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Lire et comprendre une consigne
anne.vannieuwenhuyse
Created on March 23, 2021
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Transcript
Comment lire et comprendre une consigne ?
Méthode de Travail : A. Vannieuwenhuyse Collège Sainte Marie 2ème et 3ème degrés - Mouscron
Démarrer
Pour lire et comprendre une consigne, il faut...
Que me demande-t-on ?
Lire toute la consigne
Répérer et comprendre le verbe de consigne
Repérer et comprendre le mot interrogatif
1. Lire une consigne
Quelques conseils ...
* Lire la consigne ENTIEREMENT* REPERER le(s) verbe(s) de consigne(s) * VERIFIER la compréhension des mots, notions, concepts auxquelles se rattachent ces verbes de consignes * IDENTIFIER le nombre de tâches à réaliser (ex : citer et expliquer = 2 tâches). * Relire la consigne en te posant la question : QUE ME DEMANDE-T-ON ?
Clique dans la zone bleue de la bulle pour vérifier que tu connais le sens des verbes de consignes.
Clique dans la zone bleue de la bulle pour vérifier que tu connais le sens des verbes de consignes.
- Analyser un texte
- Argumenter
- Commenter
- Comparer
- Conclure
- Citer
- Définir
- Démontrer
- Distinguer
- Expliquer
- Exposer
- Identifier
- Illustrer
- Interpréter
- Justifier
- Présenter
- Reformuler
- Représenter
- Résumer
- Synthétiser
Index des verbes
2. Les verbes de consignes
Savoir ce que l'on me demande
* Montrer la compréhension d'un mot, notion, concept * Regrouper les informations en un tout cohérent * Mettre en application une notion théorique * Apporter des connaissances supplémentaires * Prouver la compréhension d'un mot, notion, concept * Mettre en évidence les principales caractéristiques
3 Comprendre les pronoms, adverbes, adjectifs interrogatifs
Clique sur le point d'interrogation et ensuite sur l'onglet : tester le cours Comment ? Qui ? Que ? Pourquoi ? Quoi ? Quand ? Où ? Quel/le ?
4 Que me demande-t-on ?
Démarche à adopter pour comprendre le sens des questions
- LIRE la question en ENTIER - REPERER le ou les verbe(s) de consigne. En comprendre le SENS. - REPERER le mot interrogatif et IDENTIFIER la tâche à accomplir. - ASSOCIER le ou les verbes de consigne à l'objet du questionnement. - IDENTIFIER le nombre de tâches à accomplir (plusieurs questions en une ?) - REFORMULER la question pour se la rendre compréhensible. Astuce : Vérifier la répartition des points donne une indication sur le nombre d'éléments attendus dans la réponse.