GESTIB: Eines pedagògiques

Eines pedagògiques

5. Eines que ofereix

1. Presentació

6. Eines que poden incorporar

2. Ponent

3. Objectiu de la formació

7. Eines a nivell personal

Índex

4. Justificació

8. Gràcies

Presentació

Aquesta formació sorgeix per iniciativa personal i necessitat de formar-nos desprès de reflexions a la comissió de millora continua.

Ponent del curs

Josep Lluís Yuste Castell

Objectiu de la formació

Donar a conèixer més aplicatius del GESTIB i així poder formar-nos a través de dues vies: CEP A nivell intern entre nosaltres.

Justificació

Fins fa 6 anys el Gestib era una eina de connexió entre Conselleria i centres. Però hi ha professorat que són desenvolupadors del GESTIB que van incorporant nous aplicatius per a millorar i facilitar les tasques dels centres. Amb l'avantatge que tot estigui en el mateix "lloc".

Eines que ofereix el Gestib

• Rúbriques
• Informació per la tutoria
• Gestió d'activitats
• Missatgeria

• Qüestionaris
• Matrícula en línia

• Quadern del professor
• Agrupaments de persones
• Valoració de l'alumne
• Programació d'aula
• Autoritzacions
• Web de families
• Programació d'aula

Eines que podem incorporar

• Compte de l'alumnat i/o families
• Web de families
• Matrícula en línia
• Autoritzacions act. complementaries
• Circulars professorat- alumnat
• Valoració de l'alumne
• Actes més qüestionari

COMPTE D'USUARIS

FAMÍLIES/ COMPTE D'USUARIS

> D'EDAT

Omplin un formulari que imprimeix el Gestib.Generem directament.

< D'EDAT

Entren a la web famílies amb correu electrònic i contrasenya.

+info

WEB DE FAMÍLIES

Permet que l'alumnat i/o la seva família tingui informació i control d'una manera més dinàmica i ràpida.

MATRÍCULA EN LÍNIA

ALUMNAT/ MATRÍCULA EN LÍNIA

> D'EDAT

Omplin un formulari que imprimeix el Gestib.Generem directament.

< D'EDAT

Entren a la web families amb correu electrònic i contrasenya.

AUTORITZACIONS

ACTIVITATS COMPLEMENTARIES

CENTRE/ AUTORITZACIÓ D'ACTIVITATS COMPLEMENTARIES

A NIVELL INTERN DELS CENTRES

Calcula les ràtios alumnat-professorat.

Qualsevol professor/a ho sol·licita i l'equip directiu ho autoritza.

S'estalvia papers. Quan està autoritzat es veu directament al Gestib.

Pàg. 10

VALORACIÓ DE L'ALUMNAT

VALORACIÓ DE L'ALUMNE

L'equip directiu pot crear-ne de noves.

ALUMNAT/ VALORACIÓ- ANOTACIONS DE L' ALUMNE

Permet registrar les incidències de l'alumnat tant positives com negatives.

Una vegada que ha set visionada per les families i/o alumnat NO es pot modificar ni esborrar.

EL GESTIB AVISA A LES FAMILIES/ ALUMNAT MAJOR D'EDAT A LES 9:00h I A LES 14:30h

ACTES AL GESTIB

CENTRE/ FITXA DEL CENTRE/REUNIONS

Podem fer reunions entre

FAMILIES- TUTOR/ TUTORA CCP CLAUSTRE CONSELL ESCOLAR DEPARTAMENTS EQUIP DOCENT INSPECCIÓ...

ACTES AL GESTIB

Es posa el tipus de Reunió, data, hora i títol. Els apartats que ofereix: ORDRE DEL DIA ASSISTENTS SEGUIMENTS ACORDS ANTERIORS TEMES TRACTATS ACORDS PRESOS/ PROPOSTES DE MILLORA

Es pot fer visible al claustre desprès de fer-la. La imprimeix en format acta S'aprovaria mitjançant un qüestionari al Gestib també

QÜESTIONARIS

Crear-ne un

CENTRE/ GESTIÓ DE QÜESTIONARIS

Per contestar

Pot ser anònim o no. Podem exportar les respostes per a analitzar-les. S'ha de donar un termini per a contestar.

• PROFESSORAT

PERSONAL/ QÜESTIONARIS

• ALUMNAT

GESTIB FAMILIES/ QÜESTIONARIS

També genera un codi per als que no tenguin usuari de Gestib

QÜESTIONARIS

Eines a nivell personal

• Quadern del professorat
• Rúbriques
• Agrupaments de persones
• Informació per a la tutoria
• Programació d'aula

QUADERN DEL PROFESSORAT

ALUMNAT/ AVALUACIÓ/ QUADERN DEL PROFESSOR

3. IMPLICA:

2. VINCULAR:

1. ESTRUCTURA:

3.1. pots seleccionar un grup i manté l'alumnat d'aquest grup. 3.2. pots triar l'alumnat que cursa aquesta matèria

2.1. a un curs 2.2. a una matèria

1.1. crear QUADERN1.2. crerar FULLS 1.3. crear COLUMNES

Es poden compartir quaderns amb altres professors/esNo hi ha límit de quaderns per professor/a ni de fulls a cada quadern. Es pot copiar l'estructura dels fulls i es poden compartir amb altres professors/es amb permís d'edició o no.

+info

Anar al quadern del professorat

Crear quadern

Crear full sense estructura

Crear full d'avaluació d'aprenentage

Crear full copiant una estructura

RÚBRIQUES

ALUMNAT/ AVALUACIÓ/ RÚBRIQUES DEL QUADERN

3. AVALUA:

1. ESTRUCTURA:

2. TIPUS:

1.1. CONCEPTE: és a dir el que es vol avaluar (continguts, habilitats, actituds...)1.2. NIVELL: és a dir les diferents opcions que es tenen per avaluar cada concepte. 1.3. PES: és a dir què val cada apartat de la rúbrica. Podriem dir el %

3.1. NORMAL: el professorat3.2. AUTOAVALUACIÓ: cada alumne/a a si mateix 3.3. COAVALUACIÓ: entre l'alumnat

2.1. personal.2.2. compartida a nivell de centre.

Es poden duplicar i imprimirS'ha de utilitzar des del quadern del professor

+info

AGRUPAMENTS DE PERSONES

CENTRE/ AGRUPAMENTS DE PERSONES

La mateixa funció que tenir grups amb els correus corporatius.

El Gestib crea automàticament grup del'equip directiu, dels caps de departament i equip docent

Podem crear-ne més

+info

INFORMACIÓ PER A LA TUTORIA

ALUMNAT/ INFORMACIÓ PER A LA TUTORIA

Tenir la màxima informació en el moment d'assistir a una reunió.

Organitzar una reunió de tutoria i poder avisar a families i/o tutors legals i a l'equip docent.

És visible per a inspecció.

El tutor pot veure la informació de cursos acadèmics anteriors.

Pot ser visible a la web de les families.

+info

PROGRAMACIÓ D'AULA

PERSONAL/ PROGRAMACIÓ D'AULA

Té la mateixa estructura que l'opció del quadern del professor

Podem dir que la seva finalitat és introduir el que es fa en cada sessió a classe

És com tenir la nostra agenda

ESTRUCTURA:FULLS: Programació. SESSIONS: Les activitats

+info

Dani i Eva