Rekolekcje

REKOLEKCJEWIELKOPOSTNE

Uczymy się życia - z Jezusem, św. Maryją i św. Józefem

Bóg was sam naucza żebyście się wzajemnie miłowali [...] Zachęcam was [...] bracia, abyście co raz bardziej doskonalili i starali się zachować spokój, spełniać własne obowiązki i pracować własnymi rękami, jak to wam przykazaliśmy. 1 TES 4,9B,11

PAPIEŻ FRANCISZEKOGŁOSIŁ TEN ROK ROKIEM ŚW. JÓZEFA

Nazaret

Podczas rekolekcji przeniesiemy się do miasteczka Nazaret. I poznamy życie Świętej Rodziny.

Rodzina

Każdy z nas ma rodzinę. Czym jest rodzina?Kto należy do rodziny?

Czym jest rodzina?

Bóg nie chce, by człowiek żył sam - stworzył nas do życia w rodzinie.Rodzina jest miejscem dorastania, gdzie doświadczamy bezwarunkowej i prawdziwej miłości.

święta rodzina

Nazaret uczy nas, czym jest rodzina.Święta Rodzina jest wzorem do naśladowania życia rodzinnego. Między nimi była miłość, troska, wzajemna pomoc, dobro…

święta rodzina

Pan Jezus, gdy przyszedł na świat jako człowiek, był dzieckiem jak każdy z nas, miał swoją rodzinę z którą mieszkał w Nazarecie.Rodzice obdarzali Go troską i miłością, i wychowywali Go.

Maryja jako Mama – prała, gotowała i opiekowała się i Jezusem – Swoim Synem.

Święty Józef pracowałw swym warsztacie od rana: robił stoły i deski heblował.

ŚWIĘTA RODZINA

Niewiele wiemy o życiu Świętej Rodziny, bo nie mamy opisu Jej codzienności.Pismo Święte niewiele mówi nam o pierwszych latach życia Jezusa, dlatego nazywamy je życiem ukrytym.

Życie świętej rodziny

Dom w Nazarecie był zbudowany w kształcie prostokąta, zamknięty od ulicy, najczęściej parterowy, na ogół pozbawiony okien, przy czym płaski dach często służył za miejsce odpoczynku lub spotkań towarzyskich. Była tam kuchnia z paleniskiem do przyrządzania posiłków oraz narzędziami kuchennymi, takimi jak żarna i dzieże do wyrabiania ciasta, a w sąsiednim pokoju znajdowały się posłania do spania, skrzynie do przechowywania ubrań i domowych sprzętów, czasem niski stół.

DZIECIŃSTWO

Mały Jezus był posłuszny Matce Maryi i opiekunowi Świetemu Józefowi. Pomagał im w codziennych obowiązkach, słuchał, zadawał pytania, uczył się.

W Ewangelii widać, że zna się i na budowaniu, i na gotowaniu, i na szyciu, i na robieniu wina, i na rolnictwie, i na poszukiwaniu pereł, skarbów… Uczył się tego w domu, wśród swoich i od swoich.

dzieciństwo

Czy był idealnym dzieckiem? Czy czasem psocił? Czy Rodzice chodzili wokół Niego „na paluszkach”? Tego wszystkiego nie wiemy. Jedyne, co wiemy, to fakt, że w wieku dwunastu lat znalazł się w świątyni, gdzie – jak opisał to św. Łukasz – przysłuchiwał się uczonym w Piśmie i zadawał pytania, wykazując niezwykłą jak na swój wiek przenikliwość, a także to, że czyniąc Mu wyrzuty z racji pozostania w Jerozolimie bez Jej zgody, Matka Boża zachowała się jak każda matka.

dzieciństwo

Papież Franciszek piszę, że Jezus nie był samotnym nastolatkiem, myślącym o sobie (Christus Vivit 28) "Był takim samym młodzieńcem z miasteczka jak inni i utrzymywał z innymi całkiem zwyczajne relacje. Nikt nie uważał Go za młodzieńca dziwnego" (CV 28). Jezus chętnie przebywał z innymi krewnymi i przyjacielami. Gdy powracali z pielgrzymki do Jerozolimy, Jego rodzice byli spokojni, sądząc, że 12-letni Jezus był pośród innych, żartował ze swoimi rówieśnikami, dzielili z innymi radości i smutki (CV 29)

Dzieciństwo i młodość

Jezus wzrastał, "czynił postępy w mądrości w latach i w łasce u Boga i ludzi" (Łk 2, 52). Jezus przygotowywał się do realizacji planu zbawienia.Wy też macie swoje obowiązki i zadania. Są inne, niż mają dorośli. Ale przygotowują do życia dorosłego, większych zadań, do swojej misji w życiu. Uczycie się odpowiedziałności, zrozumienia sensu i wartości zadań. Poznajecie, że są rzecy ważne i ważniejsze.

Obowiązki w domu

JAKĄ PRACĘ W DOMU WYKONUJE MAMA? PRZY JAKICH CZYNNOŚCIACH POTRZEBNY JEST TATA W DOMU? PO CO PAN BÓG DAŁ RĘCE LUDZIOM? CO DOBREGO DZIECI MOGĄ ZROBIĆ SWOIMI RĘKAMI?

OBOWIĄZKI

Nie zniechęcajcie się w czynieniu dobrze

(2 Tes 3,13)

Hans Christian Andersen "COŚ"

ZADANIE

Wyobraźcie sobie, że jesteście dziennikarzami. Opiszcie wydarzenie w formie artykułu prasowego.

poszukiwanie wartości

Jakie wartości były ważne dla poszczególnych braci?Co było ważne dla staruszki? Które z wartości są naprawdę ważne? Które wartości uznał Bóg? Po co ludzie pracują?

refleksja

W jaki sposób traktujesz swoje obowiązki? Jako przymus? Czy wykonujesz je z przykrością czy z radością?

refleksja

1) Co dobrego zrobiłeś dziś dla kogoś, ze swojej rodziny, klasy, szkoły? Może zaopiekowałeś się młodszym rodzeństwem, cierpliwie wysłuchałeś młodszego brata?

refleksja

• Jak chętnie podejmowałeś/łaś dzisiaj swoje codzienne obowiązki? (sam pamiętałeś/łaś, co masz zrobić, czy trzeba ci było wielokrotnie o nich przypominać)?W jaki sposób wykonywałeś dziś potrzebne prace (starannie i dokładnie, czy szybko i byle jak)?
• Czy włożyłeś serce w to, co robiłeś? Oczekiwałeś pochwały, czy chciałeś pomóc?
• Jak się zachowałeś, gdy zauważyłeś, że ktoś potrzebuje pomocy? Może zostałeś o coś poproszony?

refleksja

• W jaki sposób starasz się „być potrzebnym” w swojej rodzinie?
• W jaki sposób walczysz ze swoim lenistwem i wygodnictwem? Jak często prosisz, by Matka Boża pomagała Ci być wytrwałym i dokładnym w wypełnianiu swoich obowiązków?

recepta na lenistwo

Jaką receptę wypiszesz choremu na lenistwo?

po co? dlaczego? dla kogo?

Pan Jezus, gdy mieszkał ze swoją Mamą i św. Józefem w Nazarecie, miał swoje obowiązki, uczył się i pomagał w domu, pracował. Pracował by pomóc św. Józefowi.To, co robisz, często uważasz za trudne i męczące, a przecież jest tyle spraw, które wydają się przyjemniejsze, więc zastanawiasz się po co np. myć podłogę, skoro ona i tak jutro zabrudzi się tak samo ? Po co się trudzić? Może nawet mówisz: „A dlaczego ja?”

Właśnie, wszystko zależy od tego „po co”, a także „dlaczego” i „dla kogo”. Jeśli kogoś kochasz, to chcesz mu pomóc, sprawić przyjemność. Jeśli kochasz tylko siebie, będziesz unikał wysiłku i szukał tego, co tobie sprawi przyjemność.

Jeśli swoje codzienne obowiązki zaczniesz robić dla mamy, taty, brata, siostry, dla innych ludzi – będziesz robił wszystko chętnie, sam zauważysz, gdzie twoja pomoc może się przydać, – i ta może nawet ciężka praca stanie się przyjemna, bo komuś będzie służyła.

wzajemne ubogacanie się

Różne są dary łaski, lecz ten sam Duch; różne też są rodzaje posługiwania, ale jeden Pan; różne są wreszcie działania, lecz ten sam Bóg, sprawca wszystkiego we wszystkich.Wszystkim zaś objawia się Duch dla [wspólnego] dobra. Jednemu dany jest przez Ducha dar mądrości słowa, drugiemu umiejętność poznawania według tego samego Ducha, innemu jeszcze dar wiary w tymże Duchu, innemu łaska uzdrawiania w jednym Duchu, innemu dar czynienia cudów, innemu proroctwo, innemu rozpoznawanie duchów, innemu dar języków i wreszcie innemu łaska tłumaczenia języków. Wszystko zaś sprawia jeden i ten sam Duch, udzielając każdemu tak, jak chce. Podobnie jak jedno jest ciało, choć składa się z wielu członków, a wszystkie członki ciała, mimo iż są liczne, stanowią jedno ciało, tak też jest i z Chrystusem. Wszyscyśmy bowiem w jednym Duchu zostali ochrzczeni, [aby stanowić] jedno Ciało: czy to Żydzi, czy Grecy, czy to niewolnicy, czy wolni. Wszyscyśmy też zostali napojeni jednym Duchem. 1 Kor 12, 4-13

SKARB

Czy udało się wam kiedyś odnaleźć jakiś skarb? Co jest dla ludzi skarbem?

różne skarby

Preróżne są skarby. Wielkim skarbem - większym niż złoto i samochody - są... ludzie, którzy nas kochają i których my kochamy.

nasze talenty i umiejętności

Czym jest talent?Jakie macie talenty i umiejętności? Do czego potrzebny nam talenty?

POSŁUCHAJMY PRZYPOWIEŚCI O TALENTACH

talenty

Talentami, które otrzymaliśmy od Boga, są dary duchowe, zdolności, zainteresowania. Mamy je odkrywać i rozwijać.Talenty zostały nam dane by służyć innym. Darem od Boga nie jest tylko jakaś umiejętność. Darem jest rodzina, rodzeństwo. To jest też dar przebaczania i miłości.

Co jest potrzebne, by być dobrym uczniem? sportowcem? aktorem? naukowcem?Co jest potrzebne, by być dobrym tatą? Co jest potrzebne, by być dobrą mamą? Co jest potrzebne, by być dobrym dzieckiem?

zadania i talenty

Każdy, kto otrzymał zadanie w życiu, otrzymał również pomoc do jego wypełnienia. Niewykorzystanie jej sprawia, że zadanie jest źle wykonane i ktoś z tego powodu cierpi.

WOJNA NA JABŁONI

- Czyż my, jabłka, nie jesteśmy piękne? Jak to dobrze, że jesteśmy na tej jabłoni. Bez nas to drzewo nie miałoby wielkiej wartości. I jabłko w promieniach słońca, zalśniło jeszcze dumniej. Kiedy usłyszały to liście, nie były zbytnio zadowolone. Wszystkie razem zaczęły krzyczeć: – Co? Co Ty opowiadasz! Gdyby nas nie było wtedy, gdyś było maleńkie, spaliłyby cię promienie słoneczne! Nigdy byś nie było piękne i smaczne. Jesteśmy ważniejsze od ciebie! Słysząc to, gałęzie zatrzeszczały z gniewu: – A gdyby nas nie było, kto trzymałby liście i tak ciężkie teraz owoce? My jesteśmy silne!

Była jesień. Stefcia i Bruno patrzyli na piękną jabłoń rosnącą w ich sadzie. Jabłka były już dojrzałe i gotowe do zrywania. Stefcia wdrapała się na drzewo, aby zerwać najpiękniejsze z nich. Kiedy zeszła, powiedziała do brata: – Brunonie, ta jabłoń mówi... Naprawdę! Chłopiec nie zrozumiał, co mówi jego siostra. Spojrzał na najpiękniejsze jabłko, wiszące nadal na gałęzi. Usłyszał, jak mówiło:

Na szczęście, wszystkie jabłka, które jeszcze nie mówiły, słuchały swoich pestek, które przemawiały do nich cichutko: – Jabłko, to arcydzieło solidarności. Wszystko jest ważne: nasienie, które umieszcza się w ziemi i które zapuszcza korzenie; korzenie, które wprowadzają soki ,do pnia; pień, z którego wyrastają gałęzie; gałęzie, które trzymają liście i owoce. Jabłko, które mówiło pierwsze i rozpoczęło wojnę, powiedziało nieśmiało: – To prawda. Jabłoń jest arcydziełem solidarności: Wszystkie części drzewa są jednakowo ważne. Jeśli jakaś jej część źle pracuje, całe drzewo cierpi z tego powodu... I od tego dnia na jabłoń powrócił spokój.

Oburzył się stary pień: – Zaraz, zaraz! Gdyby mnie tu nie było, nie byłoby jabłoni. Dobrze wiecie, że to właśnie ja rozprowadzam soki do wszystkich gałęzi. To właśnie ja najwięcej pracuję. Ukryte w ziemi korzenie krzyczały, aby mogły być słyszane: – Nas nikt nie widzi. Ale to my szukamy w ziemi tego, co jest konieczne, aby jabłoń żyła i była pełna zdrowia. To my wykonujemy całą pracę! Stefcia i Bruno nie mogli wyjść z podziwu nad tym, co działo się na jabłoni. Była to prawdziwa wojna. A drzewo było przecież takie piękne... Byli więc oboje przekonani, że ta kłótnia zakończy się szczęśliwie.

każdy jest inny

Każdy ma swoje zadania w życiu. Każdy spełnia inną rolę w rodzinie, w szkole. Inne zadania ma człowiek dorosły, inne dziecko, ale nawet najmniejsi są bardzo potrzebni i mogą być użyteczni. Tak jak w ludzkim organizmie każdy narząd spełnia swoją funkcję. Choć róznimy się zdolnościami, nie powinniśmy sobie niczego zazdrościć, ale wspólpracować. Mamy różne zdolności i talenty, ale Możemy wzajemnie obdarowywać się i ubogacać. Pomagać sobie nawzajem.

bł. carlo acutis

Bł. Carlo Acutis potrafił wykorzystać talent informatyczny, aby przekazywać piękno i wartości za pomocą technologii cyfrowych.

ZADANIE

Napisz: za co cenisz kolegę/koleżankę, przyjaciela, przyjaciółkę?

refleksja

• Jakie dobre cechy, lub zachowanie zobaczyłeś dziś u kogoś? (np. brata lub siostry, koleżanki lub kolegi, cioci, wujka) Co wtedy pomyślałeś i zrobiłeś?
• Jakie są twoje dobre, mocne strony, w czym jesteś dobry? W jaki sposób wykorzystałeś dziś swoje zdolności i umiejętności? (dla własnego zadowolenia, przyjemności, by być najlepszym, czy starałeś się dzięki nim pomagać innym?
• W jaki sposób możesz służysz swoimi talentami i umiejętnościami?

refleksja

- Z czym dzisiaj nie umiałeś sobie poradzić? Co wtedy zrobiłeś? Próbowałeś poradzić sobie sam, lub „ominąć” problem, czy poprosiłeś o pomoc np. brata lub siostrę? -Czy pamiętasz o tym, że to Pan Bóg obdarował cię wszystkimi zdolnościami? Jak często dziękujesz za to, jaki jesteś? Jak często dziękujesz Panu Bogu za mamę, tatę, rodzeństwo, babcie i dziadków i modlisz się za nich?