Strach ma wielkie oczy

Strach ma wielkie oczy

9.04.2020

1. Wysłuchaj uważnie listu od Hani, klikając na duszka i odpowiedz na pytania.

• Co Hania sobie wyobraziła, gdy usłyszała dźwięk „plask, plask”?

• Co wydawało dźwięk „plask, plask”?
• Kogo Hania chciała uratować, wyskakując spod kołdry?

• Dlaczego Hania bała się wyjrzeć spod kołdry?
• Jak myślisz, czy Hania wykazała się odwagą, gdy postanowiła uratować Stefanię? Dlaczego?

• Jak myślisz, co to znaczy, że największy strach mieszka w naszej głowie?
• Jak myślisz, co to znaczy, że strach boi się naszej odwagi?

Otwórzcie karty pracy do języka polskiego na str. 47i spróbujcie przeczytać polecenie, wykonajcie zadanie 1 i 2.

Strach ma wielkie oczy - przysłowie to mówi nam, że to czego się boimy jest najczęściej wyolbrzymiane przez nas samych i że pewne rzeczy nie są tak straszne jak nam się wydaje.

Otwórzcie karty matematyczne na str. 48-51. Z pomocą rodzica/opiekuna odczytaj polecenia i wykonaj działania. Na pewno dacie radę!

Jeśli trudno ci opowiedzieć o strachu, narysuj go.

W zabawie pokazuj swojemu lękowi, że on tobą nie rządzi.

Porozmawiaj z dorosłym, który cię wysłucha i wesprze w pokonaniu lęku.

Jak radzić sobie ze strachem?

Znajdź swojego obrońcę, np. misia, który przyleciał z odległej krainy, by dzielnie bronić cię przed potworami.

Wysłuchaj piosenkę i zastanów się, co jest twoim strachem.

Pomyśl jak można przezwyciężyć lęk. Pamiętaj o małych krokach w pokonywaniu trudności.

Wykonaj stworka według instrukcji na filmie lub własnego pomysłu.

Dziękuję za dziś