Fek kartları

fek sarı kartlar

START

1.

Fiziksel Etkinlik Kartları (FEK) sarı kartlar grubu, İlkokul “Oyun ve Fiziki Etkinlikler “ dersi programında yer alan Hareket Yetkinliği alt öğrenme alanını ( temel hareket becerileri,temel hareket kavramları, oyun stratejileri /taktikleri) oluşturan hareketleri geliştirmek üzere etkinlik ve oyun temelli olarak hazırlanmıştır.

TSarı kartlar; ilkokuldaki çocukların gelişim özelliklerine uygun olarak yer değiştirme hareketleri (yürüme, koşma, atlama, kayma vb.), dengeleme hareketleri ( dönme, salınım, duruş, oturuş vb.), nesne kontrolü gerektiren hareketler (atma, tutma, yakalama, vurma vb.) ve birleştirilmiş hareketler ( bayrak yarışı, hedef oyunları vb.) başlıkları altında oluşturulmuştur

Birleştirilmiş hareketlere ait oyunlar aşağıdaki konuları geliştirmek için tasarlanmıştır: • Kuyruk Yakalama - En Çok Top Bizde - Yakalama, alma, tutma • Bayrak Yarışı Oyunları - Koşma, uzun saplı araçlarla top sürme, atlama, eğilme • Hedef Oyunları - Rekabetçi nişan alma • Atma ve Vurma – Atma, tutma, seken topa vurma • Yuvarlama ve Tutma - Yuvarlama, hedefe top atma • Tırtıl Oyunu - Yuvarlama ve vurma • Hareketli Hedef Vurma - Yuvarlama yapılırken vurma oyunu, atma, tutma

Sarı kartların ön yüzlerinde hareket ve oyunların kısa açıklamalarına ve görsel sunumlarına, güvenlikte dikkat edilecek noktalara ve kullanılacak ekipmanlara yer verilmiştir. Arka yüzlerinde ise ön yüzde verilen hareket / oyunlarda dikkat edilecek Öğrenme Anahtarı, etkinliklerin nasıl Çeşitlendirileceği, etkinliğe ait Değerlendirme ve İyileştirme ve Sağlık Anlayışı bulunmaktadır.

Öğrenme Anahtarı: Çocukların beceri edinme ve geliştirmelerine yardımcı olmak için temel öğretme noktalarıdır. Çeşitlendirme: Hareketlerin / oyunların çeşitlendirilmesinde GEMİ sözcüğünün baş harfleri kullanılarak dört ana başlık sunulmaktadır. Görev Ekipman (Malzeme) Mekân (Kişisel-Genel alan) İnsan

Öğretmenlere oyunları / etkinlikleri çeşitlendirmek amacıyla oluşturulan Daha Kolay ve Daha Zor bölümlerinde ise yukarıda verilen başlıklar göz önüne alınarak etkinlik ve oyunların çeşitlendirilmesine ait farklı öneriler sunulmuştur. Değerlendirme ve İyileştirme: Öğretmenlere, çocukların bu alanda gelişmelerine yardımcı olmak için yapılandırmacı anlayışa uygun değerlendirmeler bulunmaktadır.

Sağlık Anlayışı: Çocuğun sağlığını korumak için, etkinlik öncesi, sırası ve sonrasında vücudunu nasıl kullanması gerektiğini fark ettirecek bilgilere ve fiziksel etkinlik ile sağlık bilgisi arasında ilişkiyi kurmalarına yer verilmektedir.

Sarı kartlar - Temel Hareket Becerileri I. YER DEĞİŞTİRME HAREKETLERİ HAREKETLER 1. Yürüme I 2. Yürüme II 3. Koşma 4. Atlama - Sıçrama 5. Adım Al - Sek 6. Galop - Kayma 7. Yuvarlanma 8. Tırmanma

II. DENGELEME HAREKETLERİ HAREKETLER 9. Eğilme 10. Esnetme 11. Dönme - Salınım 12. Ağırlık Aktarımı 13. Atlama - Konma 1 4. Başlama - Durma 15. Dinamik Statik Denge 16. Duruş - Oturuş 17. İtme - Çekme

III. NESNE KONTROLÜ GEREKTİREN HAREKETLER 18. Topa Alışma Çalışmaları 19. Atma - Tutma 20. Yakalama 21. Ayakla Vurma 22. Yuvarlama 23. Durdurma - Kontrol 24. Top Sürme 25. Raketle Vurma 26. Uzun Saplı Araçla Vurma

IV. BİRLEŞTİRİLMİŞ HAREKETLER HAREKETLER 27. Kuyruk Yakalama Top Toplama Oyunu 28. Bayrak Yarışı Oyunları 29. Hedef Oyunları 30. Atma - Vurma Oyunları 31. Yuvarlama - Tutma Oyunları 32. Tırtıl Yakan Topu 33. Hareketli Hedef Vurma Oyunları

THANK YOU

Nilay Tekiner DEMİREL