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PRESENTACIÓN AEROSPACE
arcipreste2009
Created on April 2, 2021
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Transcript
Experiencia
Experiencia
Experiencia
aerospacial
aerospacial
aerospacial
Francisco Delgado
Primary Teachers Workshop
Francisco
Delgado
30/31 - 01 - 2023
03. EL COLEGIO
05. MISSION X
01. PRESENTACIÓN
04. P.E.C
06. ACTIVIDADES
02. EXPERIENCIAS
Presentación
01
El proyecto Aerospace in Class trata de poner a prueba los recursos STEM de Airbus Foundation Discovery Space (AFDS) , un portal digital para la exploración aeroespacial.
02. EXPERIENCIAS DE AULA
SCRATCH
MAKEY MAKEY
PROYECTO EXPLORA
CODE.ORG
2018/2019
2018/2019
2018/2019
2018/2019
ROBÓTICA
CEIP ARCIPRESTE DE HITA
03. El colegio
El CEIP Arcipreste de Hita de El Espinar (Segovia), es un colegio público, dependiente de la Junta de Castilla y León.
NIVELES EDUCATIVOS
El C.E.I.P. Arcipreste de Hita es un centro de línea tres y cuatro. Matrícula en Ed. Primaria: 460 alumnos/as Matrícula en Ed. Infantil: 220 alumnos/as
04.PROYECTO EDUCATIVO
Línes generales
- Formación en Nuevas Tecnologías de la Información. - Formación y puesta en práctica de Metodologías Activas para la mejora del aprendizaje, adaptándolo a una realidad cambiante.
- Garantizar la integración e inclusión de todo el alumnado, aceptando sus diferencias y valorándolas como enriquecedoras para la Comunidad.
Innovación en el aula
PROYECTO STEAMNOS CONVERTIMOS EN ASTRONAUTAS
ASÍEMPEZAMOS
El inicio de lo que será UN GRAN PROYECTO que incorporaremos al mapa de actividades y acciones de la campaña STEM Discovery
LOS INICIOS
¿CÓMO EMPEZAMOS?
Inmersos en las formaciones de EUROPEAN SCHOOLNET ACADEMY
Hicimos coincidir la formación de AEROSPACIAL EN CLASE con nuestro proyecto de Salud y bienestar
Ya lo teníamos preparado. Sólo hacía falta el emboltorio y llegó el Perseverance
ESERO.ES
05. MISSION X
06. MOTIVACIÓN
INVESTIGACIÓN
CONSTRUIMOS NUESTRA PROPIA MISIÓN ESPACIAL
Antes de viajar a planetas lejanos, los humanos tenemos que conocer mejor el Espacio y cómo sobrevivir en él. ¿Cómo podemos afrontar las temperaturas extremas, la falta de aire y los meteoritos? Podemos averiguarlo creando una comunidad lunar. Diseñaremos nuestro propio cohete, nuestra base lunar y un rover para movernos.
VÍDEOS
Y EMPEZAMOS NUESTRO PROYECTO LUNAR
ROVER LUNAR
COHETE LUNAR
BASE LUNAR
Temporalización
4º
CREAMOS EL ROVER
3º
EXPLORAMOS LA LUNA
2º
DISEÑAMOS EN 3D
1º
PREPARACIÓN
NOS PREPARAMOS PARA LA MISIÓN
DISEÑAMOS EN 3D
EXPLORAMOS LA LUNA
CREAMOS EL ROVER
Y TERMINAMOS CON UN BRAZO ROBÓTICO
VÍDEOS
Vídeos de algunos momentos de clase.
P. ABIERTOS
PRESENTACIONES
P. GUIADO
Objetivos
Objetivo 3
Objetivo 5
Objetivo 1
Objetivo 2
Objetivo 4
- Desarrollar la creatividad de manera individual y colectiva. - Respetar la distribución de roles y favorecer el trabajo cooperativo.
- Iniciarse en la construcción y programación de robots LEGO.
- Introducir el pensamiento computacional.
- Ser capaces de resolver problemas a través de la modificación de componentes o de la programación del robot.
-Adquirir habilidades básicas para programar, colaboración y presentación del proyecto.
COMPETENCIAS
PRODUCTOS FINALES
RESUMEN
UNO DE LOS PROTOTIPO CREADOS POR MARCOS
@arcipreste2009
arcipreste2009@gmail.com
¡GRACIAS!