GIOVANNI BOCCACCIO

Giovanni Boccaccio

prof.ssa Susanna Favaro

Introduzione

Uno sguardo al ritratto

Questi sono tre dei più famosi ritratti di Boccaccio. Qual è il tratto che li caratterizza tutti? Che cosa significa?

E queste due immagini riproducono (in pittura e in scultura) le Tre Corone del Trecento: ricordi cosa si intende con tale epiteto?

Dante

Petrarca

Boccaccio

Nel Trecento, dalla penna di tre scrittori fiorentini sono nati tre capolavori decisivi per la storia della lingua e della letteratura italiana: la Commedia (poi detta Divina) di Dante Alighieri, i Rerum vulgarium fragmenta di Francesco Petrarca (più noti come Canzoniere) e il Decameron di Giovanni Boccaccio. Un poema d’argomento sacro, una raccolta di poesie di tema amoroso e una raccolta di novelle in prosa: opere molto diverse tra loro che mostrano, oltre al valore letterario, una stupefacente maturità linguistica.Grazie alla straordinaria fortuna di questi autori, che vennero insigniti del titolo di poeti laureati (le cosiddette “Tre Corone”), la lingua di Firenze si impone all’attenzione di tutti i letterati.

Contesto storico

Uno sguardo retroattivo a quanto già studiato

Ricordi il contesto storico in cui sono vissuti Dante e Petrarca? Boccaccio nasce nel 1313, non conosce personalmente Dante (che pure ammirerà tantissimo), ma conoscerà molto bene Petrarca, con il quale intratterrà un rapporto d'amicizia. Se hai necessità di "rispolverare" le conoscenze date per acquisite, segui il brevissimo video.

Obiettivi della lezione

CONOSCENZE e COMPETENZE da acquisire

CONOSCENZE

• Conoscere i princìpi del pensiero e della poetica di Boccaccio e la loro evoluzione
• Conoscere temi e forme delle opere minori di Boccaccio: il periodo napoletano, il periodo fiorentino e le opere successive al Decameron
• Conoscere i testi principali delle opere minori di Boccaccio

COMPETENZE

• Saper contestualizzare la figura di Boccaccio nella cultura del suo tempo
• Cogliere l’importanza del periodo napoletano e dell’amicizia con Petrarca nella vita e nell’opera di Boccaccio
• Saper riconoscere lo sperimentalismo tematico e formale delle opere giovanili di Boccaccio
• Saper cogliere il mutamento delle forme e dei temi nelle opere tarde di Boccaccio

Attività

Entriamo nel vivo della lezione

Cosa devi fare?

STEP 1

• Studiare attentamente la biografia dell'autore: pp. 358-60 del testo di Letteratura.
• Seguire la videolezione con QR code a p. 358.
• Osservare attentamente la linea del tempo a pp. 358-9.
• Fissare i concetti mediante i quesiti a p. 361.

STEP 2

• Studiare le opere minori di Boccaccio: pp. 361-5 del testo.
• Seguire la videolezione con QR code a p. 361
• Fissare i concetti mediante i quesiti a pp. 363 e 365.
• Cercare di aver chiara la differenza tra le opere del periodo napoletano e quelle del periodo fiorentino.

Se vuoi fissare meglio conoscenze e concetti, segui i due brevi video (il primo fino al min. 02:20)

Fine