TUGASAN 2 (b) - PAKK 3253 SAINS DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

PAKK 3253 SAINS DALAM PENDIDIKAN AWAL KANAK-KANAK

PENGHASILAN PROJEK PDPC

SITI BALQIS AZ ZAHRA BINTI DERAMAN PISMP PAKK JUN 2019142340019

start

ISI KANDUNGAN

LANGKAH PENGHASILAN

PENGENALAN

KELEMAHAN

KELEBIHAN

PENGENALAN

Projek Pdpc yang dihasilkan adalah berdasarkan kepada rancangan pengajaran yang telah dilaksanakan dalam Tugasan 1(b) Pakk 3253. Penghasilan projek ini menggunakan aplikasi teknologi dan bahan-bahan maujud sebagai bahan bantu mengajar kepada kanak-kanak. Kurikulum utama yang digunakan dalam membuat perancangan aktiviti ialah Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK).

TUNJANG UTAMA : Sains dan teknologi (Sains Awal)

STANDARD KANDUNGAN : SA 4.1 Meneroka Sifat Bahan

STANDARD PEMBELAJARAN : Memerihalkan proses perubahan keadaan air i) Daripada air kepada ais dan sebaliknya ii ) Daripada Air kepada wap air dan sebaliknya

SET INDUKSI - VIDEO ( Inkuiri )

LANGKAH 1 - EKSPERIMEN (Projek)

LANGKAH 2 - EKSPERIMEN (Projek)

LANGKAH 3 - PERMAINAN INTERAKTIF (Inkuiri)

LANGKAH PENGHASILANPROJEK PDPC

SET INDUKSI (VIDEO )

PAUTAN VIDEO : https://www.powtoon.com/w/ejDwkmlqECX/1/m

1. Memahami situasi yang boleh menjelaskan kepada kanak-kanak mengenai proses perubahan daripada air kepada ais dan sebaliknya.
2. Mencari bahan-bahan untuk menghasilkan video.
3. Merakam situasi yang menunjukkan perubahan air kepada ais iaitu mengisi air ke dalam dulang ais dan meletakkannya pada bahagian sejuk beku dalam peti ais.
4. Merakam situasi yang menunjukkan perubahandaripada ais menjadi air iaitu memasukkan ais ke dalam cawan kosong dan biar seketika serta memasukkan ais ke dalam cawan yang berisi air dan dibiarkan seketika.
5. Menggabung rakaman yang telah diambil dan menghasilkan video pengajaran menggunakan aplikasi Powtoon.
6. Pengujian video pengajaran.

BUKTI PENGHASILAN VIDEO

Penghasilan video ini menggunakan suara yang dirakam sendiri

LANGKAH 1 : EKSPERIMEN PENCAIRAN AIS

Pengumpulan Bahan :

Cawan plastik

Pengepit

Ais

LANGKAH 2 : EKSPERIMEN MEMBUAT AISKRIM

Pengumpulan Bahan :

Plastik Kedap Udara

Aiskrim

Plastik Kedap Udara

LANGKAH 2 : EKSPERIMEN MEMBUAT AISKRIM

Pengumpulan Bahan :

Sudu

Ais

Pengepit

LANGKAH 2 : EKSPERIMEN MEMBUAT AISKRIM

Pengumpulan Bahan :

Besen

Getah

Garam

LANGKAH 3 : PERMAINAN INTERAKTIF

PAUTAN LINK : https://wordwall.net/play/13813/853/524

1. Mencari bahan untuk mencipta permainan yang membolehkan kanak-kanak menyebut erubahan air kapada ais dan sebaliknya serta merangsang pengetahuan kanak-kanak.
2. Mencipta dan menghasilkan permainan interaktif menggunakan aplikasi Wordwall.
3. Pengujian permainan interaktif.

BUKTI PENGHASILAN PERMAINAN INTERAKTIF

KELEBIHAN PROJEK PDPC

SET INDUKSI (VIDEO )

1. Menarik minat kanak-kanak untuk belajar melalui imej kartun(grafik) dan penggunaan warna yang pelbagai.
2. Merangsang pengetahuan dan pengalaman kanak-kanak melalui rakaman video yang dihasilkan.
3. Permulaan pembelajaran yang menghasilkan suasan pembelajaran yang seronok kepada kanak-kanak.

LANGKAH 1 (EKSPERIMEN PENCAIRAN AIS)

1. Memberi peluang kepada kanak-kanak untuk meneroka. 2. Mencipta pengalaman kepada kanak-kanak agar mereka nampak perubahan ais menjadi air dengan jelas. 3. Meningkatkan ingatan kanak-kanak melalui pengalaman sendiri. 4. Memberi kefahaman yang jelas tentang konsep pencairan ais.

LANGKAH 2 (EKSPERIMEN MEMBUAT AISKRIM

1. Memberi peluang kepada kanak-kanak untuk meneroka sendiri.
2. Mencipta pengalaman kepada kanak-kanak agar mereka nampak perubahan air kepada ais dengan jelas.
3. Meningkatkan ingatan kanak-kanak melalui pengalaman sendiri.
4. Memberi kefahaman yang jelas tentang konsep pembekuan ais.
5. Memberi keseronokan kepada kanak-kanak ketika belajar

LANGKAH 3 (PERMAINAN INETRAKTIF)

1. Merangsang inkuiri dan pengetahuan kanak-kanak tentang proses perubahan keadaan air yang telah diajar.
2. Menarik minat kanak-kanak untuk terus kekal belajar melalui penggunaan grafik dan warna yang pelbagai
3. Komunikasi dua hala bersama dengan guru.
4. Menguatkan ingatan kanak-kanak mengenai topik yang diajar.

KELEMAHAN PROJEK PDPC

SET INDUKSI (VIDEO PENGAJARAN)

1. Tiada sokongan muzik latar belakang yang boleh menyebabkan kanak-kanak akan berasa mudah bosan
2. Melibatkan penggunaan internet yang boleh menjejaskan proses pelaksanaan PdP sekiranya capaian internet perlahan.

LANGKAH 1 (EKSPERIMEN PENCAIRAN AIS)

1. Eksperimen tidak dapat dijalankan sekiranya cuaca mendung atau hujan

LANGKAH 2 (EKSPERIMEN MEMBUAT AISKRIM)

1. Kad langkah-langkah penyediaan aiskrim tidak dihasilkan.

LANGKAH 3 (PERMAINAN INTERAKTIF)

1. Melibatkan penggunaan internet yang boleh menjejaskan proses pelaksanaan PdP sekiranya capain internet perlahan.
2. Kekurangan alatan elektronik boleh menghalang pelaksanaan aktiviti yang menggunakan permainan interaktif.

TERIMA KASIH!