Want to create interactive content? It’s easy in Genially!
II RP
Katarzyna Klamerus
Created on March 21, 2021
Start designing with a free template
Discover more than 1500 professional designs like these:
View
Animated Chalkboard Presentation
View
Genial Storytale Presentation
View
Higher Education Presentation
View
Blackboard Presentation
View
Psychedelic Presentation
View
Relaxing Presentation
View
Nature Presentation
Transcript
Temat:
Rzeczpospolita polska. Pierwsze lata niepodległości.
Katarzyna Wystrach
CELE LEKCJI:
1. Charakteryzuję skalę i skutki wojennych zniszczeń.2. Znam ustrój Polski na podstawie konstytucji marcowej. 3. Opisuję pierwsze lata niepodległej Polski.
Jak skleić Polskę?
Problemy nowego państwa.
Jak myślicie, jakie problemy napotkają Polacy w nowym państwie po 123 latach niewoli?
Praca w grupach
Mapa myśli o II Rzeczpospolitej.
Konstytuacja marcowa
17 marca 1921 rok
1. Od tego momentu państwo nosiło nazwę: Rzeczpospolita Polska (III RP).2. Na mocy konstytucji Polska stała się demokratyczną republiką parlamentarną. 3. Władzę ustawodawczą stanowił parlament (sejm i senat). 4. Czynne prawo wyborcze otzymali mężczyźni i kobiety w wieku od 21 lat. 5. Władza wykonawcza spoczywała w ręku prezydenta i Rady Ministrów (czyli rządowi). 6. Prezydenta wbierał sejm i senat, a jego kadencja trwała 7 lat. 7. Obywatelom gwarantowała m.in. poszanowanie własności, wolność słowa i sumienia. 8. Mniejszościom narodowym przyznano prawa jęyzkowe i kulturalne.
Zabójstwo prezydenta Narutowicza.
Walka bloków politycznych...
1. Po wyborach w 1922 r. żaden blok polityczny nie zdobył większości.2. 9 grudnia 1922 r. na pierwszego prezydenta Poslki został wybrany Gabriel Narutowicz. 3. Z wyborem nie zgadzała się prawica (ND), która zalokowała dojście do sejmu, by prezydent nie mógł złożyć przysięgi (jednak dotarł). 4. 16 grudnia 1922 r. prezydent Narutowicz zginął na wystawie obrazów- zastrzelił go zwolennik endecji (który został skazany na śmierć). 5. 20 grudnia 1922r. nowym prezydentem został Stanisław Wojciechowski.
Wojsko Polskie
W jakich formacjach wojskowych i wojskach walczyli polacy podczas I wojny światowej?
1. Józef Piłsudski został główno dowodzącym Polskich Sił Zbrojnych.2. Wojsko Polskie zostało utworzone w 1918 r. z członków Legionów Polskich, POW-u, Armią WIelkopolską i w 1919 r. błękitną armią. 3. W 1919 r. ogłosozno obowiązkowy pobór do wojska. 4. Symbolem jednośći wojska miał być "srebrny wężyk" na mundurach żołnierzy. 5. W maju 1920 r. WP liczyło ponad 950 tys. żołnierzy.
Reformy Grabskiego
Rząd premiera Władysława Grabskiego (1923-1925)
Podczas wojny ZSRR przemysł miał zbyt- potrzebna była bro. Sytuacja zmieniła się w 1921 r. utrzymanie wojska i odbudowa kraju pochłaniały za dużo pieniedzy. Wydatki przekraczały budżet. Nastąpiła hiperinflacja, bezrobocie i strajki. Ratunkiem dla gospodarki miały być reformy nowego rządu.1. Podniesienie podaktów i wprowadzenie politykę oszczędności budżetowej. 2. Utowrzenei Banku Polskiego i przeprowadzenie reformy walutowej- zastąpienie marki polskiej, złotym. BP uzyskał wyłączne prawo emisji nowej waluty. 3. Reforma rolna- majątki powyżej 180h podlegały parcelizacji (podziałowi) i przekazywane chłopom w zamian za odszkodowania. Skutki refor: - Zahamowanie inflacji i osiągnięcie równowagi budżetowej. - Stabilna waluta. - Powstanie Banku Polskiego.
Ujednolicenie prawa
Ujednolicenie szkolnictwa
Dekret o Obowiązku szkolnym. Reforma Jędrzejowiczowska.
Po wojnie w Polsce obowiązywało 5 różnych systemów prawnych.Postanowiono stworzyć nowe, polskie zasady prawne. Tak powstał m.in. w 1932 r. kodeks karny, bardzo nowoczesny jak na tamte czasy.
W lutym 1919 r. Piłsudski wydał dekret o obowiązowej i bezpłatnej edukacji dla dzieci 7-14 lat.W latach 20. nastapił szybki rozwój szkolnictwa powszechnego. Reforma: w 1932 r. obowiązek edukacji bez wyjątków. 6 lub 7 letnie szkoły. W tamtym czasie mało kto mógłsobie pozwolić na edukację- dzieci miał pomagać rodzicom w polu, a nie uczyć się czytać i pisać....