System Symboli Blissa

Komunikacja alternatywna

System symboli Blissa

Blissymbolics Charles Kasiel Bliss ( Blitz)

Spis Treści

Pasygrafia

Karl K. Bliss

System symboli

Bliss w Polsce

Czynniki decydujące

Podział wiekowy?

Video

Znaczenie logo Blissa

Jak tworzyć tablicę

Prykładowe symbole

Wiersz

12

Podziękowanie

11

10

Charles Kasiel Bliss (ur. 1897 w Czerniowcach jako Karl Kasiel Blitz, zm. 13 lipca 1985 w Sydney) – austriacki lingwista pochodzenia żydowskiego.1938- uwięziony w Dachau obozie koncentracyjnym 1939- uwolniony, musiał opuścić kraj, zmienił nazwisko na Bliss 1940- zamieszkał w Rumuni, Grecji a następnie w Szanghaju Tam zainteresował się chińskimi znakami piśmienniczymi W 1942 odkrył pisma profesora Basila Halla Chamberlaina z Uniwersytetu Tokijskiego. Chamberlain był zdania, że pewnego dnia ideogram uzyskają prymat nad pismami fonetycznymi.

źródłó: wikipedia.org

Mr. Symbol Man

Data i miejsce urodzenia: 5 września 1897, Czerniowce, Ukraina Data i miejsce śmierci: 13 lipca 1985, Randwick, Australia

+info

Gdy Bliss przeniósł się w 1946 r. do Australii rozpoczął pracę nad swoim własnym projektem „języka symboli”. Fascynująca go symboliczno graficzna komunikacja miała służyć zachowaniu pokoju na świecie i porozumiewaniu się np. podczas międzynarodowych spotkań. O systemie zapomniano i ponownio odkryto przez wymienioną wyżej grupę specjalistów w 1971 r. kiedy to zastosowano go w terapii dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. Od tej chwili system stał się znany jako Blissymbolics i jest rozpowszechniany na całym świecie.

Pasygrafia: ogólnoświatowe „pismo” o charakterze ideograficznym, w którym używane symbole nie oznaczają pojedynczych głosek lub fonemów, lecz całość pojęcia - samą jego ideę (stąd właśnie „ideografia” czyli „zapisywanie pojęć”)

źródło :http://poradnik-logopedyczny.pl/komunikacja-alternatywna/komunikacja-alternatywna/250/metoda-charlesa.html

System Symboli Blissa

• Jest to system, który używa rysunków zamiast słów. Znaczenie słów jest przedstawione za pomocą symboli składających się z prostych form geometrycznych .Podstawowy słownik Blissa zawiera ok. 3000 symboli, które reprezentują ponad 6000 słów. Można więc wskazywać pojedyncze symbole lub też budować z nich całe wypowiedzi zgodnie ze składnią języka ojczystego. Specyfika i wyjątkowość systemu polega na możliwości budowania pełnych zdań, prowadzenia rozmowy, wyrażania opinii i ocen, opisywania zdarzeń i przeżyć, a poprzez to rozwijania w pełni własnej osobowości.

+info

Symbole Blissa występują w 4 kategoriach

1. Piktogramy - każdy piktogram reprezentuje słowo lub pojęcie np. dziecko 2. Ideogramy - Ideogramy wywodzą się z piktogramów: najprostsze ideogramy to obrazy istot lub przedmiotów (ideogram oznaczał konkretną rzecz wyobrażoną) lub obrazki przedstawiające jakąś czynność np. chodzić. 3. Symbole arbitralne - Arbitralne zwane też konwencjonalnymi – które w niczym nie przypominają tego, co oznaczają, np. większość słów w języku polskim, symbole liczb w matematyce, itp. Aby wiedzieć co one znaczą trzeba znać konwencję, czyli sposób w jaki przypisuje się im znaczenie. 4. symbole międzynarodowe

Przykładowe symbole Blissa

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit

4. System Blissa w Polsce

• Do Polski system Blissa sprowadziła w 1987 r. nauczycielka warszawskiej Specjalnej Szkoły Podstawowej dla dzieci z porażeniem mózgowym i upośledzonych ruchowo – Anna Lechowicz.
• Metody Blissa mogą nauczać specjaliści, którzy podjęli odpowiednie szkolenie w tym zakresie. Jedyną w Polsce placówką uprawnioną do organizowania szkoleń jest Ośrodek Szkoleniowy Komunikacji Symbolicznej Bliss przy Zarządzie Głównym TPD w Warszawie, kierowany przez Annę Lechowicz. Ośrodek Bliss - ZG TPD, ul. Jasna 24/26, 00-950 Warszawa
• Ośrodek Bliss przy Szkole Podstawowej Specjalnej nr 327, ul. Radomska 13/21, 02-323 Warszawa.
• Informacje o pracy Centrum Komunikacji i szkoleniach z zakresu systemu symboli Blissa możesz uzyskać pod numerem telefonu: 022 751 00 85 w godzinach wieczornych lub 0 606 256 175, a także na stronie internetowej Stowarzyszenia „Mówić bez słów”

żródło: Poradnik- Logopedyczny.pl

5. Czynniki decydujące o doborze tej metody

• Uwaga słuchowa: ostrość słuchu, reakcje na bodźce słuchowe, pamięć słuchowa,
• Sprawność psychoruchowa -stan zdrowia, trwałość kalectwa
• Koncentracja uwagi i koordynacja wzrokowo-ruchowa.
• Osobowość (zainteresowania, temperament itp
• Środowisko (kto będzie uczył dziecko symboliki, gdzie, kiedy i jak często, postawy otoczenia wobec nowego sposobu komunikowania się).
• Lorem ipsum dolor sit amet
• Lorem ipsum dolor sit amet
• Lorem ipsum dolor sit amet
• Lorem ipsum dolor sit amet
• Lorem ipsum dolor sit amet

• Gotowość do komunikacji
• Ocena zachowań komunikacyjnych
• Umiejętność sygnalizowania „tak” - „nie” (to warunek niezbędny do rozpoczęcia nauki symboli Blissa).
• Poziom rozwoju mowy czynnej i prognozy (możliwości) jej rozwoju:
• Poziom rozumienia języka i ocena zdolności językowych dziecka
• Poziom funkcjonowania wzrokowego dziecka:
• Poziom funkcjonowania intelektualnego

6. W jakim wieku wprowadzić symbole Blissa

„Nigdy nie jest za późno”. Ponieważ jednak nie można z góry zakładać, że dziecko nie nauczy się czytać i pisać (np. na maszynie), niektórzy psychologowie dochodzą do wniosku, że metoda Blissa nie będzie dziecku potrzebna. Jeśli więc dziecko opanuje czytanie i pisanie, może okazać się zdolne do użycia kilku sposobów porozumiewania się jednocześnie. Praktyka i doświadczenia w pracy metodą Blissa mówią dziś, że nie istnieją praktycznie ograniczenia wiekowe bądź dotyczące sprawności ruchowej dziecka w stosowaniu tej metody.

+info

8. VIDEO

Mr. Symbol Man 1974. Film opowiadający o twórcy Systemu symboli Blissa

7. Jak stworzyć tablicę Blissa

1. Najbardziej powszechnym sposobem komunikowania się jest zaplanowanie i zbudowanie dla dziecka indywidualnej tablicy do wskazywania znaków.
2. Konstrukcja, wielkość, ilość symboli na tablicy Blissa oraz sposób ich uporządkowania zależy od umiejętności osoby, która posługuje się tablicą.
3. Nad każdym symbolem umieszcza się jego znaczenie.
4. Praktycznie na przenośnej tablicy do porozumiewania się nie jest ich więcej niż 600.
5. Symbole można ujmować w kategorie i zaznaczać kolorem, te które odnoszą się do różnych części mowy.
6. Podczas konstruowania wypowiedzi symbole Blissa mogą być układane zgodnie ze składnią jęz. ojczystego i tworzyć zdania.

+info

Dzieci mogą wskazywać symbole palcem, wskaźnikiem umieszczonym na głowie lub oczami.

Filmy które warto zobaczyć : j. angielski

Program ułatwiający tworzenie zapisu symboli

Lekcje symboli Blissa

Znaczenie logo Systemu Symboli Blissa

1. Długopis
2. Niebo- kreska górna
3. Ziemia - kreska dolna
4. Świat - kreska dolna+ kreska górna
5. Światowe pismo - Kkreska skośna+ symbol świata

10. Przykłaowe symbole

Części ciała

Czynności

Dziękuję!

Alina Bonna

Wiersz napisany przy pomocy symboli Blissa: DLACZEGO LDZIE ODCHODZĄ OD SIEBIE BOJĄ SIĘ MIŁOŚCI A PRZECIEŻ TA MIŁOŚĆ NIE WRACA DLACZEGO SA WOJNY? A NIE MA POKOJU A PRZECIEŻ MOGŁA BYĆ WSZEDZIE MIŁOSĆ

+info