Jaskółka

Zwierzęta wiosną

Jaskółka

Tak wygląda jaskółka:

Koncert Jaskółki:

Czyj to głos?- ćwiczenia ortofoniczne, naśladowanie głosów ptaków np.:bocian: kle, kle, kle, kukułka: kuku, kuku ,kuku, wróbelek: ćwir, ćwir, ćwir, sowa: uhu, uhu, hu, hu,

Jaskółka – spróbujcie odtworzyć dźwięki wydawane przez jaskółkę, które słyszeliście na filmie.

Piórka – ćwiczenia oddechowe. Czas na zabawę piórkami. Dzieci biorą głęboki wdech i mocno dmuchają na piórko, by uniosło się jak najwyżej( zamiast piórek mogą być chusteczki higieniczne).

Ciekawostki o jaskółkach: jaskółki jesienią odlatują do ciepłych krajów, a wiosną wracają tam, gdzie się wykluły, czyli np. do Polski, jaskółki są doskonałymi budowniczymi, swoje gniazda budują z gliny, błota i trawy, zajadają się muchami, bąkami i meszkami.

Jaskółki budują gniazdo:

„Zrób jaskółkę” – zabawa ruchowa – dzieci – „jaskółki” wykonują ruchy zgodnie ze słowami piosenki. Naprzód i i w lewo, (skaczemy/robimy krok do przodu i w lewo) naprzód i w prawo (skaczemy/robimy krok do przodu i w prawo) (x2) hop, pokaż uśmiech swój (uśmiechamy się) i jaskółkę zrób (robimy „jaskółkę” – stajemy na jednej nodze, drugą podnosimy do góry i pochylamy się do przodu jednocześnie rozkładając ręce na boki) i tup, i tup, i tup, i tup, i tup (tupiemy).

Przypomnimy sobie piosenkę o wiośnie:

Dziękujemy!

Pozdrawiamy serdecznie, Wasze Panie