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GÉNERO ÉPICO, NARRATIVO 6TO

etoloza

Created on April 5, 2021

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Transcript

Género narrativo y épico

Índice

espacio

elementos

objetivo/expectativa

personajes

narrativa y épica

Introducción

actividad:texto

narrador

tipos de textos

características

tiempo

mundo de los mitos

Objetivo

expectativa

01

01

Introducción

es lo mismo, ¿el género narrativo y épica?

lA ÉPICA ES EL GÉNERO ANTIGUO

eN LA ANTIGUEDAD CLÁSICA

Aristóteles lo introduce como un género que imita el mundo de la realidad.Narra los hechos históricos de la época. En el tiempo fue evolucionando esta definición y se amplia a otro tipo de historia , es cuando cambia a género narrativo.

+ INFO

Entonces de qué se hablaba en la épica

«La finalidad del arte es dar cuerpo a la esencia secreta de las cosas, no el copiar su apariencia.»

aristóteles

02

RECORDEMOS LO QUE VIMOS LA CLASE ANTERIOR

subtítulo aquí

la épíca

los tipos de textos épicos son:

epopeya

es un poema de caracter solemne

Relata las hazañas de un héroe. Generalmente esas hazañas tienen significación y trascendenciapara la historia de una nación.

+ INFO

Género narrativo y épico

ULISES Y LAS SIRENAS

HOMERO

UNA PARTE DE LA GRAN OBRA DE LA ODISEA.

+ INFO

01

¿Cómo se llama el héroe?

02

¿A quién quería escuchar el protagonista?

03

¿dE QUÉ MANERA PUDO ESCUCHARLAS?

Las epopeyas más antiguas

AUTOR: HOMERO

ODISEA

ILIADA

La historia del regreso de Odiseo (o Ulises) a Ítaca tras la guerra de Troya El viaje del hijo de Ulises que emprende una aventura para encontrarse con su padre Historias de navegación que nos relatan algunos cuentos tradicionales de la Antigua Grecia y donde hay una gran presencia de fantasía y milotogía

La Ilíada es una de las obras cumbres de la literatura universal. En esta obra se recogen los grandes temas universales, las pasiones y las envidias humanas, los sentimientos positivos como el amor, el honor, la verdad, la lealtad, frente a emociones negativas como la codicia, la ira, la desesperación o la venganza, entre otras muchas.

+ INFO

+ INFO

01

veamos

…Como el sonido de la trompeta se alza vibrante cuando un ejército asedia una ciudad, lanzando gritos de guerra, así se oye el grito de Aquiles. Lo escuchan los troyanos, y sus corazones tiemblan en el pecho.

los personajes en la épica

EL HÉROE Los personajes épicos tienen una clase social alta, son excelentes guerreros y sin duda buenos modelos a seguir para las personas que los admiran

DIOSES Son personajes que acompañan a nuestros héroes. Los dioses pueden estar a favor del héroe o como pueden poner pruebas de travesías.

OTRAS EPOPEYAS

VEAMOS

RECUERDEN QUE ESTAS HISTORIAS SE ENCUENTURAN ANTES DE CRITO

RECORDEMOS CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPICA(EPOPEYA)

DEL SIGLO Va. C

hasta S. V a C.

Es apasionada e imaginativa

Es POÉTICA; ESCRITA EN PROSA POÉTICA.

CARACTER NACIONAL

RECORDEMOS CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPICA(EPOPEYA)

DEL SIGLO Va. C

hasta S. V a C.

Es apasionada e imaginativa

Es POÉTICA; ESCRITA EN PROSA POÉTICA.

CARACTER NACIONAL

GILGAMESH

AQUILES

SIGFRIDO

GILGAMESH

AQUILES

SIGFRIDO

rEVISEMOS A LOS DIOSES

rEVISEMOS A LOS DIOSES

clase n°3

los narradores

ELEMENTOS NARRATIVO:

1.- NARRADOR

Es el encargado de relatar la historia. Es, además, quien organiza todo el relato de acuerdo con la perspectiva que adopta. Es decir, puede conocer todo el acontecer de los personajes y gobernar toda la información del mundo narrado o puede tener un punto de vista más restringido, conociendo solo algunos aspectos de la ficción narrativa.

NARRADOR

PUEDE ESTAR

FUERA

DENTRO

DE LA HISTORIA

DE LA HISTORIA

  1. OMNISCIENTE
  2. OBJETIVO
  1. PROTAGONISTA
  2. TESTIGO

EJERCITEMOS:

1.- Una noche en que no tiene nada que hacer, B consigue, tras dos llamadas telefónicas, ponerse en contacto con X. Ninguno de los dos es joven y eso se nota en sus voces que cruzan España de una punta a la otra. Renace la amistad y al cabo de unos días deciden reencontrarse. Ambas partes arrastran divorcios, nuevas enfermedades, frustraciones.

RESPUESTA:

2.- Fue como vivir en una distopía. En aquellos días, libros como 1984, Fahrenheit 451 y hasta Un Mundo feliz se me venían a la mente todo el tiempo. Y ni hablar de El cuento de la criada. Salir a la calle para comprar algunos víveres me hacía sentir como un criminal. Y las fuerzas de seguridad se encargaban de hacérmelo sentir. Ir a cualquier tienda o mercado era toda una odisea: largas colas, locales prácticamente saqueados en los que escaseaba todo lo que resultaba indispensable para sobrevivir. Por las mañanas, el silencio era tal que comencé a escuchar sonidos que nunca antes había sentido.

RESPUESTA:

3.- A las 5 am abrió los ojos. Se puso su desabillé, se lavó la cara y los dientes como cada mañana. Luego bajó las escaleras y fue directo a la cocina para encender la cafetera. Arrastrando los pies para no perder ninguna pantufla en el camino, fue a recoger el diario que aquel joven le dejaba al costado de su puerta cada mañana.

RESPUESTA:

ACTIVIDAD:

ESCRIBE Y RESPONDE EN TU CUADERNO

gracias

segunda parte

género narrativo y gramática

Objetivo de la clase:

1.- Identificar los contenidos aprendidos. 2.- TRABAJAR HABILIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA: EXPLÍCITA E IMPLÍCITA.

01

Clases (mayo)

Actividad inicial:(3 MINUTOS)

REALIZAR UNA LISTA DE 10 PUNTOS DE LO QUE APRENDIMOS EN ESTA PRIMERA UNIDAD. EJEMPLO:

YO APRENDÍ:

  1. EL CONCEPTO DE ÉPICA.
  2. ÉPICA ES...

03

HABILIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA: INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA

INFORMACIÓN EXPLÍCITA

Objetivo: Utilizar estrategias para reconocer información explicita e implícita, en un texto.

06

HABILIDAD DE INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA

INFORMACIÓN IMPLÍCITA

Caracterización de los personajes

Caracterización de los personajes

Fecha de evaluaciones: Nota 2

01

Guía práctica 40%

20 de mayo

Lectura complementaria 30%

02

30 de mayo

03

2da revisión bitácora 30%

13 de junio

evaluación

100%

proyecto poético

MURAL PARA GABRIELA MISTRAL

  • COMPOSICIÓN POÉTICA
  • ANÁLISIS
  • LOCALIZAR E IDENTIFICAR

17 DE JUNIO

Tipos de personajes

Personajes de una narración

El personaje puede ser real o ficticio y su papel es primordial en el devenir de la trama. Participa en la acción e influye, en mayor o menor medida, en el desarrollo de la historia. No hace falta que el personaje sea un ser humano: un animal, un ser fantástico o un objeto pueden convertirse en personajes de una narración. Dependiendo de la función que tenga el personaje en la trama, nos encontramos con que es de una tipología u otra. En los siguientes apartados vamos a descubrirte los tipos de personajes más comunes en los textos narrativos.

Veamos:

Leer el texto:

I.- Responda según el contenido:

a.-¿Cómo era el gato y los ratoncitos?

b.- ¿Quién es el personaje protagonista?

c.- Dibuja cómo se vería el gato con el cascabel puesto.

II.- Responda según la lectura:

gracias

Gramática:

Sujeto y Predicado

¡Vamos a jugar!

Ejercitemos:

Índice

TIEMPO

UNIDAD 1

MITOS Y LEYENDAS

ACTIVIDAD

GRAMÁTICA: LOS COMPLEMENTOS

ESTRUCTURA

ELEMENTOS NARRATIVOS

actividad

actividad final

ESPACIO

gracias

Veamos: Activando conocimientos previos

Actividad inicial:

1. ¿ Qué tipo de personajes encontramos? Nómbralos y justifica. 2. ¿Qué espacio podemos identificar? Justifica cada espacio que encontraste. 3. ¿Cuál es la importancia que le quería entregar su padre al hijo? 4. ¿Qué enseñanza nos quiere entregar este cortometraje?

espacio, tiempo y acciones en la narración

elementos narrativos

Otras características de la narración es que desarrolla una serie de acciones en un tiempo y un espacio determinados.

TERCER ELEMENTO NARRATIVO

ESPACIO

¿Dónde se desarrolla la obra?

el espacio es donde se desarrolla las acciones de los personajes, encontramos distintos tipos de espacios según la información que necesitemos. Podemos encontrar el lugar geográfico o el lugar de acuerdo a las emocionalidades de los personajes o también por su nivelsocioeconómico.

ACTIVIDAD FINAL:

Hoy trabajamos: Tiempo y acción narrativa

Hoy en clases

Actividad inicial:

Ordena la secuencia de manera cronológica.

Pero y si partimos la historia la con el final...¿Cómo sería?

Escriban en 5 minutos su historia, recuerden deben comenzar con el final

Cuarto elemento narrativo

El tiempo en la narración

Puede estar presentado en orden lineal o de manera anacrónica( que signfica con saltos de tiempo), puede estar en el presente , pasado o futuro. Los textos narrativos, pueden jugar con el tiempo.

Acción Narrativa

Quinto elemento narrativo

Resumiendo el género narrativo:

La narración

gracias