autyzm

CAŁA POLSKA NA NIEBIESKO

Kwiecień miesiącem autyzmu

2 kwietnia - Światowy Dzień Autyzmu

Cześć, jestem Aleks i mam autyzm. Opowiem Ci o moim świecie. Autyzm jest zaburzeniem, które trwa całe życie. Oznacza to, że z tego się nie wyrasta.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

AUTYZM

ATYPOWY SPOSÓB ROZWOJU CZŁOWIEKA, OBJAWIAJĄCY SIĘ GŁÓWNIE TRUDNOŚCIAMI W ZAKRESIE KOMPETENCJI SPOŁECZNYCH. - ZESPÓŁ KANNERA, ASD - AUTISM SPECTRUM DISORDER.

ATYPOWY, CZYLI NIESPOTYKANY, RZADKI.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

AUTYZM

Autyzm diagnozuje się u około 1 na 100 dzieci w Europie. Występuje u chłopców 4 razy częściej niż u dziewczynek.

Po raz pierwszy został opisany przez Leo Kannera w 1943 roku.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

NAJCZĘSTSZE OBJAWY

NIESTANDARDOWA ZABAWA ZABAWKAMI

BRAK MOWY LUB DUŻE TRUDNOŚCI

TRUDNOŚĆ W BUDOWANIU RELACJI Z INNYMI DZIEĆMI

NAD I PODWRAŻLIWOŚĆ NA DŹWIĘK I ŚWIATŁO

NIEZWYKŁE PRZYWIĄZANIE DO PRZEDMIOTÓW

NADAKTYWNOŚĆ LUB PASYWNOŚĆ

NIEADEKWATNY PŁACZ LUB ŚMIECH

BRAK AKCEPTACJI ZMIAN

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

Przedstawiam Ci mojego kolegę. Ma na imię Jurek i ma Zespół Aspergera.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

ZESPÓŁ ASPERGERA

INACZEJ SYNDROM ASPERGERA. NALEŻY DO TZW. ŁAGODNYCH POSTACI AUTYZMU.

PO RAZ PIERWSZY ZOSTAŁ OPISANY PRZEZ AUSTRIACKIEGO LEKARZA HANSA ASPERGERA W 1944 ROKU.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

NAJCZĘSTSZE OBJAWY

HIPERAKTYWNOŚĆ LUB PASYWNOŚĆ

UNIKANIE KONTAKTU WZROKOWEGO

SILNA POTRZEBA RUTYNY, PORZĄDKU, RESPEKTOWANIA ZASAD

NIEDOWRAŻLIWOŚĆ LUB NADWRAŻLIWOŚĆ ZMYSŁOWA

NIEZWYKŁE ZAINTERESOWANIA

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

AUTYZM I ZESPÓŁ ASPERGERA NIE SĄ CHOROBĄ, TYLKO ATYPOWYM ROZWOJEM MÓZGU. ATYPOWY, CZYLI NIESPOTYKANY, RZADKI.

Kiedy jakaś osoba ma autyzm, oznacza to, że jej mózg pracuje inaczej.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

U KAŻDEGO Z NAS MÓZG PRACUJE TROCHĘ INACZEJ.

Pomyśl o tym, że u każdej osoby mózg pracuje w pewnym stopniu inaczej. Do Twojej klasy na pewno chodzą dzieci, które świetnie czytają, ale potrzebują pomocy w nauce matematyki. Są dzieci, które pięknie malują, ale mają problemy z płynnym czytaniem i pisaniem.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

U KAŻDEGO Z NAS MÓZG PRACUJE TROCHĘ INACZEJ.

Każdy z nas ma dziedziny, w których jest zdolny oraz takie, w których jest słabszy i musi więcej nad nimi pracować.

Tak jak wszystkie inne dzieci, również dzieci autystyczne, w niektórych czynnościach są zdolne, ale z innymi mają problemy i praca nad nimi wymaga od nich często bardzo dużego wysiłku.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

Jestem atypowy, MAM SUPERMOCE.

Kliknij obrazek i przeczytaj opis.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

AUTYZM - AKADEMIA SPECJALISTÓW

Osoby ze spektrum nie rozumieją komunikacji niewerbalnej, ale mają za to inne supermoce, specyficzne zainteresowania lub zachowania. Porządkowanie autek, zainteresowanie dinozaurami gwarantują dziecku bezpieczeństwo. Niektóre dzieci ze spektrum potrzebują, aby ich dzień był cały wypełniony, żeby wszystko działo się według planu.

Każde odstępstwo od planu dnia, nawet minutowe, powoduje chaos w ich świecie. Kiedy harmonogram dnia jest uporządkowany, czują się bezpieczniejsze.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

Jak możesz mi pomóc

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

Jak możesz mi pomóc

Bądź wobec mnie cierpliwy.

Pomagaj mi w nawiązywaniu kontaktów społecznych.

Bądź moim przyjacielem mimo wszystko.

Staraj się rozpoznać, co powoduje moje trudności.

Mów bezpośrednio do mojej osoby.

Nie stosuj ironii, sarkazmu.

Używaj prostych zwrotów.

Uprzedzaj mnie o zmianach.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

Pamiętaj, że:

- myślę w konkretny sposób,

- moja percepcja zmysłowa jest zaburzona,

- traktuję język dosłownie,

- czasami nie rozumiem niektórych żartów,

- słucham Cię, ale nie lubię patrzeć Ci w oczy,

- w mojej głowie roi się niezliczona ilość myśli,

- czasem nie panuję nad swoim zachowaniem,

- nie lubię hałasu,

- prawdopodobnie nie wiem, dlaczego się do mnie uśmiechasz.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

AUTOREGULACJA

Kiedy widzisz, że wykonuję dziwne ruchy, np. macham rękami lub gryzę rękawy, reguluję tym swoje emocje, jestem dzięki temu bardziej skoncentrowany. Takie zachowania to tzw. stimy, czyli zachowania autostymulujące, które pozwalają się uspokoić i rozładować stres. Towarzyszą one wszystkim ludziom i można je zauważyć np. w poczekalni przed egzaminem. Obserwujemy tam powtarzalne zachowania, takie jak: uciskanie palców, kręcenie stopami, chodzenie w kółko, zabawę kluczami.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

AUTOREGULACJA

Stimy stosują zwykle ludzie, którzy chcą się uspokoić, np. przed stresującym i wymagającym wysiłku wydarzeniem. Różnica polega na tym, że osobom z autyzmem jest dużo trudniej z tego zrezygnować, a nad niektórymi zapanować.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

JESTEM WYJĄTKOWY

Jeżeli spotkałeś jedną osobę ze spektrum autyzmu, to znaczy, że spotkałeś jedną osobę ze spektrum autyzmu.

Każda osoba ze spektrum autyzmu jest zupełną indywidualnością i u każdej osoby spektrum to wygląda inaczej.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

ZNANE OSOBY ZE SPEKTRUM AUTYZMU

Kliknij obrazek, aby wyświetlić informacje.

MOGLI MIEĆ AUTYZM

Oraz wiele innych osób, u których zachodzi duże prawdopodobieństwo występowania spektrum autyzmu.

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

WARTO ZOBACZYĆ

Kliknij napis, aby obejrzeć film.

Kayah wyjaśnia czym jest autyzm.

Co mówią o sobie osoby z autyzmem?

Zobacz jak autyzm wprawia zmysły w błąd

Osoby z autyzmem w instytucjach publicznych.

Akademia specjalistów

Mój autyzm i ja - dokument BBC

Wirtualna symulacja spektrum autyzmu

Potrafisz dotrwać do końca?

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

Pamiętaj!

Autyzm wpływa na całe życie, dlatego akceptacja i zrozumienie są bardzo ważne. Razem możemy stworzyć lepszy świat dla osób z autyzmem!

KWIECIEŃ MIESIĄCEM AUTYZMU

Dziękujemy za uwagę!

Na koniec mamy dla Ciebie zadanie. Kliknij w zegar, aby je rozwiązać!