Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Logopedia - WIELKANOC

monikan83

Created on March 21, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Modern Presentation

Terrazzo Presentation

Colorful Presentation

Modular Structure Presentation

Chromatic Presentation

City Presentation

News Presentation

Transcript

WIELKANOC ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE

Zabawa w sprzątanie - zabawa ortofoniczno-ruchowa: Dzieci słuchają instrukcji i naśladują ruchy, wydając odgłosy związane z wykonywanymi czynnościami, np. Czas na porządki wielkanocne! Pozbierajmy zabawki: „Hop-siup” do pudełka! Umyjmy szafki: „Pucu-pucu” Wymiatamy śmieci z kątów: „Szu-szu” Zetrzyj podłogi: „Szuru-buru”.

Zabawa „Baba w buzi” - o porządkach Pewnego dnia baba, która mieszka u każdego w buzi, robiła wielkie porządki. Najpierw umyła dokładnie ściany (język przesuwa się w stronę policzków po stronie wewnętrznej). Potem umyła sufit (język przesuwa się do podniebienia). Podłoga też była bardzo brudna, więc umyła ją dokładnie (język na dnie jamy ustnej). Okna też musiały zostać umyte. Najpierw umyła je od zewnątrz, a później od środka (język wędruje po stronie zewnętrznej zębów, a potem po ich stronie wewnętrznej). Wreszcie umyła schody w przedsionku (język przesuwa się w stronę dolnej wargi i wysuwa na brodę). Komin też musiał zostać wyczyszczony (język wysuwa się w kierunku wargi górnej i nosa). Wytrzepała dywany (język wykonuje szybkie ruchy w górę i w dół). Na koniec pootwierała wszystkie okna, by dom przewietrzyć. Do domu wpadł wiatr (dziecko nabierają powietrze nosem i wydmuchują ustami). W tak wysprzątanym domu można już malować wielkanocne pisanki!

– Bierzcie się do pracy, i panie, i panki! Czas już malować wielkanocne...

Co to takiego, odgadnij, mój kotku. Są z wierzchu białe, a żółte w środku. Gdy je gotować, dziwy się dzieją, Bo zamiast mięknąć one twardnieją!

ZAGADKI

Długie ma uszy, przyjazne lico i z ogonkiem jak pompon po łąkach kica.

Zgodnie ze starym, wielkanocnym zwyczajem słodkie prezenty dzieciom rozdaje.

W wielkanocnym koszyczku leżeć będą sobie. Zanim je tam włożę, ślicznie je ozdobię.

Jest zawsze jeden w całym kurniku. O świcie pieje kukuryku!

Po podwórku raźno człapie i pazurem w ziemi drapie.

Choć już święta blisko, wiatr na dworze dmucha. Na talerzu, w domu kiełkuje..

Na wielkanocnym stole to ona króluje. Polana słodkim lukrem i gościom smakuje.

Pleciony ze słomy albo z wikliny. W święta do kościoła go zanosimy.

Jak nazywają się skorupki jajek, co na Wielkanoc się nadają?

Wielkanocna zupa, w niej kiełbaska pływa. Jest tam też jajeczko, żółte jak słoneczko.

Mały, żółty ptaszek z jajka się wykluwa, zamiast piór ma puszek, więc jeszcze nie fruwa.

Jeden taki dzień w całym roku mamy, że gdy nas obleją, to się nie gniewamy.

Kiedy się w Wielkanoc jajkiem wymieniamy, mówiąc miłe słowa, bliskim je składamy.

Z A G A D K I

Ciasto mistrza Fryderyka, smakuje niczym muzyka i w wielkanocnym okresie jest źródłem wielu uniesień.

Wiklinowy koszyk pięknie ozdobiony, święconymi produktami po brzegi wypełniony.

Potulne zwierzątko z masła ulepione, małą chorągiewką wdzięcznie ozdobione.

Bajka logopedyczna o Wielkanocy

Trwają przygotowania do świąt. Pan Języczek postanawia upiec ciasto. Do miski (robimy z języka „miskę” – przód i boki języka unosi ku górze, tak by na środku powstało wgłębienie) wsypuje mąkę i cukier, dodaje masło (wysuwamy język z buzi, a potem go chowa, przesuwając nim po górnej wardze, górnych zębach i podniebieniu). Rozbija jajka (otwieramy szeroko buzię, uderza czubkiem języka w jedno miejsce na podniebieniu). Wszystkie składniki miesza (obracamy językiem w buzi). Ciasto już się upiekło. Następnie Pan Języczek maluje jaja – wkłada je do kubeczków z barwnikami (przesuwa język po górnych zębach i podniebieniu) i rysuje na jajach wzorki – kropki (dziecko dotyka językiem różnych miejsc na podniebieniu) i kreski (dziecko porusza językiem na boki). Cieszy się pan Języczek (uśmiechamy się szeroko, nie pokazując zębów), bo może już świętować.

Połącz strzałką podpisy z odpowiednimi obrazkami!

Co jest w koszyku? Co trzyma Tomek? Co trzyma Ala? Co trzyma Ola? Co trzyma Adam?

Rysowany wierszyk „Kurczątko”

Rysuj kolejno usłyszane elementy! !!!

Kurczątko Kurczątko z jajeczka się urodziło… Główkę, brzuszek wychyliło. Na dwie nóżki wyskoczyło. Czarne oczka otworzyło. Dziobek mały rozchyliło, że jest głodne zakwiliło…

Przeczytaj!!

Kliknij w obrazek i wykonaj zadanie!

Wykonała: Monika Nieścier