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Défis Scratch Junior

classe7cyril

Created on March 15, 2021

6 Défis pour Scratch Junior

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Transcript

Les défis de Scratch Junior

Commencer

Ecole Henri Dunant - Sarcelles

Carte des Défis

Défi n°1

Défi n°2

Défi Bonus

Défi n°3

Défi n°4

Défi n°5

Défi n°6

Défi n°6 bis

Tutoriel(2 min)

Référentiel

Introduction

LOREM IPSUM

Une petite fille se promène.Elle se rapproche du bord de la rivière et dit qu'elle va pique-niquer là.

Défi 1

Objectifs

  • Choisir un personnage / une scène
  • Déplacer un personnage
  • Faire "parler" un personnage

Blocs à utiliser

La promenade

Défi réussi si ...

  • Un personnage se rapproche de la rivière et dit qu'elle va pique-niquer.

Réussi ?

Introduction

LOREM IPSUM

Un spationaute, sur la Lune, s'approche de sa fusée, située au loin.A cause de l'apesanteur, il "saute" plusieurs fois. Au fur et à mesure, il semble plus petit jusqu'à ce qu'il arrive à sa fusée.

Défi 2

Objectifs

  • Utiliser les déplacements et les sauts
  • Utiliser les blocs de taille
  • Utiliser une boucle (pour le déplacement+saut)

Blocs à utiliser (entre autres)

Sur la Lune

Défi réussi si ...

  • Le spationaute se déplace en "sautant" et devient plus petit jusqu'à sa fusée.

Réussi ?

Introduction

LOREM IPSUM

Un personnage donne le départ.Deux autres personnages se déplacent et font une course. Le premier personnage annonce le vainqueur ou la fin de la course.

Défi 3

Objectifs

  • Utiliser les "enveloppes" pour déclancher des actions ou des messages.

Blocs à utiliser (entre autres...)

La course

mais pas trop !!

Défi réussi si ...

  • Deux personnages démarrent une course après qu'un autre personnage leur donne le depart.

Réussi ?

Introduction

LOREM IPSUM

Un personnage se réveille dans sa chambre. Il est en retard !Il sort de chez lui, prend un véhicule pour aller jusqu'à son école.

Défi 4

Objectifs

  • Utiliser plusieurs scènes et passer de l'une à l'autre
  • Utiliser les "enveloppes" ou le bouton "pause" pour gérer des événements

Blocs à utiliser (entre autres...)

En route pour l'école...

Défi réussi si ...

  • Un personnage change de scènes . Il "utilise" un transport pour se déplacer.

Réussi ?

Introduction

LOREM IPSUM

Un personnage part faire de la plongée.En appuyant sur les touches, on le dirige vers le haut, vers le bas, à droite ou à gauche.

Défi 5

Objectifs

  • Utilser le bloc "Objet touché" pour gérer les déplacements
  • Utiliser les blocs déjà vus

Blocs à utiliser (entre autres...)

En plongée...

Défi réussi si ...

  • Un personnage se déplace en fonction des touches appuyées par l'utilisateur.

Réussi ?

Introduction

LOREM IPSUM

Le but de ce défi est de programmer un petit jeu. Le joueur déplace un véhicule ou un personnage qui doit éviter des obstacles.

Défi 6

Objectifs

  • Utiliser les blocs déjà vus
  • Utiliser la boucle "infini" pour les obstacles

Blocs à utiliser (entre autres...)

Programmer un jeu

Défi réussi si ...

  • L'utilisateur peut déplacer un véhicule ou un personnage. S'il touche un obstacle, il perd.

Réussi ?

Introduction

LOREM IPSUM

Le but de ce défi est de programmer un petit jeu. Le joueur doit toucher les dragons ou une autre cible avec un projectile. Il peut déplacer ce projectile.

Défi 6 bis

Objectifs

  • Utiliser les blocs déjà vus
  • Utiliser la boucle "infini" pour les déplacements des dragons.

Blocs à utiliser (entre autres...)

Programmer un jeu

Défi réussi si ...

  • L'utilisateur peut déplacer le projectile. Il gagne s'il arrive à toucher les dragons avec le projectile.

Réussi ?

Introduction

LOREM IPSUM

Le but de ce défi est de programmer un petit quizz. Le "maître" pose une question. Des enfants répondent. L'utilisateur doit cliquer sur la bonne réponse.

Défi Bonus

Objectifs

  • Utiliser les blocs déjà vus
  • Utiliser la boucle "infini" pour les faire répéter les enfants.

Blocs à utiliser (entre autres...)

Programmer un jeu

Défi réussi si ...

  • L'utilisateur peut cliquer sur un des enfants pour donner la bonne réponse.

Réussi ?

Référentiels des blocs

L'interface

Tutoriel (2 min)