Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

BRYŁY KLASA 6

Marzena Nedza

Created on April 7, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Puzzle Game

Scratch and Win

Microlearning: How to Study Better

Branching Scenarios Challenge Mobile

Branching Scenario Mission: Innovating for the Future

Piñata Challenge

Teaching Challenge: Transform Your Classroom

Transcript

BRYŁY

START

Witaj!Znalazłeś/-łaś się w Starożytnym Egipcie. Aby znaleść skarb faraonów musisz rozwiązać przygotowane zadania. Zapraszam do zabawy

wejdź do środka piramidy

Udało się! Wejście do piramidy zostało odkryte. Niestety, okazało się, że droga do skarbca nie jest taka prosta... Musisz zmierzyć się z kolejnym zadaniem, które pozwoli odkryć Ci tajemnice Starożytnego Egiptu.

ROZPOZNAWANIE BRYŁ

Poniżej znajdują się różne elementy. Wskaż, który z nich nie pasuje do pozostałych.

ROZPOZNAWANIE BRYŁ

Właśnie poprawnie wykonałeś zadanie

BRAWO

Twoim oczom ukazała się piękna, złota brama - to znak, że skarb jest już bardzo blisko... Niestety, mimo prób otwarcia są one nadal zamknięte... Może trzeba odnaleźć ukryty przycisk?

Suma długości wszystkich krawędzi sześcianu wynosi 48 cm . Pole powierzchni tego sześcianu jest równe:

286 cm2

384 cm2

96 cm2

Oblicz objętość skrzyni ze skarbem jeśli wiadomo, że jest ona prostopadłościanem o wymiarach 5cm x 1dm x 0,6m POLICZ NIE ZGADUJ!!!

3 cm3

3 m3

30cm3

GRALULACJE SKARB JEST TWÓJ

Spróbuj ponownie

Spróbuj ponownie

Spróbuj ponownie