BIOLOGIA KL. V
Dział V "Różnorodność roślin"
L. data....
Temat: Poznajemy mszaki.
Cel zajęć: Dowiesz się z jakich elementów zbudowane są mchy i jakie mają dla nas znaczenie
Problem badawczy Czy wysuszone mchy wchłaniają wodę? Hipoteza Wysuszone mchy wchłaniają wodę. Przebieg doświadczenia 1. Wlej do naczynia z podziałką 200 ml wody. 2. Umieść w naczyniu z wodą zasuszony okaz mchu. 3. Odczekaj około 5 minut. 4. Wyjmij mech z naczynia. 5. Odmierz ilość wody, którą pochłonął mech przez wyciśnięcie jej do drugiego naczynia z podziałką. Wynik Zasuszony mech pochłonął .....ml wody. Wniosek.................................. Zapisz w zeszycie: problem badawczy, hipotezę, przebieg doświadczenia , wynik i wniosek. Prześlij do mnie na czacie zdjęcia przez Teams.
Klasa 5 Mszaki, ćwiczenia
d.fedyczkowska
Created on March 24, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Word Search: Corporate Culture
View
Corporate Escape Room: Operation Christmas
View
Happy Holidays Mobile Card
View
Christmas Magic: Discover Your Character!
View
Christmas Spirit Test
View
Branching Scenario: Save Christmas
View
Correct Concepts
Explore all templates
Transcript
BIOLOGIA KL. V
Dział V "Różnorodność roślin"
L. data....
Temat: Poznajemy mszaki.
Cel zajęć: Dowiesz się z jakich elementów zbudowane są mchy i jakie mają dla nas znaczenie
Problem badawczy Czy wysuszone mchy wchłaniają wodę? Hipoteza Wysuszone mchy wchłaniają wodę. Przebieg doświadczenia 1. Wlej do naczynia z podziałką 200 ml wody. 2. Umieść w naczyniu z wodą zasuszony okaz mchu. 3. Odczekaj około 5 minut. 4. Wyjmij mech z naczynia. 5. Odmierz ilość wody, którą pochłonął mech przez wyciśnięcie jej do drugiego naczynia z podziałką. Wynik Zasuszony mech pochłonął .....ml wody. Wniosek.................................. Zapisz w zeszycie: problem badawczy, hipotezę, przebieg doświadczenia , wynik i wniosek. Prześlij do mnie na czacie zdjęcia przez Teams.