Principales esquemas de explicación en la Psicología

TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

ACTIVIDAD 3, UNIDAD 2: Principales esquemas de explicación en la psicología

Estudiante: Daniela Julia Fregoso Urrutia Número de cuenta: 302839106 Tutora: Adriana C. Rojas Baltazar Grupo: 9171 Fecha de entrega: 07 abril 2021

ÍNDICE

introducción

desarrollo

conclusión

referencias bibliográficas

INTRODUCCIÓN

01.

INTRODUCCIÓN

Para iniciar con el estudio de la psicología es necesario conocer los elementos que sustentan sus teorías ya que, al tener por estudio la mente humana y sus procesos, no resulta sencillo hacer generalizaciones de manera similar a las ciencias naturales. El punto común entre la psicología y las ciencias naturales es la teoría, la cual permitirá conocer cómo es que se dan la mayoría de los fenómenos psicológicos mediante una interpretación de los eventos y de la realidad empírica. Por medio de enunciados es posible organizar todo el conocimiento de un área determinada. Sus elementos principales son los conceptos, las variables, los enunciados y las estructuras en las que estos se encuentran organizados. A continuación, se expondrán brevemente.

DESARROLLO

02.

DESARROLLO

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

Son:

• Los conceptos
• Las variables
• Los enunciados
• Las estructuras

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

02.

dESARROLLO

Para la psicología, los conceptos deben ser definidos de manera precisa para delimitar sus dimensiones teóricas o empíricas (Silva, 2005).

los conceptos

El propósito de los conceptos es transmitir un significado uniforme para que sea entendido por los especialistas en el área específica del conocimiento.

Todo concepto tiene un valor semántico o que es representado por el concepto mismo (Bernache Maldonado, 2019).

construcción de teorías

conceptos

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

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las variables

A menudo se traducen los conceptos en variables y estas a su vez en indicadores. Esto puede hacerse por dos caminos:

En un estudio de investigación, Las variables es lo que se mide, la información que se colecta, o bien, los datos que se recaban con la finalidad de responder las preguntas de investigación, las cuales habitualmente están especificadas en los objetivos planteados (Villasis-Keever & Miranda-Novales, 2016).

Deductivo

Inductivo

Produce conceptos operantes sistémicos

Produce conceptos operantes aislados

Los indicadores de las variables pueden ser cuantitativas (son medibles y se les puede asignar un valor numérico) o cualitativas (refieren a la cualidad, no se les puede asignar un valor numérico).

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

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Premisas

LOS ENUNCIADOS

Conclusiones

Son segmentos lingüísticos encargados de conectar y dar sentido a conceptos teóricos. Formados por proposiciones que brindan un significado completo, el cual puede ser afirmado o negado (Silva, 2005)

Enunciado

Pueden ser inductivos o deductivos

Los enunciados deductivos pueden ser clasificados como válidos o inválidos si sus premisas apoyan la verdad o falsedad de sus conclusiones (Silva, 2005)

Los enunciados inductivos buscan simplemente que sus premisas sean fundamento a las conclusiones. No pueden ser clasificados en válidos o inválidos, sólo valorados en cuanto a qué tanto soportan las conclusiones (Silva, 2005)

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

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Los enunciados teóricos pueden ser organizados de acuerdo con los siguientes tipos de esquemas:

Esquemasmetateóricos

Esquemasanalíticos

Esquemasde modelamientos

Esquemasproposicionales

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LAS ESTRUCTURAS

Esquemas meta-teóricos

Es una aproximación cuantitativa que se lleva a cavo después de una serie de análisis a los conjuntos de enunciados teóricos formales desarrollados. De acuerdo con esto, en la psicología se ha virado hacia un formato cuantitativo, alejándose de un formato narrativo tradicional. Aunque, en la mayoría de las disciplinas de la psicología, es imposible el desarrollo de teorías explicativas del mundo hasta no contestar preguntas fundamentales de carácter epistemiológico (Silva, 2005). El estructuralimo meteteórico surge como una concepción alternativa a la concepción dominante nomológica-deductiva de las teorías científicas (Rolleri, 2019).

Los esquemas meta-teóricos en la psicología se han presentado de tres formas:

Como gnosología: Considera que la razón condiciona al ser social

Como ontología: Enfoque en el ser social

Como teología: Ser humano único y perfecto

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

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LAS ESTRUCTURAS

Esquemas analíticos

DESCRIPTIVOS - INTERPRETATIVOS

EN EL CAMPO DE LA ANTISOCIALIDAD

NATURALISTAS-POSITIVISTAS

De acuerdo con Parsons (1982), el mundo social se constituye por sistemas de acción sociales, culturales, de la personalidad y de los organismos conductuales.

Buscan interpretar y orientar la atención a ciertos procesos críticos y universales que guían las interacciones sociales de manera universal.

A través de un esquema deductivo-interpretativo es posible organizar las conductas antisociales.

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

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LAS ESTRUCTURAS

Esquemas proposicionales

Brindan proposiciones acerca de cómo se relacionan dos o más eventos psicológicos.

Los hay de tipo:

De alcance medio

Formal

Empírico

Axiomático

PRINCIPALES ELEMENTOS DE LAS TEORÍAS EN LA PSICOLOGÍA

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LAS ESTRUCTURAS

Esquemas de modelamientos

En la psicología, a diferencia de en las ciencias naturales, los modelos que se utilizan para representar a los seres o comunidades sociales no están vinculados al lenguaje matemático, pero si conlleva un proceso de abstracción desde la observación del mundo individual y social.

CONCLUSIón

03.

CONCLUSIón

Los elementos aquí presentados sustentan el desarrollo de las teorías en la psicología. Cada uno de estos elementos o acercamientos aporta formas distintas de construir el conocimiento del mundo social.

informe 2018

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

04.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Bernache Maldonado, F (2019). Conceptos y esquemas en la argumentación. Sincronía, núm. 76, Universidad de Guadalajara. Recuperado de https://www.redalyc.org/jatsRepo/5138/513859856006/html/index.html Universidad de Guadalajara Parsons, T. (1982). El sistema de las sociedades moderna. Trillas: México. Recuperado de https://hum.unne.edu.ar/biblioteca/apuntes/Apuntes%20Ciencias%20de%20la%20Educacion/Sociologia/Unidad3/parsons1.pdf Rolleri, José Luis (2019). Sobre la concepción estructuralista de la explicación científica. Praxis Filosófica, (48),175-198.[fecha de Consulta 7 de Abril de 2021]. ISSN: 0120-4688. Reduperado de https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=209060552010 Silva, R. A. (2005). Principales esquemas de clasificación en la Psicología. Material de aprendizaje realizado exprofeso para el curso del módulo Introducción a la Filosofía de la Psicología de la Licenciatura en Psicología en Sistema Abierto y Educación a Distancia de la FESIztacala (Derechos Reservados ©). Villasís-Keever, M.A. y Miranda-Novales, M.G. (2016). El protocolo de investigación IV: las variables de estudio. Revista Alergia México, vol. 63, núm. 3, julio-septiembre, 2016, pp. 303-310 Colegio Mexicano de Inmunología Clínica y Alergia, A.C. Ciudad de México, México