Want to create interactive content? It’s easy in Genially!

Get started free

Teoría Psicomotora de Gesell

Dafne Monroy

Created on March 20, 2021

Start designing with a free template

Discover more than 1500 professional designs like these:

Witchcraft vertical Infographic

Halloween Horizontal Infographic

Halloween Infographic

Halloween List 3D

Magic and Sorcery List

Journey Map

Versus Character

Transcript

Teoría Psicomotora de Gesell

¿Qué es?

Se refiere a la presentación de diversos comportamientos, desde el crecimiento físico, control muscular y fuerza, capacidad de desplazamiento, el esquema corporal, coordinación entre diversas habilidades motoras y sensoriales y está determinado principalmente por la maduración.

Durante los años

Durante el 1° año

de vida

prescolares (de 2 a 5 años)

Las transformaciones empiezan con el crecimiento del bebé. Los cambios motores son sus sentidos (tacto y gusto); la adquisicion musculo-esqulético sigue una dirección céfalo-caudal (de cabeza a las demas extremidades)

Los cambios más importantes se aprecian en las habilidades motoras gruesas, es decir, destrezazas en los movimientos de los músculos largos (involucra correr, saltar y arrojar objetos).A los 3 años los niños comienzan a mostrar preferencia por la parte izquierda o derecha de sus manos. A los 4 años puede saltar , brincar, sostenerse en un solo pie, cambiar el ritmo al correr, y alternar las piernas al subir o bajar escaleras. A los 5 años, los saltos son más fluidos, caminan ya con un eje de equilibrio y pueden copiar pasos de baile.

Niños de 5 años

Niños de 3 años

Niño de 1 año

Niño de 4 años

Desarrollo el la edad adulta

Desarrollo el la adolescencia

Entre los 19 a 30 años se alcanza la cúspide de la condición física y el conjunto de habilidades motoras se encuentra al máximo. A los 20 años la fuerza física llega a su máximo, el sistema cardiovascular es muy fuerte y la visión aguda y clara, también las habilidades de coordinación psicomotora está en plenitud.

Los cambios físicos que ocurren en la adolscencia son tal vez los más violentos, rápidos y radicales a lo largo del desarrollo humano, además de tener repercusiones en los procesos psicológicos.

A partir de los 30 y hasta los 40 años, los adultos sufren una declinación gradual en sus procesos vitales.

Desarrollo el la edad adulta tardía (vejez)

La capacidad física disminuye pero no al grado de "inutilizar" a las personas.Los principales cambios son: el cabello encanece o escasea, la piel se arruga y aparecen manchas y luares, los huesos se tornan fragiles, etc.