apprentissage

Mini Fichier la carte au trésor Mini Fichier Code Décode

Apprentissage

Fiche Géométrie Mesures 5

Activités Ritualisées

Fiche Figures créatives

Activités ritualisées

Calculer :3 875 - 452 = Un groupe réalise cette opération en ligne, l'autre groupe pose la soustraction.Quelle procédure est la plus efficace ?2 001 - 572 =

Calcul Mental

Mini Fichier Code / Décode Fiche Géométrie Mesures 4

Apprentissage

Bravo les enfants !

Fin du module 21