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GÉNERO ÉPICO, NARRATIVO 6TO
etoloza
Created on April 5, 2021
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Transcript
Género narrativo y épico
Índice
espacio
elementos
objetivo/expectativa
personajes
narrativa y épica
Introducción
actividad:texto
narrador
tipos de textos
características
tiempo
mundo de los mitos
Objetivo
expectativa
01
01
Introducción
es lo mismo, ¿el género narrativo y épica?
lA ÉPICA ES EL GÉNERO ANTIGUO
eN LA ANTIGUEDAD CLÁSICA
Aristóteles lo introduce como un género que imita el mundo de la realidad.Narra los hechos históricos de la época. En el tiempo fue evolucionando esta definición y se amplia a otro tipo de historia , es cuando cambia a género narrativo.
+ INFO
Entonces de qué se hablaba en la épica
«La finalidad del arte es dar cuerpo a la esencia secreta de las cosas, no el copiar su apariencia.»
aristóteles
02
RECORDEMOS LO QUE VIMOS LA CLASE ANTERIOR
subtítulo aquí
la épíca
los tipos de textos épicos son:
epopeya
es un poema de caracter solemne
Relata las hazañas de un héroe. Generalmente esas hazañas tienen significación y trascendenciapara la historia de una nación.
+ INFO
Género narrativo y épico
ULISES Y LAS SIRENAS
HOMERO
UNA PARTE DE LA GRAN OBRA DE LA ODISEA.
+ INFO
01
¿Cómo se llama el héroe?
02
¿A quién quería escuchar el protagonista?
03
¿dE QUÉ MANERA PUDO ESCUCHARLAS?
Las epopeyas más antiguas
AUTOR: HOMERO
ODISEA
ILIADA
La historia del regreso de Odiseo (o Ulises) a Ítaca tras la guerra de Troya El viaje del hijo de Ulises que emprende una aventura para encontrarse con su padre Historias de navegación que nos relatan algunos cuentos tradicionales de la Antigua Grecia y donde hay una gran presencia de fantasía y milotogía
La Ilíada es una de las obras cumbres de la literatura universal. En esta obra se recogen los grandes temas universales, las pasiones y las envidias humanas, los sentimientos positivos como el amor, el honor, la verdad, la lealtad, frente a emociones negativas como la codicia, la ira, la desesperación o la venganza, entre otras muchas.
+ INFO
+ INFO
01
veamos
…Como el sonido de la trompeta se alza vibrante cuando un ejército asedia una ciudad, lanzando gritos de guerra, así se oye el grito de Aquiles. Lo escuchan los troyanos, y sus corazones tiemblan en el pecho.
los personajes en la épica
EL HÉROE Los personajes épicos tienen una clase social alta, son excelentes guerreros y sin duda buenos modelos a seguir para las personas que los admiran
DIOSES Son personajes que acompañan a nuestros héroes. Los dioses pueden estar a favor del héroe o como pueden poner pruebas de travesías.
OTRAS EPOPEYAS
VEAMOS
RECUERDEN QUE ESTAS HISTORIAS SE ENCUENTURAN ANTES DE CRITO
RECORDEMOS CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPICA(EPOPEYA)
DEL SIGLO Va. C
hasta S. V a C.
Es apasionada e imaginativa
Es POÉTICA; ESCRITA EN PROSA POÉTICA.
CARACTER NACIONAL
RECORDEMOS CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPICA(EPOPEYA)
DEL SIGLO Va. C
hasta S. V a C.
Es apasionada e imaginativa
Es POÉTICA; ESCRITA EN PROSA POÉTICA.
CARACTER NACIONAL
GILGAMESH
AQUILES
SIGFRIDO
GILGAMESH
AQUILES
SIGFRIDO
rEVISEMOS A LOS DIOSES
rEVISEMOS A LOS DIOSES
clase n°3
los narradores
ELEMENTOS NARRATIVO:
1.- NARRADOR
Es el encargado de relatar la historia. Es, además, quien organiza todo el relato de acuerdo con la perspectiva que adopta. Es decir, puede conocer todo el acontecer de los personajes y gobernar toda la información del mundo narrado o puede tener un punto de vista más restringido, conociendo solo algunos aspectos de la ficción narrativa.
NARRADOR
PUEDE ESTAR
FUERA
DENTRO
DE LA HISTORIA
DE LA HISTORIA
- OMNISCIENTE
- OBJETIVO
- PROTAGONISTA
- TESTIGO
EJERCITEMOS:
1.- Una noche en que no tiene nada que hacer, B consigue, tras dos llamadas telefónicas, ponerse en contacto con X. Ninguno de los dos es joven y eso se nota en sus voces que cruzan España de una punta a la otra. Renace la amistad y al cabo de unos días deciden reencontrarse. Ambas partes arrastran divorcios, nuevas enfermedades, frustraciones.
RESPUESTA:
2.- Fue como vivir en una distopía. En aquellos días, libros como 1984, Fahrenheit 451 y hasta Un Mundo feliz se me venían a la mente todo el tiempo. Y ni hablar de El cuento de la criada. Salir a la calle para comprar algunos víveres me hacía sentir como un criminal. Y las fuerzas de seguridad se encargaban de hacérmelo sentir. Ir a cualquier tienda o mercado era toda una odisea: largas colas, locales prácticamente saqueados en los que escaseaba todo lo que resultaba indispensable para sobrevivir. Por las mañanas, el silencio era tal que comencé a escuchar sonidos que nunca antes había sentido.
RESPUESTA:
3.- A las 5 am abrió los ojos. Se puso su desabillé, se lavó la cara y los dientes como cada mañana. Luego bajó las escaleras y fue directo a la cocina para encender la cafetera. Arrastrando los pies para no perder ninguna pantufla en el camino, fue a recoger el diario que aquel joven le dejaba al costado de su puerta cada mañana.
RESPUESTA:
ACTIVIDAD:
ESCRIBE Y RESPONDE EN TU CUADERNO
gracias
segunda parte
género narrativo y gramática
Objetivo de la clase:
1.- Identificar los contenidos aprendidos. 2.- TRABAJAR HABILIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA: EXPLÍCITA E IMPLÍCITA.
01
Clases (mayo)
Actividad inicial:(3 MINUTOS)
REALIZAR UNA LISTA DE 10 PUNTOS DE LO QUE APRENDIMOS EN ESTA PRIMERA UNIDAD. EJEMPLO:
YO APRENDÍ:
- EL CONCEPTO DE ÉPICA.
- ÉPICA ES...
03
HABILIDAD DE COMPRENSIÓN LECTORA: INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA
INFORMACIÓN EXPLÍCITA
Objetivo: Utilizar estrategias para reconocer información explicita e implícita, en un texto.
06
HABILIDAD DE INFORMACIÓN EXPLÍCITA E IMPLÍCITA
INFORMACIÓN IMPLÍCITA
Caracterización de los personajes
Caracterización de los personajes
Fecha de evaluaciones: Nota 2
01
Guía práctica 40%
20 de mayo
Lectura complementaria 30%
02
30 de mayo
03
2da revisión bitácora 30%
13 de junio
evaluación
100%
proyecto poético
MURAL PARA GABRIELA MISTRAL
- COMPOSICIÓN POÉTICA
- ANÁLISIS
- LOCALIZAR E IDENTIFICAR
17 DE JUNIO
Tipos de personajes
Personajes de una narración
El personaje puede ser real o ficticio y su papel es primordial en el devenir de la trama. Participa en la acción e influye, en mayor o menor medida, en el desarrollo de la historia. No hace falta que el personaje sea un ser humano: un animal, un ser fantástico o un objeto pueden convertirse en personajes de una narración. Dependiendo de la función que tenga el personaje en la trama, nos encontramos con que es de una tipología u otra. En los siguientes apartados vamos a descubrirte los tipos de personajes más comunes en los textos narrativos.
Veamos:
Leer el texto:
I.- Responda según el contenido:
a.-¿Cómo era el gato y los ratoncitos?
b.- ¿Quién es el personaje protagonista?
c.- Dibuja cómo se vería el gato con el cascabel puesto.
II.- Responda según la lectura:
gracias
Gramática:
Sujeto y Predicado
¡Vamos a jugar!
Ejercitemos:
Índice
TIEMPO
UNIDAD 1
MITOS Y LEYENDAS
ACTIVIDAD
GRAMÁTICA: LOS COMPLEMENTOS
ESTRUCTURA
ELEMENTOS NARRATIVOS
actividad
actividad final
ESPACIO
gracias
Veamos: Activando conocimientos previos
Actividad inicial:
1. ¿ Qué tipo de personajes encontramos? Nómbralos y justifica. 2. ¿Qué espacio podemos identificar? Justifica cada espacio que encontraste. 3. ¿Cuál es la importancia que le quería entregar su padre al hijo? 4. ¿Qué enseñanza nos quiere entregar este cortometraje?
espacio, tiempo y acciones en la narración
elementos narrativos
Otras características de la narración es que desarrolla una serie de acciones en un tiempo y un espacio determinados.
TERCER ELEMENTO NARRATIVO
ESPACIO
¿Dónde se desarrolla la obra?
el espacio es donde se desarrolla las acciones de los personajes, encontramos distintos tipos de espacios según la información que necesitemos. Podemos encontrar el lugar geográfico o el lugar de acuerdo a las emocionalidades de los personajes o también por su nivelsocioeconómico.
ACTIVIDAD FINAL:
Hoy trabajamos: Tiempo y acción narrativa
Hoy en clases
Actividad inicial:
Ordena la secuencia de manera cronológica.
Pero y si partimos la historia la con el final...¿Cómo sería?
Escriban en 5 minutos su historia, recuerden deben comenzar con el final
Cuarto elemento narrativo
El tiempo en la narración
Puede estar presentado en orden lineal o de manera anacrónica( que signfica con saltos de tiempo), puede estar en el presente , pasado o futuro. Los textos narrativos, pueden jugar con el tiempo.
Acción Narrativa
Quinto elemento narrativo
Resumiendo el género narrativo:
La narración
gracias