Les Mathématiques au lycée BLAISE PASCAL

Les Mathématiques au lycée BLAISE PASCAL

Pour accéder au sommaire, répondez à la question suivante et servez vous du coffre fort.

Dans un triangle ABC rectangle en A, si AB=30 et AC=40, combien mesure BC ?

Malheureusement, vous n'avez pas trouvé la bonne réponse. Voici un indice :

Il faut utiliser le théorème de Pythagore.

Dans un triangle rectangle, le carré de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des deux autres côtés.

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Bravo, vous maîtrisez le théorème de Pythagore. Vous accédez au sommaire.

La section européenne

Les cours

Le CDR

Le Laboratoire Maryam Mirzakhani

M Delobel a créé sa chaîne Youtube

Les Olympiades de maths

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Le laboratoire de mathématiques

Maryam Mirzakhani

Le laboratoire de Mathématiques a été créé en 2019. Depuis de nombreux projets ont vu le jour autour de différents axes de travail.

L'escape game

Les jeux en seconde et en première

Math City Map

Les capsules vidéo

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Le laboratoire de mathématiques

Maryam Mirzakhani

Vous pensiez entrer dans notre laboratoire aussi facilement. Construisez le puzzle suivant et vous aurez un code permettant d'y rentrer si vous vous concentrez. Si malgré vos efforts, vous ne voyez pas le code, demandez de l'aide à Maryam.

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Le laboratoire de mathématiques

L'escape game

Mme Ansel, Mme Simon, M Delobel, M Ducamps et M Luitaud ont conçu, un véritable escape game dans des salles du lycée. Cinq équipes doivent s'entraider pour résoudre des énigmes autour de l'oeuvre de Blaise Pascal et sur le programme de seconde. Cadenas en tout genre, trappes secrètes, messages codés, pièces secrètes ... font partis du jeu mais les élèves arriveront-ils à libérer le batîment H du fantôme de Blaise Pascal ?

Vidéo d'introduction de la session 2021

Vidéo de la session 2019

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Le laboratoire de mathématiques

Math City Map

Mme Simon, M Delobel, M Ducamps, M Decaestecker et M Luitaud travaillent actuellement sur des parcours à énigmes dans Saint Omer sur l'application Math City Map.L'objectif est multiple :

• Créer suffisamment d'énigmes pour couvrir tous les lieux à visiter de Saint Omer et ainsi proposer aux touristes de passage dans la ville de se distraire en découvrant la ville de manière ludique.
• Proposer aux élèves de premières, en fin d'année scolaire, une après-midi parcours à énigmes dans Saint Omer.

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Le laboratoire de mathématiques

Les Jeux de société

Des jeux de société sur le programme de seconde ont été créés et sont utilisés en classe pour varier les supports d'enseignement. Ludiques et variés, ils permettent aux élèves de travailler les notions au programme sans s'en rendre compte. Cette année l'équipe travaille sur des jeux pour le niveau première. L'un est abouti et les premiers élèves y ont joués (il s'agit d'un cluedo sur la dérivation) et l'autre est en cours de conception (il s'agit d'un monopoly sur les suites).

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Le laboratoire de mathématiques

Les capsules vidéo

M Bultel, M Cousin, M Decaestecker accompagnés de professeurs du collège ont travaillé sur des capsules vidéo à destination des élèves de troisième et de seconde dans le cadre de la liaison collège-lycée. Elles sont à disposition sur le site du lycée.

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Section européenne

Maths en Anglais

Une professeure de mathématiques, Mme Simon, a une habilitation pour enseigner les mathématiques en Anglais. Pendant une heure par semaine, vous résolvez des exercices de mathématiques en expliquant les différentes étapes en anglais. Original et distrayant, vous mélangez deux matières que vous appréciez. En première et en terminale, on vient compléter cette enseignement par une heure supplémentaire d'Anglais avec Mme Bertin et Mme Lorry professeures d'Anglais.

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Les olympiades de mathématiques

Les olympiades de Mathématiques sont une compétition qui se déroule généralement sur une après-midi du mois de mars. À destination des élèves de première générale et technologique, ce concours se déroule en binôme. Chaque année environ 2100 candidats s'affrontent. Les élèves volontaires planchent 4 h sur des exercices originaux et variés. Esprit logique, écoute, entraide, capacité d'analyse et de déduction sont les clés pour venir à bout des exercices proposés. Les meilleurs élèves de l'académie sont récompensés. Chaque année, l'APMEP (Association des professeurs de mathématiques de l'enseignement public) publie sur son site les annales. Nous avons la chance d'avoir dans l'équipe M Decaestecker qui est l'un des auteurs des exercices académiques.

Dernière récompense obtenue :Baptiste Leducq s'est classé dans les 20 premiers de l'académie.

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Les cours

En seconde, l'enseignement des mathématiques s'inscrit dans la poursuite de celui du collège. On approfondit notamment les calculs et le travail entamé sur les fonctions. Mais on découvre également de nouvelles notions comme les vecteurs. La casio collège fait place à la casio graph 90 dotée de son grand écran couleur qui permet de construire, entre autres, la courbe d'une fonction. Une part non négligeable est consacrée à l'algorithmique. De scratch nous passons à Python. Tout ceci en saupoudrant de tableur mais aussi de Géogébra pour les figures de géométrie dynamique.

Les maths en lycée

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Les maths au lycée

En première

En seconde

En terminale

Arrêt de la spécialité La moyenne compte pour le contrôle continu du BAC.

4 h Maths est une spécialité à choisir parmi une liste de spécialités

Arrêt de la spécialité mais l'élève prend l'option Maths Complémentaires (3h)

Générale

Poursuite de la spécialité (6h)

4 h pour tous

Poursuite de la spécialité (6h) + option Maths Expertes (3h)

3 h pour tous Les maths sont également présentes dans l'enseignement Maths-Physique en STI2D et STL

Technologique

3h pour tous

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En terminale

ou

Spécialité MATHS(6h)

MATHS COMPLEMENTAIRES(3h)

C'est une option : il n'y a pas d'épreuve. La moyenne compte dans l'obtention du BAC.

C'est l'une des 4 épreuves de l'écrit du BAC coefficient 16.

La spécialité maths est obligatoire pour certaines poursuites d'études comme des écoles d'ingénieurs par exemple mais pas que...

L'option est vivement recommandée lorsqu'il y a abandon de la spécialité et même attendue pour certaines poursuites d'étude comme la médecine ou la prépa BCPST par exemple.

C'est l'une des 4 épreuves de l'écrit du BAC coefficient 16.

N'intervient pas dans le Grand Oral.

Pour les plus matheux, possibilité de prendre, en option, les mathématiques expertes qui portent à 9 h le total d'heure de mathématiques.

Un programme riche mais pas équivalent bien sûr à celui de la spécialité.

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Le CDR

Le CDR, ouvert depuis 1990 par M Cousin est une véritable institution au lycée. Ce lieu unique peut acceuillir jusqu'à 60 élèves chaque midi de 12h à 13h30. Des professeurs, au départ uniquement de Maths mais aujourd'hui de plusieurs disciplines, aident les élèves dans leurs apprentissages. Vous pouvez venir 10 min ou 1h30, les portes sont toujours ouvertes. Vous êtes bloqués sur votre DM, vous n'avez pas compris un cours, vous avez été absent, le CDR est LA solution disponible gratuitement au sein du lycée.

Une équipe d'enseignant dynamique

Accès libre

4 jours par semaine

Basé sur le volontariat

Au service de l'élève

Lieu d'entraide

Exemple de planning

Un cadre agréable de travail

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Le CDR

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Le CDR

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Le CDR

Pourquoi viens-tu au CDR ?

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