SOCIEDAD INTERCULTURAL

Sociedad Intercultural

APORTES DE LAS CULTURAS EN LA CONSTRUCCION DE UNA SOCIEDAD INTERCULTURAL

1. Una forma de ver la vida se relaciona con la cosmovison, alli se expresan valores y saberes de cada pueblo que esta cosmovision que refleja en su cultura y sus paradigmas conociendose con generos literarios como la poesia, cuento, leyenda, novela . etc..
2. En el Ecuador la literatura ha sido utlizado como una ayuda de la cosmovision de blanco-mestiza.
3. Los pueblos indigenas, los montubios y los afros reproducen la cosmovision y cultura de forma oral, en sus cantos, cuentos o leyendas.
4. Los representantes de los pueblos indigenas afros y montubios que crean sus propias obras literarias se destacan autores reconocidos afroecuatorianos como:Nelson Estupiñan, Adalberto Ortiz y Antonio Preciado ellos han publicado novelas, poemas y hasta cuentos.
5. Ariruma Kowii proveniente de Otavalo fue un representante importante del pueblo indigena en el mundo de la literatura el fue poeta, escritor y dirigente politico.

GASTRONOMIA

• Es una de las manifestaciones culturales donde expresan las habilidades de los pueblos para crear sus propios sabores, con base en los alimentos disponibles en la zona.
• El pueblo afro aporta a la gastronomía ecuatoriana con platos como encocados de pescado o de mariscos.
• Los montubios incorpora en su dieta los secos de carne y gallina, junto al arroz.
• El pueblo indígena utiliza como base de su dieta productos de la Sierra: granos, verduras, cereales complementados con carnes de cuy, cerdo o cordero, incluidas sus vísceras, en la Amazonía recurren a la yuca, animales del monte y plantas de la selva.
• El pueblo mestizo tiene una dieta con los aportes gastronómicos de todos los grupos, más la suya y la de la gastronomía internacional.

Música

• La música es un mécanismo de expresión de la sociedad intercultural de cada pueblo, Mediante los recursos musicales variados de todas las culturas, creada en algunos casos con sus propios instrumentos musicales.
• Generos musicales según grupos étnicos:

-Indígenas de la Sierra: San Juan, Capishca, Yaraví, Tonadas, Diabladas, Fox incaico, Danzante, Cachullapi.-Indígenas del Oriente: Danza ritual religiosa, Fiesta de las Tzantzas, Anentes, Canto del jíbaro, Invocación del brujo.-Montubios: El galope, Contradanza, Polca, Amorfinos, La iguana.-Afros: Andarele, Bomba, Chigualos, Agua corta, Agua larga, Caderona.-Mestizos: Fandango, Pasillo, Pasacalle, Albazo, Música occidental.

• La interculturalidad se puede trabajar con la música a través de todos sus elementos, como la canción, la danza, el ritmo, los instrumentos… Educar a través de la interculturalidad significa enseñar a los niños puntos de vista no racistas, favoreciendo un clima de paz y potenciando conductas tolerantes y respetuosas.
• Creo que se puede conseguir una comunicación intercultural eficaz, al menos desde el punto de vista de la diversidad musical. La amplitud de campos que nos ofrece la música: cantos, bailes, instrumentos, sonidos corporales, juegos y cuentos, entre otros, han constituido un conjunto de actividades para el inicio del conocimiento de algunas diferencias entre culturas, así como el reconocimiento de las múltiples semejanzas que existen entre ellas.
• En una experiencia musical grupal, es necesaria la inclusión y la interacción de todos los y las participantes, y precisamente ese objetivo común, hacer música, y esa cooperación para lograrlo, hace de la relación intercultural y del acto musical una fuente de disfrute, conocimiento y comunicación, que nos provoca respuestas emocionales positivas duraderas.

PINTURA

• La pintura ha sido durante siglos el principal medio de documentar la realidad ,reflejando en sus imagenes el devenir historicos de las distintas culturas que se ha sucedido a lo largo del tiempo
• Oswaldo guayasamin fue un destacado pintor y muralista ecuatoriano
• El principal aporte de las culturas en la construcción de una sociedad inter-cultural radica en aportar un conjunto de ideas, tradiciones y expresiones propias de cada idiosincrasia en un mundo multi-cultural, lo que enriquece el patrimonio cultural de la humanidad, y de cada país
• En ese sentido, cada cultura se relaciona con las demás en su espacio, y esas son las relaciones inter-culturales que se establecen.
• La mayoría de los países de latino américa son plurinacionales, dada la gran diversidad de culturas que allí co habitan.

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Cronología

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Música

Gastronomía

Pintura

Equipo

Esteban Lagla

Fabiana Sánchez

Grace Sotalin

Kristhel Mosquera

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