Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Gazetka szkolna maj

Agata

Created on March 28, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Audio tutorial

Pechakucha Presentation

Desktop Workspace

Decades Presentation

Psychology Presentation

Medical Dna Presentation

Geometric Project Presentation

Transcript

#03

Gazetka szkolna

30.04.2021

Sp 18 Olsztyn

Wydanie majowe

Z życia szkoły

Wydanie specjalne o Unii Europejskiej

i nie tylko

Konstytucja 3 maja

Góra Grosza

Dzień Mamy

Co piszczy w trawie?

Uśmiechnij się!

Czyli coś na poprawę humoru.

Czyli kilka ciekawostek ze świata.

Fakty i ciekawostki o Unii Europejskiej

2) Twórcy UE

1) Kalendarium

Kto odegrał kluczową rolę w jej stworzeniu? Jakie nazwiska zapisały się na kartach historii?

Historia Unii. Od czego wszystko się zaczęło?

4) Wejście Polski do UE

3) Symbole

Kiedy Polska stała się państwem członkowskim?

Co kojarzy nam się z Unią? Jakie są jej symbole?

5) Wyjście z biedy

W jaki sposób przynależność do UE pomogła Polsce?

6) Polacy w strukturach UE

Spójrzcie na mapę przedstawiającą państwa należące do Unii Europejskiej

Którzy Polacy zajmują miejsce w strukturach Unii Europejskiej?

Wywiad

Pojawiły się możliwości korzystania ze wsparcia finansowego w ramach środków europejskich. Dla polskiej szkoły to znaczy bardzo wiele, ponieważ naszą edukację należało dostosować do współczesnych realiów życia społecznego i gospodarczego. To jeszcze nie wszędzie się stało, ten proces trwa i fundusze europejskie są tu nieocenione. Ale to nie tylko kwestia pieniędzy. Uczestnictwo w Unii daje nam też możliwość otwarcia szkoły na Europę, na świat, możliwość wymiany międzykulturowej, wymiany doświadczeń, wzajemnego poznawania się i czerpania z osiągnięć innych krajów europejskich, w tym również w dziedzinie oświaty. Dla edukacji udział Polski w Unii to zwiększenie kreatywności i innowacyjności, promowanie równości i aktywności, poprawa jakości i skuteczności kształcenia.

Jako, że dzisiejsza gazetka poświęcona jest Unii Europejskiej, postanowiliśmy przeprowadzić wywiad z Panią Marzenną Życzko- dyrektorem naszej szkoły.

  • Jak długo piastuje Pani stanowisko dyrektora w naszej szkole?
- Od 1 lipca 2007 r.
  • Co sądzi Pani o uczestnictwie Polski w Unii Europejskiej?
- Przystąpienie Polski do Unii Europejskiej stworzyło dla Polski szansę na przyspieszenie rozwoju społeczno- gospodarczego.

-”Umiejętności uniwersalne ucznia sukcesem szkoły”, realizowany w obecnym roku szkolnym-Rządowe programy realizowane ze środków UE, m.in.: “Cyfrowa szkoła”, “Aktywna tablica”

  • Czy w naszej szkole realizowane były oraz czy realizowane są obecnie programy i projekty ze środków Unii Europejskiej a jeśli tak to jakie?
- Programy i projekty realizowane ze środków Unii Europejskiej są realizowane w naszej szkole od wielu lat, są to m.in.: -“Zainspiruj umysł”, realizowany w roku szkolnym 2014/2015 -“Nauczyciele przyszłości”, realizowany w ramach programu Erasmus+ w roku szkolnym 2016/2017 -“Cyfrowe nauczanie”, realizowany w roku szkolnym 2018/2019 -”Ponadprogramowi nauczyciele” realizowany w ramach programu Erasmus+ w roku szkolnym 2018/2019
  • Co zmieniło się w naszej szkole dzięki środkom pozyskanym z Funduszy Unijnych?
- Bardzo wiele w każdej dziedzinie szkolnego życia. Dopiero po powrocie z wymiany w ramach projektów Erasmus+ (nasi nauczyciele odwiedzili 14th Primary School of Acharnes w Grecji oraz Instituto Comprensivo Marco Polo Viani w Viareggio we Włoszech) nauczyciele zdali sobie sprawę, jak bardzo byli zamknięci na własny system edukacyjny oraz że nie korzystali z możliwości, jakie daje nam członkostwo w Unii Europejskiej.

Szkoła nie jest w stanie od razu rozwiązać wszystkich trudności, ale stara się minimalizować dysproporcje, a mobilność nauczycieli pozwoliła zrealizować takie cele, jak np. umiędzynarodowienie szkoły (rozwój nauki języków, eTwinning, doskonalenie kadry zagranicą). Dzięki udziałowi w projektach realizowanych w ramach programów Erasmus+ nauczyciele naszej szkoły poznali organizację pracy w zagranicznej szkole, innowacyjne metody nauczania oraz podnieśli poziom swojej wiedzy i kompetencji językowych, międzykulturowych i komunikacyjnych. Wiele z nabytych w ten sposób doświadczeń zastosowano w naszej szkole, m.in. wykorzystano nowe narzędzia i techniki edukacyjne, rozwiązania systemowe i infrastrukturalne (np. piłeczki przy stolikach i krzesłach uczniowskich).

Z kolei celem projektów skierowanych do uczniów było podniesienie ich umiejętności matematyczno - przyrodniczych, umiejętności posługiwania się językami obcymi, umiejętności rozumienia, kreatywności, innowacyjności, przedsiębiorczości, rozwiązywania problemów poprzez udział w dodatkowych bezpłatnych zajęciach z różnych dziedzin wiedzy, prowadzonych w sposób innowacyjny i ciekawy. Udział w takich zajęciach jest dla uczniów szansą na zdobycie nowych doświadczeń, które ułatwią im codzienną naukę, rozwój zainteresowań i kształtowanie własnej osobowości.

w ramach którego najaktywniejsi uczniowie klas 7 i 8 będą mogli wyjechać do szkoły w obrębie Unii Europejskiej, gdzie wspólnie będą realizować zaplanowany przez nich projekt edukacyjny oraz dodatkowo podnoszone będą przez nich umiejętności z języka angielskiego. Dodatkowo w ramach nowej perspektywy finansowej przewiduję, że uda się pozyskać środki finansowe na zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych, w tym monitorów interaktywnych oraz na realizację ciekawych zajęć pozalekcyjnych dla uczniów szkoły.

Dzięki środkom pozyskanym z Unii Europejskiej szkoła została doposażona w nowoczesny sprzęt i materiały dydaktyczne, m.in. laptopy, tablety, tablice interaktywne, oprogramowanie, klocki. Mam nadzieję, że połączenie dobrego nowoczesnego sprzętu z nowoczesnymi nauczycielami i metodami pracy przyniosło efekty w postaci uatrakcyjnienia wiedzy przekazywanej uczniom oraz podniesienia jakości pracy szkoły.

  • Czy w nowym roku szkolnym przewidziane są jakieś ciekawe inicjatywy, które realizowane będą ze środków unijnych?

-Tak, czekam na ogłoszenie nowych konkursów, a wtedy po uzyskaniu pełnomocnictwa Prezydenta Olsztyna będę mogła wnioskować o pozyskanie nowych środków finansowych na realizację m.in. projektu Erasmus+,

Wywiad przeprowadziły Z. Syczyło i D. Skowrońska. Dziękujemy Pani dyrektor za odpowiedź na ich pytania.

Kalendarz świąt nietypowych

Maj 2021

02

04

07

Dzień Harry'ego Pottera

Międzynarodowy Dzień Strażaka

Dzień Kosmosu

11

15

19

Dzień Bez Śmiecenia

Święto Polskiej Muzyki i Plastyki

Dzień Mycia Samochodów

25

26

30

Dzień Samolotów z Papieru

Światowy Dzień Soku

Dzień Ręcznika

Książki nie gryzą

Zapraszamy do przeczytania kolejnego opisu kolejnej wspaniałej książki. W tych trudnych czasach, gdy większość swojego wolnego czasu musimy spędzać w domu, nie trudno o nudę. W takich okolicznościach pogrążenie się w lekturze jest świetnym sposobem na pożyteczne spędzanie czasu.

Twórz gazetkę razem z nami!

Chcesz poczuć się jak redaktor? Pragniesz podzielić się z innymi swoją pasją? Zachęcamy, aby dodać do gazetki coś od siebie.

Zwierzęta

Wasi pupile:

Kulinaria

Muzyka

  • Kot Michała z 5b
  • Kot Igora z 5b

Przepisy na:

Piosenki:

  • Serduszka dla mamy
  • Natalia Szroeder, Ralph Kaminski
  • Pies Mai z 5b
  • Chomik i pies Joanny z 4c
  • Muffinki z musem jabłkowym

Przypływy

  • Imagine Dragons
  • Pies Zuzi z 4c i Mateusza z 2b
  • Jaglane Rafaello

Follow you

Strefa zainteresowań

Materiały do majowego wydania gazetki przygotowali:

Dziękujemy, że poświęciłeś chwilę i pokusiłeś się o przeczytanie lub chociaż przejrzenie naszej gazetki. Mamy nadzieję, że ci się ona spodobała. Zachęcamy do śledzenia kolejnych wydań, które będą pojawiać się co miesiąc.

  1. Agata Horoszko
  2. Zuzanna Syczyło
  3. Dominika Skowrońska
  4. Jerzy Gryz
  5. Aleksander Kwiatek
  6. Aleksandra Treyderowska
  7. Maja Zakrzewska
  8. Zuzanna Frydrych
  9. Karolina Cybruch- Dembicka

Poprzednie wydanie: https://view.genial.ly/6061a3d2e075720d5954fb99/presentation-gazetka-szkolna-kwiecien

Dziękujemy również Panu Pawłowi Jurasowi za sprawdzenie naszej gazetki pod względem polonistycznym i Samorządowi Uczniowskiemu, za pomoc w realizacji.

Kontakt: su.sp18.olsztyn@gmail.com