ADHD PRESENTATION.

zespół nadpobudliwości psychoruchowej

z zaburzeniami koncentracji uwagi

Prezentację przygotowała: Julia Trubacz

start

+ INFO

Barkley definiuje ADHD jako zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, utożsam iając go z zaburzeniem sam okontroli obejmującym zaburzenia koncentracji uwagi, kontroli reakcji oraz poziom u w zbudzenia2. W wąskim znaczeniu to odrębna i dokładnie określona jednostka nozologiczna, której kryteria m ieszczą się w DSM-IV i ICD-10.

spis treści

impulsywność

przyczyny

kryteria

podtypy

uwaga

wskazówki

film

nadaktywność

dziękuję

adhd

Przyczyny

• Predyspozycje genetyczne (gen kodujący receptor D4 i D5);
• Mała aktywność dopaminy w strukturach mezolimbicznych i korowych; Urazy w ciąży;
• Mała waga urodzeniowa;
• Niedotlenienie dziecka podczas porodu;
• Osłabione procesy hamowania neuronalnego;
• Zatrucia metalami ciężkimi;
• Uszkodzenie centralnego układu nerwowego;

Aby otworzyć więcej informacji, kliknij przycisk

+ INFO

adhd

Przyczyny

• Palenie papierosów przez kobiety w ciąży;
• Urazy głowy;
• Zaniedbanie (np. brak pomocy dziecku w nauce);
• Nieprawidłowa dieta zawierająca zbyt dużą ilość konserwantów, węglowodanów prostych lub sztucznych barwników;
• Zażywanie w trakcie ciąży substancji psychoaktywnych;
• Zespół FAS - występujący u kobiet w ciąży nadużywających alkoholu.

adhd

Kryteria diagnostyczne

+ INFO

3 grupy objawów

W diagnozowaniu ADHD

• Zaburzenia koncentracji uwagi,
• Nadaktywność,
• Impulsywność.

+ INFO

zaburzenia

+info

Koncentracji uwagi

• krótki czas skupienia uwagi,
• trudności w koncentracji,
• nieumiejętność modulowania uwagi w zależności od zewnętrznych okoliczności bądź trwałe rozpraszanie się pod wpływem bodźców zewnętrznych

NADAKTYWNOŚĆ

Ruchliwość dziecka nie związana z wykonywanym przez nie zadaniem

+ INFO

Wykonywanie przez dziecko czynności bez przewidywania ich następstw, trudności związane z oczekiwaniem na swoją kolej.

Impulsywność

+info

adhd

podtypy

adhd

+info

podtypy

Typ mieszany występuje najczęściej i jest obarczony największym ryzykiem niepowodzeń szkolnych i wystąpienia zachowań problemowych. Jest to związane z wpływem triady podstawowych objawów ADHD: nadruchliwości, impulsywności i zaburzeń koncentracji uwagi.

adhd

+info

podtypy

Typ z przewagą nadruchliwości występuje częściej u chłopców. Wiąże się on z wyższym ryzykiem wystąpienia zaburzeń zachowania i depresji. Rzadziej natomiast występują problemy z nauką. T

adhd

+info

podtypy

Typ z przewagą zaburzeń koncentracji nie cechuje nadmierna ruchliwość. Do jego określenia stosuje się skrót ADD. Częściej występują trudności z nauką, zaburzenia lękowe i uzależnienia.

Wszystkie typy ADHD wymagają stosowania psychoterapii i wdrożenia konsekwentnych metod wychowawczych. Dobry psychiatra dziecięcy wie, że stosowanie leków nie jest konieczne u wszystkich pacjentów. Dlatego korzystaj z pomocy psychiatrów dziecięcych celem ustalenia lub wykluczenia diagnozy. Jest to kluczowy element podczas ustalania przyczyn trudności szkolnych i wychowawczych.

praktycznewskazówki

Kliknij obrazek, aby dowiedzieć się więcej

Do pracy z uczniem z ADHD

zapraszam na film

Na temat ADHD

adhd aedukacja

Inne spojrzenie

bibliografia:

• https://zpppblonie.pl/wp-content/uploads/2020/07/ADHD.pdf

• http://psychiatria-dziecieca.pl/blog/typy-adhd-psychiatra-dzieci%C4%99cy-odpowaiada

dziękuję

• https://www.medonet.pl/choroby-od-a-do-z/choroby-wieku-rozwojowego,adhd---objawy--leczenie--przyczyny-i-diagnostyka--test--u-dzieci,artykul,1587459.html

za uwage

• A. Borkowska, ADHD - zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, w: Neuropsyekologia kliniczna dziecka, red. A. Borkowska, Ł. Domańska, Warszawa: Wyd. Naukowe PWN 2006, s. 178.

• R.A. Barkley, ADHD podjąć wyzwanie: kompletny przewodnik dla rodziców, przeł. A. Błachnio, Poznań: Zysk i S-ka 2009, s. 39.

Julia Trubacz

• https://depot.ceon.pl/bitstream/handle/123456789/6719/Dziecko_z_nadpobudliwoscia.pdf?sequence=1