Docente:
Victoria Cristau
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
CONTINUANDO el camino hacia la construcción creativa de proyectos futuros.
EL DESARROLLO VOCACIONAL ES UNA
CONSTRUCCIÓN
QUE CADA SUJETO HACE
A PARTIR DE EXPERIENCIAS
DE LA VIDA EN GENERAL
Y DE LAS ESCOLARES EN PARTICULAR
+ info
Nuestra hoja de ruta incluirá las siguientes paradas...
Exploración Subjetiva
Información
Contexto
"Pensar-se", realizar un trabajo de autoconocimiento recorriendo principalmente aspectos como historia de vida intereses; habilidades; valores y motivaciones personales, para continuar ubicando tendencias o inclinaciones personales hacia determinadas actividades.
"Para elegir hay que conocer" ampliar el conocimiento del mundo de las actividades o "que-haceres" y recorrio por temáticas como Nivel Superior; Trabajo; oficios, profesiones y hobbies proponiendo la conformación de "Áreas de Interés" como organizador de actividades por afinidades.
Reflexionar sobre el contexto socio - histórico - cultural considerando la actualidad; el entorno; la situación personal; y las expectativas para visibilizar posibles implicancias en los procesos de elección.
Un recorrido en grupo respetando las singularidades.
ESPACIO DE TRABAJO E INTERCAMBIO donde se fomentará EL DINAMISMO, la PALABRA Y LA participación activa: "ser protagonistas" en el proceso DE ORIENTACIÓN.
Orientación Vocacional 2022
victoriacristau
Created on March 28, 2021
¡Hola! Aquí les comparto esta "hoja de ruta" que plasma y anticipa un poco el recorrido que nos propondremos realizar este año en la asignatura Orientación Vocacional. La infografía reúne información concisa y además hay elementos interactivos para que exploren mientras la leen.
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Transcript
Docente:
Victoria Cristau
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
CONTINUANDO el camino hacia la construcción creativa de proyectos futuros.
EL DESARROLLO VOCACIONAL ES UNA CONSTRUCCIÓN QUE CADA SUJETO HACE A PARTIR DE EXPERIENCIAS DE LA VIDA EN GENERAL Y DE LAS ESCOLARES EN PARTICULAR
+ info
Nuestra hoja de ruta incluirá las siguientes paradas...
Exploración Subjetiva
Información
Contexto
"Pensar-se", realizar un trabajo de autoconocimiento recorriendo principalmente aspectos como historia de vida intereses; habilidades; valores y motivaciones personales, para continuar ubicando tendencias o inclinaciones personales hacia determinadas actividades.
"Para elegir hay que conocer" ampliar el conocimiento del mundo de las actividades o "que-haceres" y recorrio por temáticas como Nivel Superior; Trabajo; oficios, profesiones y hobbies proponiendo la conformación de "Áreas de Interés" como organizador de actividades por afinidades.
Reflexionar sobre el contexto socio - histórico - cultural considerando la actualidad; el entorno; la situación personal; y las expectativas para visibilizar posibles implicancias en los procesos de elección.
Un recorrido en grupo respetando las singularidades.
ESPACIO DE TRABAJO E INTERCAMBIO donde se fomentará EL DINAMISMO, la PALABRA Y LA participación activa: "ser protagonistas" en el proceso DE ORIENTACIÓN.