"PRZEPAŚĆ" 6C

Temat:Z dłonią w dłoni, z sercem przy sercu.

"Przepaść" Tadeusz Różewicz

ANETA WASILEWSKA

Tadeusz RóżewiczPrzepaść Babcia w czarnych sukniach w drucianych okularach z laseczką stawia stopę nad przepaścią krawężnika cofa rozgląda się bojaźliwie choć nie widać śladu samochodu Podbiega do niej chłopczyk bierze za rękę i przeprowadza przez otchłań ulicy na drugi brzeg Rozstępują się straszliwe ciemności nagromadzone nad światem przez złych ludzi kiedy w sercu małego chłopca świeci iskierka miłości

Zapoznaj się z wierszem oraz poznaj autora

Wyodrębnij trzy obrazy ukazujące świat w wierszu. Opisz, co przedstawia każdy z nich. Nadaj im tytuły

Sprawdź, czy myślimy podobnie :)

Zapisz rzeczowniki wywołujące skojarzenia ze słowem starość i oznacz je znakiem + lub znakiem –, w zależności od konotacji pozytywnej bądź negatywnej

Jakie znaczenie ma gest podania ręki przez chłopca?

Sprawdź poprawność zapisu

ZAPISZ I ZAPAMIĘTAJ!

Wiersz biały to wiersz nierymowany. Może być ciągły lub zbudowany ze strof, często nieregularnych

Dodatkowy projekt (dla chętnych)

PRACA WŁASNA

ZAD. 8/123 (POMARAŃCZOWY PODRĘCZNIK) PRACĘ (OD 3 DO 5 ZDAŃ) ZAPISZ W ZESZYCIE

Stwórz własnoręcznie ilustrację, która byłaby odwzorowaniem sytuacji w wierszu "Przepaść" Różewicza. Zrób zdjęcie swojej pracy i wyślij na adres mailowy aneta.wasilewska@nauka.sp158.waw.pl

DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ!