Besoins et nutrition chez les végétaux verts
Rappel cycle 3
Partie 1
Partie 2
Partie 5
Partie 4
Partie 3
N.Minaud Collège Francine LECA
Quels sont les besoins des végétaux ?
J'émets des hypothèses
Je réalise les expériences
Je fais le schéma d'une expérience
J'analyse les expériences
Je conclue
Comment l’eau et les sels minéraux entrent dans la plante ?
Rôle des mycorhizes
J'observe une racine
J'analyse une expérience
Comment le CO entre-t-il dans la plante ?
Je déduis
J'analyse une expérience
J'explique
J'observe
Épiderme inférieur de polypode observé au microscope, au grossissement X 400
Où la fabrication de la matière organique a-t-elle lieu ?
Le lugol colore en bleu-violet l'amidon
Le test du biuret met les protides en évidence
Le rouge soudan met en évidence les lipides
1. On coupe une tranche fine de tubercule de pomme-de-terre. 2. On gratte la tranche et on dépose les fragments obtenus sur une lame. 3. On ajoute une goutte de lugol.
1. Avec une lame de rasoir, on réalise une coupe fine du cotylédon 2. On dépose l'échantillon sur une lame puis on ajoute une goutte de rouge soudan 3. On place une lamelle au dessus et on observe au microscope.
Où la fabrication de la matière organique a-t-elle lieu ?
Comment la matière produite est-elle utilisée par la plante ?
Evolution de la quantité d'amidondans des feuilles d'orge maintenues à l'obscurité.
Besoins et nutrition végétaux
nathalie.minaud
Created on March 18, 2021
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Transcript
Besoins et nutrition chez les végétaux verts
Rappel cycle 3
Partie 1
Partie 2
Partie 5
Partie 4
Partie 3
N.Minaud Collège Francine LECA
Quels sont les besoins des végétaux ?
J'émets des hypothèses
Je réalise les expériences
Je fais le schéma d'une expérience
J'analyse les expériences
Je conclue
Comment l’eau et les sels minéraux entrent dans la plante ?
Rôle des mycorhizes
J'observe une racine
J'analyse une expérience
Comment le CO entre-t-il dans la plante ?
Je déduis
J'analyse une expérience
J'explique
J'observe
Épiderme inférieur de polypode observé au microscope, au grossissement X 400
Où la fabrication de la matière organique a-t-elle lieu ?
Le lugol colore en bleu-violet l'amidon
Le test du biuret met les protides en évidence
Le rouge soudan met en évidence les lipides
1. On coupe une tranche fine de tubercule de pomme-de-terre. 2. On gratte la tranche et on dépose les fragments obtenus sur une lame. 3. On ajoute une goutte de lugol.
1. Avec une lame de rasoir, on réalise une coupe fine du cotylédon 2. On dépose l'échantillon sur une lame puis on ajoute une goutte de rouge soudan 3. On place une lamelle au dessus et on observe au microscope.
Où la fabrication de la matière organique a-t-elle lieu ?
Comment la matière produite est-elle utilisée par la plante ?
Evolution de la quantité d'amidondans des feuilles d'orge maintenues à l'obscurité.