J'ai saigné chapitre 1

Préparer l'oral du brevet Secouer les 3e

J'ai saignéBlaise Cendrars

CHAPITRE 1

Chapitre 1

AUDIO

pages 12-13

pages 14-15

pages 16_17

Les notes de Mme Boizet

pages 18-19

Lire chapitre 1pages 12-25

pages 20-21

pages 22-23

pages 24-25

question 1

question2

questions 3

question4

Lecture du chapitre 1

sommaire

pages 12-13

Ecoutez la lecture du chapitre 1 en suivant les indications de vocabulaire de chaque double page. Gardez bien votre livre sous les yeux.

pages 12 et 13

vrombissements = bruits des moteurs ankylosé = engourdi

offensive = attaque

brancard =

Convoi de Ford =

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p.13-14

pages 14 et 15

bandagé = portant des bandages meurtri = blessé, souffrant

inexorablement = inévitablement raid = opération militaire très rapide en territoire ennemi fiche sanitaire =

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p.16-17

pages 16 et 17

criblé de = percé en beaucoup d'endroits tanguer = se balancer faire des embardées = faire de brusques écarts bilboquet = jeu (= trou du diable) abîme = gouffre

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p.18-19

pages 18 et 19

râle = bruit ou respiration rauque s'époumoner = respirer fort des paumons fulgurant = très intense, soudain, bref

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p.20-21

pages 20 et 21

évêché = demeure d'un évêque becquetance = nourriture (argot)

Boches = Allemands (argot) mécano = mécanicien embusqué = soldat (cf cours sur la chanson de craonne) faire du zèle = dépasser les attentes, en faire plus

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p.22-23

pages 22 et 23

ahurissant = stupéfiant chloroforme = anesthésiant camphré = qui contient du camphre à l'odeur forte exaltation = ardeur, excitation

luisant = brillant austérité = rigueur, sévérité moignon = ce qui reste d'un bras, d'une jambe coupés se ramifier = se partager, se diviser un brasier = un feu

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p.24-25

pages 24 et 25

cornette =

écclésiastique = religieux sournois = fourbe, perfide, hypocrite bourdonner = sonner hall = entrée, vestibule chapelet = collier de prières pénultième = dernier

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questions

1) Pour quelle raison le narrateur est-il hospitalisé ? Détaillez.

Je fais une réponse développée : j'explique son parcours et, son problème de santé. Précisez pourquoi il ne peut pas prendre le train.

Je cite le texte (page 12 par exemple) et j'emploie un vocabulaire précis.

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2) Qui rencontre-t-il en premier à l'évêché? En quoi cette rencontre est-elle comique ?

lignes 300 /308 /312 ligne 316

Je me réfère au texte pages 24/25.

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3) Comment Blaise Cendrars réussit-il à dénoncer la guerre dans ce chapitre ?

Je donne des arguments précis (Mme Boizet ne veut pas de phrases bateaux comme "la guerre c'est mal", "la guerre ce n'est pas bien"). > Comment ?

Citer le texte > situation du narrateur? > vocabulaire utilisé ? > autres personnages ?

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4) Vers le brevet : réécriture Réécrivez les lignes 318 à 323 en remplaçant "soeur Philomène" par "frère Jacques" page 25.

accords des adjectifs

Soulignez les changements effectués.

Fin

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