VISITE VIRTUELLE DE LA BELLE ECOLE

LA BELLE ECOLE

5 RUE DU STADE 56 460 SAINT-GUYOMARD 02 97 75 93 08

Label

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L'école

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La communication

LABEL EAC

Le label 100% EAC valorise un engagement, une démarche partenariale et une stratégie pour parvenir à la généralisation de l’éducation artistique et culturelle sur le territoire.La Belle Ecole a obtenu en 2023, le label EAC niveau 3, délivré par le rectorat.

https://daac.ac-rennes.fr/sites/daac.ac-rennes.fr/IMG/pdf/arrete_rectoral-_label_eac_2023.pdf

Le bien-être dans notre école

Salle de sieste Salle de motricité

Maternelle

Avec un travail sur la coopération

Bibliothèque

Quelques outils:

Ludothèque

- débats philo - conseils d'élèves - messages clairs (médiation entre élèves) - ateliers jeux de société

La cour

GS-CP

CE1-CE2

CM1-CM2

EPS

Les projets PERMANENTSL'école en forêt

Les jeudis matins pour les élèves de maternelle et de CP, une semaine sur deux le mardi après-midi pour les élèves de CE et CM, les élèves font école dehors. Ce sont des séances d'apprentissage comme cela pourrait être fait en classe mais hors des murs.

info

Aire Terrestre Educative

Depuis plusieurs années, nous avons eu différents projets autour de notre école. Il existe plusieurs territoires intéressants dont une lande humide où l’on peut trouver une faune et une flore très riche. Nous avons envie de créer une Aire Terrestre Éducative pour étudier et apprendre à mieux connaître cet environnement. Plus de détails sur la page de la Trousse à projet:

info

Les projets PERMANENTSLa Radio

Projets RADIO en cycle 2 et 3

Objectif d'apprentissage : l'oral - partenariat avec la radio Timbre FM d'Augan. - En 2023-2024, les élèves ont écrit un livre audio, qui a été imprimé et illustré. Des félicitations du Président de la République ont été reçues, ainsi que de la part de Jean-Claude Mourlevat, auteur de littérature de jeunesse.

https://timbrefm.fr/les-emissions/pause-cartable-n2-presente-par-les-eleves-de-saint-guyomard/

Voici quelque podcasts réalisés:sur l'engoulevent: https://video.toutatice.fr/video/43631-partir-disparition-de-lengoulevent/ sur Charlie Chaplin: https://video.toutatice.fr/video/51464-lodyssee-de-charlie-chaplin/

Les projets en 2022 2023

Projets pour les classes de: CP, CE et CM

Projet Petite et moyenne section

OPERA Objectif d'apprentissage: Voir - voir un opéra à l'opéra de Rennes - voir des costumes d'opéra - visiter les coulisses de l'opéra Vivre Chanter un opéra

POTERIE Objectifs d'apprentissages: - Développer le goût des pratiques artistiques - Réaliser des compositions plastiques planes et en volumes

Les projets en 2023 2024

Projets pour les classes de la maternelle au CM2

Classe de mer avec une nuitée au Centre Ty Golfe de Larmor Baden Pour tous: - pêche à pieds - observation ornithologique En CE-CM - visite d'un élevage d'huîtres - atelier sciences "D'où vient le sable?" En maternelle-CP - fabrication de papier recyclé - recyclage des déchets

Les projets en 2024 2025

Projets théâtre pour toutes les classes

L'autrice Anouch Paré est venue en classe partager son expérience du théâtre avec les élèves de CM, et Anne-Cécile Voisin de l'ADEC a accompagné les élèves de la maternelle jusqu'au CE2. Tous les élèves ont présenté en fin d'année une partie de leur travail lors de la fête de fin d'année. Les élèves de CM avec les élèves de 6ème en option théâtre au collège Yves Coppens ont partagé une journée de théâtre ensemble. Tous les élèves de La Belle Ecole ont assisté à une représentation de théâtre au Canal à Redon.

Classe de PS MS

Les élèves sont en cycle 1, le cycle des apprentissages premiers: La mission principale est de donner envie aux enfants d’aller à l’école pour apprendre, affirmer et épanouir leur personnalité. 5 grands domaines sont travaillés. A la Belle Ecole, l'enseignante propose régulièrement des activités de relaxation massage aux élèves. Les buts visés sont: la confiance en soi, la relation aux autres et la concentration.

Salle de sieste et de motricité

Les élèves de Petite et Moyenne Section font la sieste tous les jours dans cette salle. Les lits sont disposés pour la sieste et retirés ensuite. Cette salle sert également à la motricité.

Le travail en maternelle en PS MS

Plus de 50 ateliers autonomes sont disponibles pour les élèves.

Pourquoi les ateliers autonomes?

Classe de Grande Section - CP

Les élèves de GS sont en fin de cycle 1, les CP débutent le cycle 2. Les apprentissages sont en alternance entre des ateliers dirigés avec la maîtresse ou l'ATSEM et des ateliers individuels de manipulation (type Montessori et Freinet).

Les ateliers de GS -CP

Les ateliers individuels de manipulation :- les enfants travaillent seuls, avec un matériel généralement unique, présenté dans un plateau, un tiroir.- l’enfant prend un atelier et s’installe dans un espace dédié, au sol ou sur une table.- quand il a terminé, un adulte valide, il range son atelier et peut en prendre un autre.

Pourquoi les ateliers autonomes?

Les ateliers individuels de manipulation

pOURQUOI?

Apprendre en s'exerçant, la stabilisation des apprentissages nécessitent de nombreuses répétitions.

Développer l'estime de soi, s'entraider et partager avec les autres

Une école qui pratique une évaluation positive

Une école qui tient compte du développement de l'enfant

Une école juste, bienveillante et exigeante

Classe de CE1 CE2

Les élèves de CE sont en cycle 2 , l’acquisition des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respecter autrui) est la priorité. Des moments d'ateliers sont régulièrement proposés aux élèves pour travailler certains domaines.

Salle de classe

Coin d'autonomie ou de remédiation

Beaucoup de jeux de manipulation autour des mathématiques et de l'étude de la langue.

Classe de CM1 CM2

Les élèves sont en cycle 3. Le cycle 3 a une double responsabilité : consolider l’acquisition des savoirs fondamentaux (lire, écrire, compter, respecter autrui), engagés au cycle 2 et qui conditionnent les apprentissages ultérieurs ; permettre une meilleure transition entre l’école primaire et le collège Des moments d'ateliers sont régulièrement proposés aux élèves pour travailler certains domaines. Ces ateliers permettent également d'apprendre le travail en coopération.

Salle de classe

Atelier de pesée

Jeux en mathématiques

Coin d 'autonomie ou de remédation

Beaucoup de jeux de manipulation autour des mathématiques

Equipement numérique des classes

Le TBI

Les classes sont équipées d'un TBI: Trableau numérique interactif

Equipement numérique des classes

LA camera

Les classses sont équipées d'une caméra qui permet de discuter autours de documents papiers, production d'élèves

La bibliothèque de l'école

Elle contient plus de 3000 ouvrages que les élèves peuvent emprunter. L'école est abonnée à hibouthèque, qui permet de suivre les emprunts et de connaitre les ouvrages présents à l'école.

La cour de récréation

La structure

Le circuit de petites voitures

Le parcours de vélo

Les jeux de cour

La ludothèque de l'école

L'école est riche en jeux pédagogiques. Ces jeux permettent de mettre en place de nombreuses situations d'apprentissages en classe. Régulièrement, les enseignantes organisent des temps de jeux de société avec la participation des parents d'élèves.

Les difficultés scolaires

La prise en compte des difficultés scolaires

L'aide matérielle

L'école a investi dans du matériel pour aider les élèves dans leurs difficultés.

• Chuchoteur pour les élèves qui ont besoin de lire à voix haute

• Casque anti bruit

L'aide pédagogique

Les enseignantes soutiennent au quotidien les élèves, préparent du travail différencié en fonction des besoins et rencontrent les parents.

• Pupitre incliné pour faciliter les mouvements du regard

• Fidget

• Tabouret culbuto pour garder les deux pieds par terre

L'équipe de l'école

Mme Eloïse Ruiz

Enseignante en: CM1 CM2 le mardi

Mme Domitille Bouju

Mme Anne-Emmanuelle Perrin

- Enseignante en GS CP - expérience dans l'enseignement spécialisé pour les élèves handicapés - Habilitation en anglais

- Enseignante en TPS PS MS - Titulaire du CAPA-SH (Enseignements Adaptés et Scolarisation des élèves en situation de Handicap).

Mme Alexandra Zerbini

Mme Géraldine Pillet

Directrice et enseignante en CM1 CM2 Habilitation en anglais

Enseignante en CE1 CE2

Mme Fanny Quistrebert

En service civique à l'école

ATSEM en TPS PS MS

L'équipe de circonscription

Mme. Estelle Gautieret M. Didier Desmousseau

Mme Joleyne Leborgne

Les conseillers pédagogiques

Ils aident l'équipe enseignante dans la construction des projets, et ils les soutiennent dans leurs questionnements pédagogiques.

Inspectrice de l'Education Nationale

Mme Véronique Grignard

Psychologue scolaire

M. Sébastien Auzou

Elle contribue à créer les conditions d'un équilibre psychologique des élèves favorisant leur réussite et leur investissement scolaires.

Enseignant référent

Directrice et enseignante en CM1 CM2

Il est l'enseignant référent pour les élèves en situation de handicap. Il participe aux discussions avec les familles et aide à l'orientation des élèves concernés.

L'école a un blog

Vous y trouverez les grands évènements de l'école. Il permet de montrer aux familles les activités faites en classe. Il est utilisé pour noter les devoirs.

https://labelleecole56460.toutemonecole.fr/

Autres modes de communication

Il y a aussi: - l'adresse mail de l'école - le traditionnel cahier de liaison - les rencontres avec les parents

ec.0560456s@ac-rennes.fr 02 97 75 93 08

Contactez-nous!!!

Nous vous proposerons un rendez-vous et une visite individuelle.