GENTE HOY 2. UN 9

UNIDAD 9

GENTE HOY 2B1

ADIVINA

la palabra clave de la clase de hoy

¡No te olvides del artículo!

LOS GESTOS

Vamos a mirar un vídeo con algunos gestos típicos que se usan en España. 1. ¿Sabes qué podría significar el gesto de la foto de la vista previa del vídeo? 2. Según tu opinión, ¿cuándo usamos los gestos? ¿Para qué? ¿Son realmente necesarios?

LOS GESTOS

Video en el Campus Difusión

UNIDAD 9. GENTE Y MENSAJES

1. ¿Cuál de toda esta mensajería utilizas más y cuál menos? ¿Para qué la utilizas? 2. ¿Qué relación tienes con el celular? ¿Lo dejas en casa a veces o siempre te lo llevas contigo? 3. ¿Alguna vez te lo has olvidado en casa todo el día? ¿Cómo te has sentido? 4. ¿Usas el buzón de voz o prefieres volver a llamar?

UNIDAD 9. GENTE Y MENSAJES

Esta mañana Nacho se ha dejado el móvil en casa y que, a lo largo del día, algunos amigos o familiares le han ido dejando mensajes en el buzón de voz.

UNIDAD 9. GENTE Y MENSAJES

Esta mañana Nacho se ha dejado el móvil en casa y que, a lo largo del día, algunos amigos o familiares le han ido dejando mensajes en el buzón de voz.

UNIDAD 9. GENTE Y MENSAJES

Por la tarde, Nacho escucha sus mensajes y contesta con un mensaje de texto. ¿Para quién es cada uno?

LIBRO DE EJERCICIOS. UNIDAD 9

EJERCICIO INTERACTIVO. CAMPUS

Páginas 93 y 94, ejercicios 2, 3 y 4

REDES SOCIALES: ¿BUEN USO O MAL USO?

¿ENGANCHADO A LA RED?

Lee individualmente el texto y subraya los motivos por los cuales las redes crean tanta adicción en las personas.

¿Enganchan las redes sociales? ¿Estás de acuerdo?

¿ENGANCHADO A LA RED? | vocabulario

Momento YouTube

desde Colombia... ¿qué se dice?

Momento YouTube

desde Colombia... ¿qué se dice?

no lograr

el 70 % ...

se llevó a cabo

usuarios asiduos

tendencia de suicidio

imitarlo todo

profundo estado de depresión

estudio

comparación con

revisar el celu a los menores

plan de datos

Ella es Julia y es la protagonista de la actividad n° 3 de nuestra unidad. ¿Qué crees que le puede estar pasando?

PISTA 2

PISTA 1

Y hablando de estar enganchado a la red...

¿Por qué Julia ha tenido un día complicado hoy? Vamos al libro y leamos los mensajes que ha recibido. ¿De quién crees que es cada uno? Después escucha las conversaciones que Julia tiene por teléfono y completa la tabla. ¿Te sientes identificada con este día? ¿Cómo es tu rutina? ¿Es más complicada que la de Julia o menos?

OOOTRO DÍA COMPLICADO, EL DE BASILIO.

JARRA

PAÑUELOS DE PAPEL

PANTUFLAS

BATA DE BAÑO

PERSIANA

MANDO A DISTANCIA

CAJÓN

REVISTAS

RADIO

JERSEY

VASO

TELE

MEDICAMENTOS

YESO

MESITA DE NOCHE

LIBRO

TETERA

AURICULARES

OOOTRO DÍA COMPLICADO, EL DE BASILIO.

Basilio está en la cama, con la pierna enyesada y no se puede mover. Por este motivo, le pide cosas a todo el mundo. INTERACCIÓN ORAL EN GRUPO Mira la imagen y prepara las frases que Basilio podría decir. ¿Cuántas frases podéis preparar?

Ejemplo

pregunta

justificación

AHORA TÚ VAS A VISITAR A BASILIO

REFERIR LAS PALABRAS DE OTRO

Transmitir informaciones: decir, comentar, contar

Basilio te dice: ME QUEBRÉ LA PIERNA.

REFERIR LAS PALABRAS DE OTRO

Transmitir preguntas: preguntar

Basilio te pregunta: ¿te importaría pasarme el mando a distancia?

REFERIR LAS PALABRAS DE OTRO

Transmitir peticiones, recomendaciones y consejos: decir, pedir, recomendar, aconsejar

Basilio te pide algo: ¿podrías subir la persiana?

Libro del alumno, página 102, ejercicio 5

corregir

corregir

corregir

corregir

Libro de ejercicios, página 98, ejercicios 12 y 13

Libro de ejercicios, página 99, ejercicios 14

"¿Por qué no haces un curso de fotografía? / Deberías hacer un curso de fotografía. Es muy interesante."

"¿Me podrías dejar ese libro de cocina que compraste en Italia?"

"¿Vais a venir a visitarme este verano?"

"¿Puedes traerme a la oficina mañana los libros que te dejé, por favor?"

"Y tú, ¿desde cuándo tienes novio?"

GRAMÁTICA: POSESIVOS (2)

posesivos tónicos

posesivos átonos

Luis, ¿me dejas tu llave? La mía no va bien. Me ha pedido mi llave. La suya no va bien.

¿Y los demás sujetos cómo serían? mi llave / mi coche tu llave / tu coche su llave / su coche ...

GRAMÁTICA: POSESIVOS (2)

posesivos tónicos

posesivos átonos

Luis, ¿me dejas tu llave? La mía no va bien. Me ha pedido mi llave. La suya no va bien.

Libro de ejercicios, página 97, ejercicios 9

CAMPUS DIFUSIÓN - ACTIVIDAD INTERACTIVA

Libro del alumno, página 106

Libro del alumno, página 107

LA ESCRITURA EN TIEMPOS DE INTERNET