TRANSFORMANDO ESPACIOS

construyendo sueños

transformación de espacios ies nicolás salmerón

1. PROYECTANDO UN SUEÑO ... SOÑANDO UN PROYECTO

01

Líneas generales del proyecto: ¿por qué, para qué, ¿cómo?, ¿quién?

¿DE QUÉ VA ESTO?

02

Fases previstas para el proyecto

FASES

03

COMISIONES DE TRABAJO

Comisiones previstas para organizar el trabajo

04

¿LO VEMOS?

Una imagen dice más que 1000 palabras. Ideas en imágenes

INicio

1. ¿de qué va esto?

Espacios de aprendizaje y para el aprendizaje

¿para qué?

Un Centro de tod@s y para tod@s

¿por qué?

Transformando espacios

soñando

Un significado común para el currículo

Un trabajo en equipo

¿con quién?

¿cómo?

índice

2. fases del proyecto

fase 1: presentación y análisis del estado actual

fase 2: elaboración de una propuesta común

fase 3: transformación del espacio

fase 4: evaluación

índice

nuestro ies

Este proyecto pretende mejorar los espacios físicos del Centro, tanto interiores (aulas, pasillos, zonas comunes) como exteriores (patios, parquing, terrado...), con la colaboración de toda la comunidad educativa. Para ello daremos voz al alumnado, al profesorado, a las familias y a todo el personal de administración y servicios, para que nos cuenten sus inquietudes y nos ayuden a construir, entre todos, nuestro instituto ideal. Queremos tener el mejor de los centros posibles...

sueña tu ies

No es el Centro de los docentes ni de los padres ni de los alumnos. Es nuestro centro, un lugar donde cada uno tiene su espacio y es protagonista

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3. comisiones DE TRABAJO

EVALUACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN

INNOVACIÓN

FINANCIACIÓN

TECNICA

+ INFO

+ INFO

+ INFO

+ INFO

MEDIOAMBIENTAL

COMUNICACIÓN

GRUPO MOTOR

+ INFO

+ INFO

+ INFO

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4. ¿LO VEMOS?

Algunas ideas en imágenes, aunque las importantes serán las que salgan de todos/as

índice

¡¡ muchas gracias !!

¿ Soñamos ?

INicio

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