pisownia "nie" 6c

Temat:

Pisownia "nie" z różnymi częściami mowy.

PISOWNIA

z przymiotnikami w stopniu równymnp. nieładny

z przysłówkami pochodzącymi od przymiotników w stopniu równymnp. niegłośno

z zaimkami, np. nie ty

z rzeczownikami,np. nieśmiałość

"NIE"

Z RÓŻNYMI CZĘŚCIAMI MOWY

z przysłówkami niepochodzącymi od przymiotnikównp. nie jutro

z przysłówkami pochodzącymi od przymiotników w stopniu wyższym i najwyższymnp. nie najlepiej

z przymiotnikami w stopniu wyższym i najwyższymnp. nie ważniejszy

z liczebnikami np. nie pierwszy, ale: niejeden (w znaczeniu wielu)

z czasownikaminp. nie wierzę

ŁĄCZNIE

ODDZIELNIE

Nieśmiałość jest moją wielką zmorą.

Ciocia kupiła nieładną sukienkę.

Ala zaśpiewała niegłośno.

Nie ty, ale ona będzie moją koleżanką.

Nie wierzę ci!

-Kiedy do mnie przyjedziesz? -Nie wiem, na pewno nie jutro.

Nie najlepiej się dziś czuję.

Ten egzamin jest nie ważniejszy od poprzedniego.

Nie jeden, ale dwa obiady dziś zjadłam. Niejeden z was otrzyma dziś piątki.

Do podanych wyrazów dopisz "nie". Paniętaj o poprawnym zapisie, zgodnie z poznanymi zasadami ortograficznymi. grzecznie, ład, typowe, wiedziałam, pojedziemy, dawno, długo, chcę, dziś, spokojna, najlepszy, pierwsza

niegrzecznie, nieład, nietypowe, nie wiedziałam, nie pojedziemy, niedawno, niedługo, nie chcę, nie dziś, niespokojna, nie najlepszy, nie pierwsza

Wykonaj zadania interaktywne:

Dziękuję!DO WIDZENIA!

2. nieładny, nie idzie, niedaleko, nie bardziej, nie trzy, nieszczęście, nie zapisał, nienaturalny, niecierpliwość, nie grali, niepięknie

3. • słabość, bezradność, bezsilność – niemoc • spór, sprzeczka, kłótnia – nieporozumienie • wątpliwość, rozterka, wahanie – niepewność

4. A. Niedawno w telewizji nadano program z udziałem naszej klasy. Dziennikarze nagrali materiał o niesamowitych wydarzeniach, których byliśmy świadkami. Otóż poszliśmy na wycieczkę do zamku, który wznosi się niedaleko naszej szkoły na niedużym wzgórzu. Aż nagle... Zza zwałów kamieni na dziedzińcu uniósł się żółtawy dym i zaczął płynąć w naszą stronę. „To duch, duch!” – piszczały dziewczyny. Nie pierwszy raz okazały się tchórzliwe. Nie najlepiej to wyglądało, ale my – chłopaki – nie mogliśmy okazać strachu i ostrożnie podeszliśmy bliżej. Okazało się, że to pszczelarz, któremu uciekł rój. Odnalazł owady w zamku i okadzał je dymem, by zabrać wszystkie do ula. Niebezpieczeństwo nie było więc prawdziwe, a niepokój dziewczyn okazał się niemądry. Opowiedzieliśmy to wszystko dziennikarzom. Byliśmy zdziwieni, kiedy zobaczyliśmy w telewizji reportaż – urywał się w momencie, w którym zobaczyliśmy „ducha”, i nie było potem mowy o tym, co nastąpiło później. Nie bardzo wiedziałem, co o tym myśleć... B. • Kiedy nadano program z udziałem Bartka? niedawno • O jakich wydarzeniach opowiadał materiał dziennikarzy? niesamowitych • Jak, zdaniem Bartka, wyglądała sytuacja, w której dzieciom ukazał się duch? nie najlepiej • Co okazało się nieprawdziwe, a co – niemądre? niepokój niemądry, niebezpieczeństwo nieprawdziwe

6. – Zobacz, na drzewach zostało już niewiele liści! – W końcu to listopad! Niedługo będzie zima. Nie zdziwię się, jeśli w przyszłym tygodniu spadnie śnieg. – Zdobyłem już dwa gole, a ty nie postarałeś się nawet o jedną bramkę! – Nie przyjrzałeś się dokładnie! Jestem od ciebie nie gorszy, bo dwa gole zdobyłem przed przerwą.

Nie jedź zbyt szybko! Prosimy o nielatanie na miotłach! Niebezpieczne zwierzęta!

8. nudny film – nieciekawy stary telewizor – nienowy krótka reklama – niedługa zepsuty owoc – nieświeży

9. Prosimy o niewychylanie się za barierkę. Nieprzestrzeganie regulaminu będzie karane. Pamiętaj! Niejedzenie słodyczy = zdrowie. Prosimy o niewchodzenie do hali bez koszyków. Nie z rzeczownikami utworzonymi od czasowników piszemy łącznie tak, jak z innymi rzeczownikami.

10. mały – niewielki tani – niedrogi zły – niedobry brzydki – nieładny cichy – niegłośny trudny – niełatwy

Nie wywołuj wilka z lasu. Z niejednego pieca chleb jadł. Niedaleko pada jabłko od jabłoni.

12. niedobrze, nie gorzej, nie najgorzej nieszybko, nie szybciej, nie najszybciej niedużo, nie więcej, nie najwięcej

14. Ten dzień zaczął się wyjątkowo nieszczęśliwie! Zosia nie przyszła na czas do szkoły i nie mogłem sprawdzić zadania domowego z matematyki. A sami wiecie, że z liczenia nie jestem za mocny. Na początku lekcji zapytałem siedzącą niedaleko Olę, czy nie sprawdziłaby wyników, które zapisałem w zeszycie. Jak na nieszczęście w tej samej chwili pani wezwała mnie do odpowiedzi. Niepewnie podszedłem do tablicy i z niewesołą miną zapisywałem dane do zadania. Okazało się, że niepotrzebnie się bałem! Wszystkie ćwiczenia rozwiązałem nie najgorzej i dostałem czwórkę.

15. W trzecim i czwartym zdaniu nie zostało zapisane z rzeczownikami osobno, ponieważ występują w zdaniach, w których chcemy podkreślić wyraźne zaprzeczenie. Zróżnicowany zapis jest też związany z innym znaczeniem.

16. BC

17. FF