TCO2_20206385_NASHLA_CASTELL

Etapas del desarrollo humano

• Producido por fecundación.
• Se forman las estructuras y órganos.

PRENATAL

Estado de la mujer que lleva en el útero un feto producto de la fecundación del óvulo por el espermatozoide.

concepción-nacimiento

• Rápido crecimiento.
• Desarrollo de comprensión y lenguaje .

INFANCIA

Se refiere al estado y la condición de la vida de un niño, a la calidad de esos años.

nacimiento-tres años

• El crecimiento es constante .
• Aumenta la independencia, iniciativa y autocontrol.

Es la etapa del descubrimiento, donde el niño está en plena exploración.

NIÑEZ TEMPRANA

tres-seis años

Se presentan diversos cambios tanto a nivel físico, como a nivel cognitivo, como a nivel psicosocial.

• El crecimiento se hace mas lento.
• Aumenta la fuerza y las capacidades deportivas.

NIÑEZ MEDIA

seis-once años

• Se presenta la madurez reproductiva.
• Capacidad de pensamiento abstracto y razonamiento.

ADOLESCENCIA

once-al rededor de veinte

• La condición física alcanza su máximo nivel.
• El pensamiento y los juicios tienen mayor complejidad.

ADULTEZ TEMPRANA

veinte-cuarenta años

• Inicia un deterioro de las capacidades sensoriales.
• Las habilidades mentales llegan a su máximo.

ADULTEZ MEDIA

cuarenta- sesenta y cinco años

• Disminuye la salud y las capacidades físicas.
• L inteligencia y la memoria se deterioran.

ADULTEZ TARDÍA

sesenta y sinco en adelante

Casillas Castell Nashla Johna