Línea de tiempo.
1957
1979
1955
Se establecieron escuelas y departamentos de orientación vocacional para mejorar la formación de los estudiantes.
La educación bilingüe comenzó con el programa piloto de los grupos Quiché, Mam, Q'eqchí y Kaqchikel.
La educación religiosa surgió en el estado.
Reforma educativa de 1954 a 1985
Universidad de San Carlos de Guatemala.Departamento de Pedagogía. Docente: Licda. Lubia Guerra. Curso: Teoría pedagógica del nivel medio. Nombre: Zayda Korina Urbina Vásquez. Carné: 202002802.
1960
1985
1956
La nueva constitución política reconoce el carácter multicultural de la sociedad guatemalteca.
La educación pública fue ignorada.En la década de 1980, las instituciones eran reconocidas por las protestas mucho más que los logros académicos.
Promulgó la "Ley de Organización Nacional de Educación" (anticomunismo). Como resultado, las instituciones educativas se han debilitado.
Reformas educativas de 1954- 1985
Zayda Korina Urbina
Created on March 20, 2021
Línea del tiempo
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Línea de tiempo.
1957
1979
1955
Se establecieron escuelas y departamentos de orientación vocacional para mejorar la formación de los estudiantes.
La educación bilingüe comenzó con el programa piloto de los grupos Quiché, Mam, Q'eqchí y Kaqchikel.
La educación religiosa surgió en el estado.
Reforma educativa de 1954 a 1985
Universidad de San Carlos de Guatemala.Departamento de Pedagogía. Docente: Licda. Lubia Guerra. Curso: Teoría pedagógica del nivel medio. Nombre: Zayda Korina Urbina Vásquez. Carné: 202002802.
1960
1985
1956
La nueva constitución política reconoce el carácter multicultural de la sociedad guatemalteca.
La educación pública fue ignorada.En la década de 1980, las instituciones eran reconocidas por las protestas mucho más que los logros académicos.
Promulgó la "Ley de Organización Nacional de Educación" (anticomunismo). Como resultado, las instituciones educativas se han debilitado.